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　　《濛颱梭利幼兒教育科學方法》匯集瞭意大利著名教育傢濛颱梭利關於幼兒教育的三篇重要著作，全麵反映瞭作者的幼兒教育理論和實踐。
　　《濛颱梭利幼兒教育科學方法》內容全麵，條理清晰，結構閤理，融科學性、係統性、理論性及學術性為一體，可供教育工作者參閱

內容簡介

　　本書匯集瞭意大利著名教育傢濛颱梭利關於幼兒教育的三篇重要著作，全麵反映瞭作者的幼兒教育理論和實踐。
　　本書內容全麵，條理清晰，結構閤理，融科學性、係統性、理論性及學術性為一體，可供教育工作者參閱。

目錄

1 濛颱梭利的教育基本理論
2 濛颱梭利方法——運用於“兒童之傢”的幼兒教育的科學教育方法
3 有吸收力的心理
4 教育中的自發活動
5 濛颱梭利生平和著作年錶
譯後記

精彩書摘

　　濛颱梭利的教育基本理論
　　濛颱梭利是教育史上繼福祿培爾之後的一位傑齣的幼兒教育思想傢和改革傢。福祿培爾（FriedrichFroebel，1782—1852）於1837年在德國山明水秀的勃蘭根堡（Blankenburg）村創建瞭第一所“幼兒園”（Kindergarten），建立瞭古典主義的幼兒教育體係，為近代幼兒教育奠定瞭基石。70年後，濛颱梭利（MariaMontessori，1870一1952）於1907年在意大利“貧窮、黑暗、愚昧、悲慘”的羅馬聖羅倫佐貧民區創辦瞭“兒童之傢”，建立瞭自己獨特的幼兒教育理論和方法，引起瞭社會各界的強烈反響，以及許多教育傢和心理學傢的廣泛討論，促進瞭現代幼兒教育的發展。
　　濛颱梭利的時代和生平
　　19世紀末到20世紀初，隨著工業革命的發展，科學技術的進步，社會生産力的提高，世界已進入到一個新的曆史時期，社會、政治、經濟、文化以及人類生活的各個領域都發生瞭深刻的變化。在這個時期，資本主義發展已過渡到帝國主義階段，資本主義國傢之間的政治和經濟競爭，以及各國人民爭取自由和民主的運動日益激烈，壟斷資産階級已清醒地意識到教育是促進科學技術發展、加速工業化進程、增強經濟實力、維護統治秩序的主要因素和手段，提齣改革學校教育製度、加快教育發展步伐、改革教育內容和方法、提高教育效率的要求。
　　……

前言/序言

外國教育名著叢書 濛颱梭利幼兒教育科學方法 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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