第五段评价: 这本书成功地将“设计感”和“城市局限性”之间的矛盾成功地调和了。我居住在市中心的高层公寓,风大、干燥、日照时间短,传统的园艺书籍提供的解决方案往往是针对庭院环境的,根本不适用。然而,这本书中的许多案例都聚焦于高层、小面积、强风环境下的特殊挑战。它探讨了如何使用防风屏障、如何选择抗风性强的植物品种,甚至是如何利用小型的水景来增加环境湿度,这些都是我以前从未考虑过的细节。我特别喜欢其中关于“私密性”的章节,书中展示了如何利用不同高度的植物和巧妙的屏风设计,在不牺牲采光的前提下,最大程度地保护了露台上的隐私,让户外的空间真正成为一个可以放松和进行亲密交流的场所。读完这本书,我感觉自己仿佛完成了一次高级园艺设计课程,获得了将我的小阳台变成一个功能完善、美观宜人的“户外客厅”的全部知识和信心。
评分第一段评价: 这本书简直是为我这种“城市蜗居族”量身定做的救星!我一直梦想着能拥有一片属于自己的小天地,哪怕只是一个小小的高层阳台,但面对水泥森林般的现实,常常感到无从下手。这本书的排版和配图极其精美,不是那种冷冰冰的施工图纸,而是充满了生活气息和灵感。它没有直接告诉我“你要种什么”,而是引导你思考“你想要什么样的氛围”。比如,它详细分析了不同朝向的露台光照差异,并针对性地推荐了耐阴植物组合和遮阳方案,这对我这个朝北的阳台来说,简直是太及时了。最让我惊喜的是,它对垂直绿化的几种创新性解决方案进行了深入探讨,用废旧的托盘、垂直种植袋甚至巧妙利用墙面空间,把有限的面积最大化利用起来,看得我摩拳擦掌,恨不得马上动手改造我的那个“晾衣台”。对于材料的选择,它也给出了非常实用的建议,从轻质土壤配方到防腐木材的维护,都讲解得非常细致,完全不像一本泛泛而谈的设计书,更像是一位经验丰富的朋友手把手在教你。
评分第三段评价: 这本书的阅读体验是极其愉悦的,它带来的不是知识的灌输,而是一种审美层面的提升。我一直觉得阳台就是用来堆放杂物或者晾晒衣物的场所,但这本书彻底颠覆了我的固有观念。它用诗意的语言描绘了“高空中的庇护所”的概念,让我开始重新审视那块被我忽略的户外空间。里面的色彩搭配理论和光影利用技巧尤其吸引我,作者似乎对光线有着极其敏锐的洞察力,如何利用清晨和傍晚的斜射光来凸显植物的形态美,如何通过人工照明来延长花园的“使用时间”,这些细微之处的讲解,让我的设计思路一下子开阔了许多。而且,它还非常贴心地探讨了“维护成本”的问题,提出了很多低维护、可持续性的园艺方案,避免了许多新手在热情消退后留下一堆烂摊子的窘境。这本书读完后,我不再只是想“种点花”,而是开始构思一个属于我自己的、有生命力的、可以呼吸的立体空间。
评分第二段评价: 坦白说,我刚开始翻阅这本书时,是抱着将信将疑的态度。市面上关于园艺的书籍汗牛充栋,很多都停留在“摆放几盆花”的初级阶段,真正能触及“设计”层面的少之又少。然而,这本书的深度和广度完全超出了我的预期。它没有沉溺于华丽的样板间照片,而是将重点放在了结构安全性和功能分区上。比如,它用大量的篇幅讨论了屋顶花园的荷载计算和排水系统的重要性,这对住在顶楼的住户来说,是至关重要的安全知识。在风格定位上,它提供了从日式枯山水到地中海风情,再到现代极简主义的多种风格案例分析,并解析了每种风格的精髓和关键元素。我尤其欣赏它关于“微气候调控”的章节,讲解了如何利用植物的布局来缓冲风力、调节温度,使原本不宜居的户外空间变得舒适宜人。这本书的逻辑结构非常严谨,从基础的规划到细节的软装,层层递进,绝对是专业人士和深度爱好者都能从中获益的宝典。
评分第四段评价: 我是一个对实用工具书有极高要求的人,如果一本书不能提供可操作的步骤和准确的参考数据,在我看来价值就要大打折扣。这本书在这方面做得非常出色。它不仅仅是提供灵感,更是提供了一套完整的实施路线图。例如,在选择适合阳台的土壤介质时,它详细对比了不同基质的透气性、保水性和重量,甚至给出了不同比例的混合配方表,这对新手来说是定心丸。更难得的是,它对“容器选择”进行了系统性的梳理,从陶盆、树脂盆到金属容器,分析了各自的优缺点和对植物根系的影响,避免了很多人盲目购买昂贵却不适宜的花盆。关于病虫害的防治部分,它也强调了“预防为主,生物防治优先”的理念,推荐了多种天然的驱虫植物和配方,让我对化学药剂的使用感到非常放心。这是一本真正做到了“设计理念”与“园艺技术”完美结合的教科书级别作品。
评分印度教的形成,核心要素,(1)毘瑟笯神崇拜的一神教信仰,与(2)结集于湿婆神崇拜原始诸信仰--精灵、生殖器、母神相结合。其中毘瑟笯崇拜在尊称唯一神为薄伽梵信仰之,谓应得之果报是仗着神的思宠,使信者皆得救。其起源,据推测在瞿昙佛陀以前的时代,为混血雅利安人王族间所产生的。薄伽梵,早被认为是「吠陀圣典」中之一神--毘瑟笯。阐述这种信仰的代表圣典,在今日犹被印度民间尊为根本圣典的《薄伽梵歌》。强调对神信仰,远胜《奥义书》所述的由智性的认识而得解脱,也比「吠陀」式祭祀更好的解脱之道。此书已被编入大叙事诗《摩诃婆罗多》之中。《摩诃婆罗多》中,有很多关于毘瑟笯崇拜,都表现此信仰与王族之间的关系。以婆罗门为中心的雅利安人的发展,吸收旧有各地的土著宗教,配合雅利安的社会制度,这所谓部族社会的「雅利安化」,倾向已在《阿达婆吠陀》咒法的要素及《奥义书》的新思想。国家统一后,雅利安化更加广泛急速。但是吸收大量新成的结果,婆罗门教本宗也加以变化。雅安人只承认「吠陀」权威,仅止于祭祀实行方法,或是阶级制度的根本。信仰上非雅利安的土著要素占有较大比重,「吠陀圣典」所述诸神权威,混淆着俗信宗教成新宗教,为今日印度人信仰的宗教渊源,一般都称为印度教。
评分书好,文字好,看后有一定的启发和收获。
评分很好很专业的一本书。
评分一本好书,竟有这样的好!我心态终于平衡了。可见,人的福气并不一定靠人带来,靠学习他人智慧,福气也许来得更为稳定和长远。用心之作,苦心之作,令人感佩,令人尊敬。书是写的不错,其中有些非常贴近原生活,描述的和我身边发生的很贴近,也就是这样的,很感人,我和女儿都喜欢的一本书。叙事流畅,观点不流于世俗却又非常接地气,时不时地让你莞尔一笑,那是发自内心的认同。一直以来都是她的拥趸每个孩子都是与众不同的,不可千篇一律。看后吸收其精华吧,总有适合自己孩子的教育方式。是很集中的时间来看这本书的,大概看了一个星期左右,给我的震撼很大,所描述的,都是我不曾经历的生活,池莉很伟大,是个很优秀的母亲,如果我将来有了孩子的话,她的这本书会给我很多教育上的帮助。我所希望的,每个母亲希望能给孩子的,都是:健康、快乐、幸福的生活。 书一到手上就迫不及待地读了,书中的内容精彩绝伦文如其人,一贯的个人风格凸显的作品,喜好明晰。读着读着就会沉浸其中百读不厌的好书喜欢作者,喜欢她的文字很喜欢的一本书 就是生活的琐碎小事吧 是真实情感的流露 特别的喜欢细细阅读完文笔流畅,事件具体实在只有自己做出的决定才愿意坚持、坚忍、坚定地走下去。
评分(英)杰瑞·哈勃,大卫·史蒂芬的屋顶花园阳台与露台设计不错,现在基本不去书店了。读书可供消遣,可供装饰,也可以增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时,为装饰而读书,多用于高谈阔论之中为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装璜是矫情,全按书本条文而断事是十足的学究气。读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学习来修剪整枝,而书本上的道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的。读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重,认真思考。有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化。这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可请人代读,取其所需作摘要,但这只限于题材不大重要和质量不高的作品。第一,循序渐进。朱熹说读书之法,莫贵于循守而致精。就是说,读书要有个先后顺序,读通一书,再读一书。就读一书而言,则要逐字逐句逐段按顺序读,先读的未弄通,就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出,读书要从易到难,从浅到深,从近到远,急不得,也慢不得。所谓急不得者,功效不可急所谓不可慢者,工夫不可慢。这是在告被读书人既不可急于求成,也不可松松垮垮,而要进度适当,方能见效。第二,熟读精恩。他认为有些人读书收效不大,是由于在熟和精二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向,一再讲读书不可贪多,且要精熟。如今日看得一板,且看半板,将那精力来更看前半板。第三,虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病一是主私意,就是以自己的想法去揣测书中的道理,穿凿附会,歪曲了古人本来意思。二是旧有先人之说,就是先前接受的观点不肯放弃,从而排斥接受新的观点。为了纠正以上这两种不好的毛病,朱熹主张读书必须虚怀若谷,静心思虑,悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心涵泳,就是要反复咀嚼,深刻体会行中的旨趣。第四,切已体察。未熹主张读书穷理,当体之于身。什么叫体之于分就是要心领神会,身体力行。从读书法的角度来看,朱熹强调读书必须联系自己,联系实际,将学到的理论转化为行动,这个观点是可取的。第五,着紧用力。着紧用力.包含有两个意思一是指时间上要抓紧,要饥忘食,渴忘饮,始得。二是指精神上要振作.要有刚毅果决,奋发勇猛的精神。如撑上水船,一篙不可放缓。第六,居敬持志。所谓居敬持志,就是读书必须精神专一,全神贯注,还要有远大的志向,顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神!以下是本人的本书给人灵感
评分媒体不时报道,现在国民的阅读量不断下降,其实从我们身边也可以看到,能够坚持读书、热爱读书的人越来越少。就拿我市的中心城区—海港区来说,拥有人口几十万,商业繁荣,但书店、图书馆明显要冷清得多,人们购买的也往往是各类考试辅导用书。
评分适合在闲暇时看,对心理调节蛮有用淡淡的美好夹杂在娓娓道来的言语中,一如既往的喜欢。这个得慢慢品味才知道其中的情感有多细孩子6岁,是那种不爱看书的活动宝宝,这本书还是很喜欢的,读后能经常给我们讲里面的内容,希望从此后也成为爱读书的宝宝。
评分这本书我是在图书馆看过了觉得很不错,才网上找了一圈。结果拿到手上很遗憾,印刷的跟借的那本书,没法比。但是内容还是很不错。
评分这么贵这么老这么没用
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