正版书,价格比实体店便宜很多,并且发货速度快,送货员服务态度相当好!祝京东生意兴隆,财源广进。
评分弗斯赞同马利诺夫斯基关于语言与社会的关系以及意义就是语言在语境中的功能等观点。虽然他最具特色的研究成果是韵律音位学,但在他的整个语言学研究生涯中,他特别重视语言的社会功能,重视语境等方面的研究,并试图把马林诺夫斯基的学说发展成为一套语言学的理论体系。弗斯在进行这一尝试时所面临的首要问题就是:如果语言项目的意义依赖于语境,那么,首先就必须建立一套能够将语言材料与语境联系起来的语言范畴。为解决这一问题,弗斯提出,任何语言活动的描述都应包括下列范畴
评分哥本哈根学派不仅对语言符号感兴趣,而且对其它符号,如交通信号、电报代码等,也十分重视。因为他们认为语言形式与实体是没有关系的,语音实体可以用任何其它符号体系来代替。他们否认自然语言是其它非语言符号体系的基础,并试图用形式语言来代替自然语言。虽然这些主张并非人人都同意,但对各种人工语言的建立是有一定意义的。
评分哥本哈根学派认为语言是有层次的。叶姆斯列夫在《语言理论导论》中指出,语言有两种区别:一种是形式与实体的区别,另一种是内容与表达的区别。这两种区别的不同组合就产生出四个层次,即内容实体、内容形式、表达形式和表达实体。他认为内容形式和表达形式是属于语言本身的,而内容实体和表达实体则是语言的外部现实。语言的任务就是沟通内容实体和表达实体并将二者联系起来。这一思想对后来的层次语法派影响颇大。
评分(四)英国语言学派
评分京东活动买书 相当实惠
评分正品行货,包装精美,字迹清晰
评分英国的共时语言学研究始于语音学和音位学研究。斯威特(1845-1912年)是19世纪下半叶用共时描写方法研究语音学的杰出代表。他在1877年出版的《语音学手册》中把音素分为能区别意义和不能区别意义的两大类。不能区别意义的音素之间的差异是由语音环境造成的。尽管他没有使用“音位”这一术语,但其概念却是十分明了的。D. 琼斯(1881-1967年)继承和发展了斯威特的理论和学说,并用“宽式音标”和“严式音标”来代替斯威特的区别意义和不能区别意义的两类音素。他在1914年出版的《英语语音学纲要》和在1917年出版的《英语发音词典》在世界上享有盛名,时至今日仍拥有众多的读者。
评分买它是因为学习语言要有所了解,希望对学习有所帮助
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 静流书站 版权所有