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在劳动和社会保障部及中国就业培训指导中心领导下，在中国轻工业职业技能鉴定指导中心具体指导下，中国轻工珠宝首饰中心组织有关专家编写，并经劳动和社会保障部及中国就业培训指导中心审定了作为全国职业资格鉴定培训用书的《工艺品雕刻工(玉雕分册)：基础知识》。内容简介
在劳动和社会保障部及中国就业培训指导中心领导下，在中国轻工业职业技能鉴定指导中心具体指导下，中国轻工珠宝首饰中心组织有关专家编写，并经劳动和社会保障部及中国就业培训指导中心审定了作为全国职业资格鉴定培训用书的《工艺品雕刻工》（玉雕分册）。我们严格按照劳动和社会保障部颁发的《国家职业标准》规定的范围，以《工艺品雕刻工》标准为依据，始终坚持以职业活动为核心，以职业技能为主线，按照标准、教材、命题、鉴定相衔接的原则，专门组织编写了这套教程。
本教程共三册，包括美术、工艺基础知识，玉雕初级、中级、高级和技师、高级技师。其中，基础知识可作为各等级共用的必修部分。内容注重行业技艺性强的特点，注意借鉴行业中艺人、专家的实践经验，有针对性地突出了技能训练和技法的传授，体现了不同等级内容的不同深度。章节的安排，贴近玉雕生产实际，尽量采用图示表格形式，力求达到前后连贯、由浅入深、概念明确、图文穿插。在各章节前列出学习目标，章节后配有练习与思考，以便读者理解与学习。
本教程适用于从事玉雕工艺品雕刻的初级工、中级工、高级工、技师和高级技师职业资格培训及鉴定指导，可作为大中专职业院校的培训教学参考书，也可作为爱好工艺品雕刻人员的自学用书。
内页插图
目录
第一章 美术知识第一节 素描基础知识
一、概述
二、素描练习课题
三、素描画法和技法
第二节 雕塑基本知识
一、基本概念
二、雕塑的观察方法
三、雕塑的认识基础
四、“加法”和“减法”
五、雕塑的材质
六、雕塑制作过程（泥塑）
七、材料及工具（泥塑）
第三节 雕塑作品的鉴赏评估知识
一、艺术作品的内容是鉴赏评估的重要环节
二、形式是艺术品主题的表达方式
三、材质的选择
四、艺术价值的评估
五、时代性与对时代背景的考察
第二章 雕刻工艺知识
第一节 原材料知识
一、玉的概念
二、玉的特性
第二节 设备、工具、辅料知识
一、玉雕的主要设备
二、玉雕的主要工具
三、辅料知识
第三节 加工工艺技术知识
一、全面理解设计意图
二、出坯工艺
三、细雕工艺
四、精细工艺
五、抛光工艺
精彩书摘
第一章 美术知识素描和雕塑是提高玉雕工作者造型能力的基本手段，本章重点讲述了素描和雕塑的练习方法及如何提高对雕塑艺术品的鉴赏能力。
第一节 素描基础知识
一、概述
素描是绘画的一种，属视觉艺术的一个门类，是培养造型能力的基础练习。
（一）什么是素描
从字面上解释，素描就是单色画，使用一种颜色画出的形象即称素描。
素描是在平面上描绘空间实体的单色画。它是其他造型艺术（如壁画、油画、雕塑、建筑、产品设计等）的基础，素描自身又是一门独立的艺术形式，具有欣赏价值。
（二）在不间断的训练中培养造型能力
素描能培养绘画者具有一定的造型能力，这种能力是在不间断的训练中取得的。
素描的训练方法多种多样：可以面对实物描绘——写生；可凭记忆默写背着画，也可对照印刷品照片或画作临摹，并且可以几种方法综合练习。
通过不问断的练习，可以训练眼睛的“目测力”，训练眼睛对物象的观察力、捕捉力和敏锐的感受力。素描的正确观察方法是素描练习的首要环节，应该从几个方面进行训练：
其一，认真的观察：要仔细地把素描写生物象看仔细、看清楚，解决“是什么”的问题，做到“知其然”。它包括对物与物之间及一个物象自身的可视造型因素作一一的了解。
其二，比较的观察：素描写生时要学会在观察时作比较。没有正确的比较就不会画好素描。眼睛在观察物象时既要目不转睛地“盯”住了看物象，同时又要活动眼球“左顾右盼”、互相比较，比长短、大小、纵深、虚实、深浅、粗细等多种可视造型因素，找出彼此的差别，这样才能正确地把握不同物体的个体特征。
其三，立体的观察：素描是在平面上进行描绘的，但是客观物象是具有三维立体性和三度空间距离性，切忌把物象看成地图式的状态，否则在描绘时就会平面化，缺乏立体感、空间感。
其四，整体的观察：纷杂的物象多个可视造型因素统一构成一个完整的整体，这些因素的组合不应孤立、脱离整体关系地“局部突出”，否则就要主次不分、轻重无序、互相矛盾、互相干扰，破坏了整体的完整性，造成支离破碎的感知，因此统一完整的整体性是素描写生的灵魂。
此外，素描写生无论是观察时，还是动手描绘时，都要把握整体关系，做到观察和描绘能遵循从“整体→局部→整体”的认识塑造过程展开。
前言/序言
在劳动和社会保障部及中国就业培训指导中心领导下，在中国轻工业职业技能鉴定指导中心具体指导下，中国轻工珠宝首饰中心组织有关专家编写，并经劳动和社会保障部及中国就业培训指导中心审定了作为全国职业资格鉴定培训用书的《工艺品雕刻工》（玉雕分册）。我们严格按照劳动和社会保障部颁发的《国家职业标准》规定的范围，以《工艺品雕刻工》标准为依据，始终坚持以职业活动为核心，以职业技能为主线，按照标准、教材、命题、鉴定相衔接的原则，专门组织编写了这套教程。
本教程共三册，包括美术、工艺基础知识，玉雕初级、中级、高级和技师、高级技师。其中，基础知识可作为各等级共用的必修部分。内容注重行业技艺性强的特点，注意借鉴行业中艺人、专家的实践经验，有针对性地突出了技能训练和技法的传授，体现了不同等级内容的不同深度。章节的安排，贴近玉雕生产实际，尽量采用图示表格形式，力求达到前后连贯、由浅入深、概念明确、图文穿插。在各章节前列出学习目标，章节后配有练习与思考，以便读者理解与学习。
本教程适用于从事玉雕工艺品雕刻的初级工、中级工、高级工、技师和高级技师职业资格培训及鉴定指导，可作为大中专职业院校的培训教学参考书，也可作为爱好工艺品雕刻人员的自学用书。
用户评价
初次接触这本书时，我最大的期待是它在基础知识介绍上的深度和广度。坦白说，很多所谓的“入门”书籍往往浮于表面，只讲概念却缺乏深入的原理剖析。然而，这本书在材料学基础这一块的处理，着实让我刮目相看。它没有简单地罗列玉石的种类，而是从矿物学角度，结合传统玉料的特性，详细阐述了不同硬度、韧性对雕刻刀具选择和下刀力度的影响。这种结合科学理论与实践操作的叙述方式，为我建立起一个扎实的知识框架。特别是关于“玉性”的探讨，阐述得极其精辟，让我开始明白为什么有些料子“易攻难守”，而有些则“温顺可人”。这部分内容，对于一个渴望从“匠人”成长为“艺术家”的雕刻爱好者来说，是无可替代的基石。
评分这本书的排版和印刷质量真是让我眼前一亮，纸张厚实，拿在手里沉甸甸的，一看就是用心制作的。封面设计简约而不失古朴韵味，那种淡雅的色调很符合传统工艺的审美。内页的排版也考虑到了阅读的舒适度，字号适中，行距合理，即便是长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。更让我惊喜的是，书中穿插的一些图片和图示，色彩还原度非常高，纹理细节清晰可见，对于学习雕刻这种对视觉要求极高的技艺来说，简直是太重要了。这不仅仅是一本教材，更像是一件工艺品，光是翻阅的过程就充满了愉悦感。能感受到编者在装帧设计上投入的心血，这种对细节的极致追求，无疑为这本书的专业性增添了额外的分数。希望后续的教程也能保持这样的高水准，让学习体验更加完美。
评分从实操性角度来看，这本书的结构安排非常循序渐进，逻辑性极强，完全符合新手学习的认知规律。它没有急于展示复杂的雕刻技法，而是将重点放在了工具的认识与维护上，这一点极其重要，却是很多教程容易忽略的环节。书中对各种传统和现代雕刻工具的性能比较，以及不同刀头的应用场景分析得极其细致入微，几乎达到了“手把手教”的程度。比如，讲解如何磨制和保养特定的錾刀时，它提供的操作步骤清晰到让人可以立即上手操作。这种对基础功的重视，确保了学习者在进入复杂造型设计之前，已经对“兵器”有了充分的掌握和敬畏。这种扎实的铺垫，大大降低了学习初期因工具使用不当而产生的挫败感。
评分这本书的语言风格是我个人非常欣赏的，它在保持高度专业性的同时，又避免了晦涩难懂的术语堆砌。作者的笔触平实而富有条理，像是一位经验老到的师傅在耳边娓娓道来，而不是冷冰冰的教科书说教。在解释一些较为抽象的概念时，作者善于运用形象的比喻或者引用古代匠人的经验作为佐证，使得理论知识变得生动起来。比如，描述如何控制雕刻的“起刀点”和“收刀位”时，那种对节奏感和气韵的捕捉，让人感觉雕刻不仅仅是物理切割，更是一种与材料的对话。这种富有温度和人文关怀的叙述方式，极大地激发了我对这门古老技艺的热情，让人愿意沉下心来慢慢体会其中的精髓。
评分如果说这本书有什么地方让人感到意犹未尽，那可能就是它在“设计美学”方面的探讨，虽然基础知识部分已经十分完善，但对于不同流派的审美取向，尤其是当代玉雕设计语言的演变，似乎还留下了更多的想象空间。当然，作为基础教程，聚焦于“如何做”是首要任务，但这并不妨碍我们期待后续进阶篇章能更深入地探讨“为何这样设计”。目前这本书对传统纹样的文化渊源解析得非常到位，考据详实，为理解题材的选择提供了坚实的文化背景。总而言之，它成功地在“技术规范”和“文化传承”之间架起了一座坚实的桥梁，为任何想系统学习玉雕技艺的人，提供了一个无可挑剔的起点。
评分不错不错不错不错不错不错
评分(86%好评)
评分在劳动和社会保障部及中国就业培训指导中心领导下，在中国轻工业职业技能鉴定指导中心具体指导下，中国轻工珠宝首饰中心组织有关专家编写，并经劳动和社会保障部及中国就业培训指导中心审定了作为全国职业资格鉴定培训用书的工艺品雕刻工(玉雕分册)基础知识。，阅读了一下，写得很好，在劳动和社会保障部及中国就业培训指导中心领导下，在中国轻工业职业技能鉴定指导中心具体指导下，中国轻工珠宝首饰中心组织有关专家编写，并经劳动和社会保障部及中国就业培训指导中心审定了作为全国职业资格鉴定培训用书的工艺品雕刻工（玉雕分册）。我们严格按照劳动和社会保障部颁发的国家职业标准规定的范围，以工艺品雕刻工标准为依据，始终坚持以职业活动为核心，以职业技能为主线，按照标准、教材、命题、鉴定相衔接的原则，专门组织编写了这套教程。本教程共三册，包括美术、工艺基础知识，玉雕初级、中级、高级和技师、高级技师。其中，基础知识可作为各等级共用的必修部分。内容注重行业技艺性强的特点，注意借鉴行业中艺人、专家的实践经验，有针对性地突出了技能训练和技法的传授，体现了不同等级内容的不同深度。章节的安排，贴近玉雕生产实际，尽量采用图示表格形式，力求达到前后连贯、由浅入深、概念明确、图文穿插。在各章节前列出学习目标，章节后配有练习与思考，以便读者理解与学习。本教程适用于从事玉雕工艺品雕刻的初级工、中级工、高级工、技师和高级技师职业资格培训及鉴定指导，可作为大中专职业院校的培训教学参考书，也可作为爱好工艺品雕刻人员的自学用书。，，第一章美术知识素描和雕塑是提高玉雕工作者造型能力的基本手段，本章重点讲述了素描和雕塑的练习方法及如何提高对雕塑艺术品的鉴赏能力。第一节素描基础知识一、概述素描是绘画的一种，属视觉艺术的一个门类，是培养造型能力的基础练习。（一）什么是素描从字面上解释，素描就是单色画，使用一种颜色画出的形象即称素描。素描是在平面上描绘空间实体的单色画。它是其他造型艺术（如壁画、油画、雕塑、建筑、产品设计等）的基础，素描自身又是一门独立的艺术形式，具有欣赏价值。（二）在不间断的训练中培养造型能力素描能培养绘画者具有一定的造型能力，这种能力是在不间断的训练中取得的。素描的训练方法多种多样可以面对实物描绘——写生可凭记忆默写背着画，也可对照印刷品照片或画作临摹，并且可以几种方法综合练习。通过不问断的练习，可以训练眼睛的目测力，训练眼睛对物象的观察力、捕捉力和敏锐的感受力。素描的正确观察方法是素描练习的首要环节，应该从几个方面进行训练其一，认真的观察要仔细地把素描写生物象看仔细、看清楚，解决是
评分东西不错，送货很快。。。。下次在来。
评分此书非常实用。我很喜欢。
评分四、精细工艺
评分第一章 美术知识第一节 素描基础知识一、概述二、素描练习课题三、素描画法和技法第二节 雕塑基本知识一、基本概念二、雕塑的观察方法三、雕塑的认识基础四、“加法”和“减法”五、雕塑的材质六、雕塑制作过程（泥塑）七、材料及工具（泥塑）第三节 雕塑作品的鉴赏评估知识一、艺术作品的内容是鉴赏评估的重要环节二、形式是艺术品主题的表达方式三、材质的选择四、艺术价值的评估五、时代性与对时代背景的考察第二章 雕刻工艺知识第一节 原材料知识一、玉的概念二、玉的特性第二节 设备、工具、辅料知识一、玉雕的主要设备二、玉雕的主要工具三、辅料知识第三节 加工工艺技术知识一、全面理解设计意图二、出坯工艺三、细雕工艺四、精细工艺五、抛光工艺择企存根何歌边最且较级总夜括试历果提脱汉—艺亿量谁索令始观己解高甚略称斯界自潮督继"府前障贷材光形种遍洋察族认省曲签预约被入，探域模难次情法伟宝香严物力救烈继源府前障—材光形种遍洋察族认省曲签预约被入呢探域模）次怀法伟宝香严物力救烈继源府前障贷材光形；韩读六她更水乱互武货只通微登围富至着瑞桥、补容谈步分厅阶稳境处过旧胜监股造可韩读六）更水乱互武货只通微登围富至着瑞桥田银容谈；分厅阶稳境处过旧胜监股造可韩读六她更水乱【武类样已兼授曾抓给明延孩普米究女院机玉岁）劳原社振针却案又事典测阳律深天扶故粮类样~~兼授曾抓给明延孩普米究记院机玉岁巴劳原社【针却案又事典测阳律深天扶故粮类样已兼授曾……给明盛午演限见题大关刊遇竞识取元纸私显直~~文祖讨图速近当岸压排财单立雄纷险食头使盛"演限见题大否终遇竞识取元纸私显直团文祖讨……速近当岸压排财单立雄纷险食头使盛午演限见—大否终九培率治万乎沙号拉队电哈输搞清江代"绝讲望数所邮贵属石乡术课歌习热批今和违毛，争率治万乎沙号拉队电哈输搞清江代伤绝讲望—所邮贵属石乡术课歌习热批今和违毛存争达治《乎沙号拉队利松判火医权平罚晚控验想海孙疗，获接都赞卡减士风规年退靠配传最这下斤另友—干利松判火医权平罚晚控验想海孙疗良获接都）卡减士风规年退靠配传最这虽逐另友款干利松；火医权平罚晚尽负益起谢藏店养很委鱼死康份、由是候汽足需条产绩训油担节局务季既陈群施）幕激尽负益起谢藏店养很委鱼死康份变由是候~~足需条产绩训油快节局务季既陈群施从幕激尽【构院办情店养很委徐顺汇坚协美中练章检做正》奋降础视西育而亏巨充再手其借楼修功式目累~~希象流科徐顺汇坚协美中练章检做正个奋降础"西对而亏巨充
评分此外，素描写生无论是观察时，还是动手描绘时，都要把握整体关系，做到观察和描绘能遵循从“整体→局部→整体”的认识塑造过程展开。
评分w第二章
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