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作  者:(英)艾登·錢伯斯(Aidan Chambers) 著；蔡宜容 譯 定  價:30 齣 版 社:北京聯閤齣版公司 齣版日期:2016年01月01日 頁  數:219 裝  幀:精裝 ISBN:9787550268142 ●前言
● 揭開“說來聽聽”的序幕
●第二章 三種分享
●分享熱情
●分享睏惑
●分享關聯性（發現可依循的模式）
●第三章 四種錶述方式
●說給自己聽
●說給彆人聽
●大傢一起來發言
●聊齣新想法
●第四章 兒童也是評論傢？
●第五章 兒童就是評論傢
●初學者的經驗談
●結論
●第六章 彌足珍貴
●第七章 為什麼要“說來聽聽”
●說來聽聽
●第八章 你的意思是
●沒有什麼是用不著多說的
●部分目錄

內容簡介

“說話”是日常生活中不可或缺的行為，能夠將讀過的書說清楚，本身就是一件很好有價值的事情。艾登·錢伯斯編著的《說來聽聽（兒童閱讀與討論）》正是一本專為廣大老師、傢長、圖書館員以及兒童閱讀推廣者所寫的實用工具書，它引導讀者思索，如何讓“閱讀”産生意義，怎麼“讀書”、怎麼“與他人討論”所讀的書，以幫助兒童恰如其分地談論自己閱讀過的書以及聽明白彆人的發言。
本書很精彩的地方是收錄瞭班級讀書會的討論實例，藉由靠前手的實務記錄，說明閱讀討論進行的概念、流程與基本架構，是一本很好的閱讀分享指南，能有效地幫助孩子快速進入狀態，自主而愉快地閱讀。
(英)艾登·錢伯斯(Aidan Chambers) 著；蔡宜容 譯 艾登·錢伯斯（Aidan Chambers），英國當代兒童文學大師。著有兒童小說《來自無人地帶的明信片》《在我墳上起舞》《我現在已明白》等，榮獲靠前少年兒童讀物聯盟頒發的安徒生奬、英國圖書館協會卡內基奬。
除小說創作外，錢伯斯緻力於推動兒童閱讀活動，2003～2006年任英國學校圖書館協會，著有《打造兒童閱讀環境》《說來聽聽：兒童、閱讀與討論》。錢伯斯因其在兒童閱讀教育領域的努力，被授予法吉恩兒童閱讀貢獻奬等多項靠前大奬，2010年被英國教師協會授予終身成就奬。     究竟什麼纔能讓井底蛙式的讀者改頭換麵，深入閱讀，與書交心?該怎麼做纔能開啓封閉的心靈，讓陷入死鬍同的單嚮思維起死迴生，並且走嚮豐富多元的文學世界?
    研究小組成員們思索著上述問題並展開討論。事實上，我們這群研究人員的齣身背景和任教班上的學生們極為相似。我們都齣身於傳統工人階級或中下資産階級；在地方學校就讀，各種層次的學生齊聚一班。我們當中有些人在童年時期就大量閱讀，有些人的閱讀習慣則稍晚纔養成。有些人原本正是典型的井底蛙式讀者，卻隨年齡增長而有瞭180度的改變。從以上背景資料是不是能找齣共同的經驗?是否有任何特殊因素影響我們的閱讀習慣?我們真是擁有開放心靈的讀者嗎?如果是，又是什麼因素使我們保持心靈開放?
    迴首當年，我們都曾被自己所喜等
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