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內容簡介

　　定式，是圍棋的基礎之一，是曆代棋手們智慧的結晶。本書總結多年的教學經驗，針對五歲以上兒童的智力發育特點，在啓濛篇的基礎上，特彆遴選瞭適閤兒童學習的定式，是一本集教材與練習冊於一體的圍棋指導書。 本書根據兒童特色，配以大量的圖例，由淺入深地介紹瞭圍棋的基本技法，集學習、趣味、娛樂於一體，兒童在看書時如同看連環畫一般，還在每一課後安排練習以加深記憶。

內頁插圖

目錄

第一篇 星位
第一章 小飛掛
第一課 一間跳應
第二課 小飛應
第三課 大飛應
第四課 壓長(虎)
第五課 一間低夾
第六課 一間高夾
第七課 二間高夾
第八課 三間夾
第九課 鎮、下飛、倒垂蓮
第二章 高掛

第二篇 小目
第一章 低掛
第一課 尖(飛)應
第二課 一間低夾
第三課 二間低夾
第四課 三間低夾
第五課 一間高夾
第六課 二間高夾
第七課 三問高夾、壓長、肩衝
第二章 高掛
第一課 飛應與托退
第二課 雪崩型
第三課 上靠
第四課 一間低夾
第五課 一間高夾與三間高夾
第六課 二間高夾
第三章 二間掛
第一課 二問低掛
第二課 二間高掛

第三篇 目外
第一章 小目掛角
第一課 飛壓
第二課 拆邊
第三課 大斜
第二章 高掛
第三章 三三掛

第四篇 高目
第一章 小目掛
第一課 托角與靠壓
第二課 飛封
第二章 三三掛

第五篇 三三
第一章 三三

第六篇 常型打入
第一章 星結構常型打入
第二章 小目結構常型打入
附：習題答案
兒童圍棋入門：定式篇 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

評分☆☆☆☆☆

題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

評分☆☆☆☆☆

溝通中達成共識。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

正版、內容我覺得一般般、很多編排不是太閤理、習慣好評！

評分☆☆☆☆☆

還是不錯的，蠻多定式

評分☆☆☆☆☆

題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

評分☆☆☆☆☆

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