这本书的装帧和印刷质量倒是无可挑剔,纸张手感温润,开本适中,但内容上的缺失简直是灾难性的。我特别想知道Polo底盘的几何参数和扭矩负载的精确数据,这对于我计划做一次专业的悬挂升级至关重要。然而,当我翻到底盘结构那一章时,我看到的只有一些对“优秀操控性”的赞美之词,以及一些关于日常驾驶安全距离的劝诫。关于减震器塔顶的紧固力矩、转向拉杆的调整范围,这些工程师必备的硬核数据,统统不见踪影。这让我不禁怀疑,编写者是否真的接触过这款车型的工程图纸,或者他们是否认为普通用户根本不需要了解这些“深奥”的知识。再者,电气系统部分也同样令人失望。我尝试寻找关于车载诊断接口(OBD-II)的详细针脚定义和特定传感器信号电压范围的说明,希望能自己诊断ABS系统的间歇性故障。结果,那里只有一段关于“不要将任何金属物品插入接口”的通用安全警告。这简直是在浪费我的时间,一本维修手册如果连电路图和关键参数都不提供,那它存在的意义在哪里?难道它只打算指导我去加油和清洗车身吗?
评分说实话,对于一个对汽车结构有一定了解的人来说,这本手册读起来简直是一种煎熬。它充满了大量陈词滥调和毫无营养的废话。比如,在“如何保养轮胎”的章节里,它洋洋洒洒地写了近三百字,核心信息无非是“保持正确的胎压并定期检查磨损”。拜托,这是常识!我需要知道的是,在不同负载和速度下,推荐的胎压浮动范围,以及如何识别“跳花”或不均匀磨损背后的真正原因,例如车轮动平衡块脱落或悬挂几何轻微跑偏的诊断流程。这本书对“故障排除”的定义似乎仅仅停留在表面。例如,如果车内出现异味,它会建议“检查空调滤芯是否需要更换”。但如果异味是来自燃油箱渗漏或者冷却液泄漏到排气系统中产生的特殊焦糊味时,它完全没有提供任何鉴别指南或初步排查步骤。这种对潜在严重问题的“选择性失明”,让人对这本手册的专业性产生了极大的质疑。它似乎更像是一个公关稿件的合集,而不是一本严肃的技术参考资料。
评分天呐,我简直不敢相信这本期待已久的“波罗(POLO)轿车使用维修手册”竟然是这个样子!我满怀希望地打开它,想着终于能找到一些关于我那辆老Polo的疑难杂症的权威解答了。结果呢?里面关于引擎爆震、变速箱异响这些我最关心的核心技术问题,描述得含糊其辞,简直像是给完全不懂汽车的幼儿园小朋友写的科普读物。比如,当我的车在寒冷天气启动时会发出一种尖锐的金属摩擦声,我期望手册里能有详细的故障排查树,从皮带张力到启动马达的检查步骤。但这本书里,对于这类常见故障,唯一的建议就是“请联系授权维修站”。这让我这个喜欢自己动手解决问题的车主情何以堪?如果只是为了告诉我需要去找专业人士,那我干嘛花钱买这本书?更别提内饰设计、音响系统升级这些细枝末节了,它更是连提都懒得提。我本来想自己更换一下老化的门封条,结果翻遍了索引,关于车身附件的拆装步骤,几乎是空白一片,只有一张模糊不清的手绘示意图,让人看了更迷茫。这本手册给我的感觉,更像是一本“波罗礼仪指南”,告诉你如何优雅地发动汽车,而不是如何真正地修理它。我真的需要一本实实在在的技术宝典,而不是一本徒有其名的“使用说明书”。
评分这本书最令人沮丧的一点是,它对于特定年份或特定配置车型的差异化处理几乎为零。我的Polo是XX款的低配版本,与高配车型在某些电子模块和传感器配置上存在差异。我希望手册能提供一个清晰的表格,标明不同VIN码范围对应的电子元件型号,以便我在订购替换零件时能够精准无误。但这份资料似乎是用一个“通用模板”套用在所有Polo车型上的,缺乏细致入微的区分。例如,关于天窗的防夹功能设置、自适应大灯的校准流程,这些针对特定配置的功能,在书中完全找不到任何对应的操作说明。这使得我不得不继续依赖网络论坛和车友群来解决那些与我具体车型相关的问题。一本声称是“使用维修手册”的书,如果不能准确地指导车主面对自己车上实际安装的部件进行操作,那么它就失去了作为工具书的核心价值。它只是提供了一个模糊的“波罗轿车概念”,而非针对特定车辆的实用操作指南。
评分我购买此书的另一个主要目的是想学习如何进行定期的、深度清洁和保养。我希望书中能详细介绍车内塑料件和真皮座椅的特定清洁剂配方建议,或者如何正确地拆卸和清洁引擎舱内的节气门体,以恢复怠速的平稳性。然而,当我翻到保养那一章时,感觉就像在看一份汽车销售商的促销传单。它只提到了定期更换机油和机滤的里程间隔,这些信息在车内的保养标签上早就清晰可见了。关于更高级别的维护,比如刹车油的DOT等级标准、不同型号Polo之间刹车片厚度的细微差别,甚至是如何安全地为刹车系统排空气(一个非常重要的DIY操作),书中都没有提供任何实质性的指导。特别是对于电子手刹系统的维护和复位程序,这是一个现代汽车维修中越来越常见的难点,这本“维修手册”里对此避而不谈,仿佛电子手刹从未存在过一样。这对于那些希望延长爱车寿命、减少去四儿子店花费的车主来说,无疑是巨大的信息匮乏。
评分第3节 活塞和连杆组的维修
评分第3节 活塞和连杆组的维修
评分第二章 发动机机械部分的维修
评分第5节 配气机构的维修
评分第3节 活塞和连杆组的维修
评分④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在
评分第一章 波罗(POLO)轿车概况与技术参数
评分读了这本书之后, [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生,天人合一”的思想,“于空寂处见流行,于流行处见空寂”,从而获得对于“道”的体悟,“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡“留白”、“布白”,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个“皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,[NRJJ]我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道,“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择——有意的,我将目光投在了值得的地方,心得体会
评分我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受
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