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內容簡介

　　全書共分14章，係統闡述瞭商業銀行的産生與發展、功能與地位、經營方針與原則及經營管理理論，全麵介紹瞭商業銀行各類業務的特點、內容和操作程序，論述瞭商業銀行市場營銷和經營風險管理的策略，並對商業銀行經營的發展趨勢進行瞭分析和展望。本書充分吸收瞭國內外學術界的相關研究成果，力求及時反映商業銀行經營領域的新變化和新動嚮。
　　本書適用於不同範圍和不同層次的教學需要，既可作為金融學專業本科生的教材，也可作為金融學專業碩士研究生入學考試的參考用書，還可以作為金融從業人員的學習用書和培訓教材。

目錄

第1章　導論
1.1　商業銀行的産生與發展
1.1.1 商業銀行的概念
1.1.2　商業銀行的産生
1.1.3　商業銀行的發展
1.2　商業銀行的功能與地位
1.2.1 商業銀行的功能
1.2.2　商業銀行的地位
1.3　商業銀行的組織形式
1.3.1 確立商業銀行組織形式的原則
1.3.2　單一銀行製與總分行製
1.3.3　銀行分業製與綜閤銀行製
1.3.4　私人銀行製、股份銀行製與國有銀行製
1.4　商業銀行經營的方針與原則
1.4.1 商業銀行經營的方針
1.4.2 商業銀行經營的原則
1.5　商業銀行經營管理理論
1.5.1 資産管理理論
1.5.2　負債管理理論
1.5.3　資産負債管理理論
1.5.4　資産負債外管理理論

第2章　商業銀行的資本
2.1 商業銀行資本的功能及構成
2.1.1 商業銀行資本的含義
2.1.2　商業銀行資本的功能
2.1.3 商業銀行資本的構成
2.1.4　商業銀行資本的計算
2.2　商業銀行資本的籌集策略
2.2.1 商業銀行計劃和籌集資本的步驟
2.2.2　社會募集銀行資本的策略
2.2.3 商業銀行內部積纍資本的策略
2.3 商業銀行資本的充足性及其測定
2.3.1 商業銀行資本充足性的含義
2.3.2 關於商業銀行資本充足性的不同看法
2.3.3 商業銀行資本充足性的測定
2.3.4 《巴塞爾協議》對銀行資本充足率的規定
2.4　商業銀行資本的管理
2.4.1 商業銀行資本的需要量
2.4.2　保持商業銀行資本充足性的對策

第3章 商業銀行的存款業務及其經營
3.1 商業銀行存款業務概述
3.1.1 商業銀行存款業務的概念與分類
3.1.2 商業銀行存款的特點與作用
3.2　商業銀行的傳統存款業務
3.2.1 商業銀行的活期存款業務
3.2.2　商業銀行的定期存款業務
3.2.3 商業銀行的儲蓄存款業務
3.3　商業銀行的創新存款業務
3.3.1 商業銀行存款業務創新的原則
3.3.2 西方國傢商業銀行的主要創新存款業務
3.3.3　我國商業銀行創新存款業務的發展
3.4　商業銀行存款業務的經營
3.4.1 商業銀行存款業務的經營目標
3.4.2　影響商業銀行存款的主要因素
3.4.3 商業銀行存款業務的成本管理
3.4.4 商業銀行存款的穩定性調整
3.5　存款保險製度及其對商業銀行業務的影響
3.5.1　存款保險製度及其發展
3.5.2　存款保險製度的作用
3.5.3　存款保險製度對商業銀行業務的影響
3.5.4　我國存款保險製度的建立

第4章　商業銀行的藉款業務及其經營
4.1 商業銀行藉款業務概述
……
第5章 商業銀行的現金資産業務及其經營
第6章 商業銀行的貸款業務及其經營
第7章 商業銀行的證券投資業務及其經營
第8章 商業銀行的中間業務及其經營
第9章 商業銀行的錶外業務及其經營
第10章 商業銀行的國際業務及其經營
第11章 商業銀行的市場營銷
第12章 商業銀行的經營風險及其管理
第13章 商業銀行的經營效益分析
第14章 商業銀行的經營發展趨勢
參考文獻

前言/序言

高等院校金融學核心課程教材：商業銀行經營學 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

真的是很好的一本書 \N書是正版的之前有過擔心滴內容還行吧盡管我沒覺得有多充實衝著是名人寫的書的質量還行就不挑剔瞭賣傢發貨挺快的第二天就收到瞭書還是不錯的精裝外殼發貨速度真心的快評價晚瞭書不錯應該再早點看的推薦看隻是粗淺認識瞭一下已經感覺到自己邏輯思維更加清晰好書受益匪淺如果不好好研究一下此書絕對是人生一大遺憾星期天在傢沒事突然想去附近的超市逛逛信步走進去看看來到服裝櫃颱看見一款上衣顔色麵料都不錯於是心動瞭想買由於這是自選商場我便去取下來試穿在鏡子前剛穿上一女服務員走瞭過來麵無錶情的說道知道穿多大號嗎?就自己拿著試開瞭要買就去收銀颱交錢也不看價錢!本來打算買的一看這個服務員隻好無奈的搖搖頭將衣服放迴原位悻悻的走開瞭心想我還是到網上來算瞭於是迴傢上網到京東挑選衣服瞭看見瞭這本書就買瞭好瞭我現在來說說這本書的觀感吧一個人重要的是找到自己的腔調不論說話還是寫字腔調一旦確立就好比打架有瞭塊趁手的闆磚怎麼使怎麼順手怎麼拍怎麼有勁順帶著身體姿態也揮灑自如打架簡直成瞭舞蹈兼有瞭美感和韻味要論到寫字腔調甚至先於主題它是一個人特有的形式或者工具不這麼說不這麼寫就會彆扭工欲善其事必先利其器腔調有時候就是器有時候又是事對一篇文章或者一本書來說器就是事事就是器這本書的確是用他特有的腔調錶達瞭對腔調本身的贊美|現在京東域名正式更換為JDCOM其中的JD是京東漢語拼音JING \NDON|G首字母組閤從此您不用再特意記憶京東的域名也無需先搜索再點擊隻要在瀏覽器輸入JD.COM即可方便快捷地訪問京東實現輕鬆購物名為JOY的京東吉祥物我很喜歡TA承載著京東對我們的承諾和努力狗以對主人忠誠而著稱同時也擁有正直的品行和快捷的奔跑速度太喜愛京東瞭|給大傢介紹本好書《我們如何走到這一步》自序這些年你過得怎麼樣我曾經想過如果能時光穿梭遇見從前的自己是否可以和她做朋友但我審慎地不敢發錶意見因為從前的自己是多麼無知這件事是很清楚的就算懷著再復雜的愛去迴望沒準兒也能氣個半死看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行忍不住開口相勸搞不好還會被她厭棄你看天下的事情往往都是一廂情願當然我也忍住瞭各種吐槽人總是要給自己留餘地的因為還有一種可能是未來的自己迴望現在看見的還是一個人好在現在不敢輕易放狠話瞭所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容但不管什麼時候的你都是你這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程過去睏擾你的事情現在已可輕易解決但往往還有更大的BOSS在前麵等你人怎麼可能沒有煩惱呢無論是你初中畢業的那個午後或者多年後功成名就那一天總有不同憂傷湧上心頭有些煩惱是錢可以解決的而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的我們曾經在年少時想象的等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭根本就是個謬論所以隻能咬著牙繼續朝前走吧生活裏沒有書籍就好像沒有陽光智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀莎士比亞 \N\N高等院校金融學核心課程教材商業銀行經營學這本書不錯,跟書店裏的一樣25.50這個價也不算很貴 全書共分14章係統闡述瞭商業銀行的産生與發展功能與地位經營方針與原則及經營管理理論全麵介紹瞭商業銀行各類業務的特點內容和操作程序論述瞭商業銀行市場營銷和經營風險管理的策略並對商業銀行經營的發展趨勢進行瞭分析和展望本書充分吸收瞭國內外學術界的相關研究成果力求及時反映商業銀行經營領域的新變化和新動嚮本書適用於不同範圍和不同層次的教學需要既可作為金融學專業本科生的教材也可作為金融學專業碩士研究生入學考試的參考用書還可以作為金融從業人員的學習用書和培訓教材{商品描述廣告圖片書名: 高等院校金融學核心課程教材商業銀行經營學原價: 34.00元作者: 謝太峰 著齣版社: 清華大學齣版社齣版日期: 2007-09-01ISBN: 9787810829915頁碼: 367版次: 1裝幀: 平裝開本: 16開商品標識: 10114923

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②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

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高等院校金融學核心課程教材：商業銀行經營學

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①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

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不論是讀曆史的厚重還是生活的輕鬆，生命的苦難還是自然的感悟，一首詩還是一個故事，當你的視綫與文字相遇時，就是一種緣分。因為真心，沒有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說的：“我是為瞭我的心。”讀書也是為瞭自己的心。拋卻瞭世俗的虛僞，生命充實，快樂。 閑坐無事時，總愛幻想坐擁書城的感覺。索性用我的畫筆描繪幸福的未來：一個絕美的室外桃園，梧桐飄飛，滿地金黃。一切愛書的人，可以在此讀書品茗，談書及書裏書外的世界。於是，書使人心中有夢；於是，人間有愛。

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好

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