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內容簡介

　　“管道與儲罐強度”是油氣儲運係統設計的重要內容，它直接關係到油氣輸送管道和油品儲存設施的安全。本書從基本理論、標準規範和分析計算方法等方麵，對油氣管道和儲罐的結構型式及應力分析進行瞭詳盡而全麵的紹。內容包括地下管道、地上管道、海底管道和儲罐設計與安裝的分析計算，以及油氣管道的穩定性、抗震分析理論和在役管道的剩餘強度評價。
　　本書可作為油氣儲運及其他相關專業的教材，也可供從事管道和儲罐設計的工程技術人員參考。

目錄

第一章地下管道
第一節荷載和作用力
第二節環嚮應力
第三節許用應力與壁厚設計
第四節軸嚮應力與變形
第五節固定支墩的受力計算
第六節管道彎麯應力
第七節彎管的強度與柔性設計
第八節三通
第九節管道的強度校核
第十節基於可靠性的設計方法
第十一節地下彎管的熱應力
第十二節穿越公路及鐵路管道應力的計算
第十三節水擊壓力下管道的應力計算

第二章地上管道
第一節地上敷設管道的支承形式
第二節架空管道的荷載計算
第三節管道跨度計算
第四節管道熱應力計算（彈性中心法）
第五節考慮彎管柔性平麵管係熱應力計算
第六節管道熱應力的補償及其設計計算
第七節管道振動
第八節懸索管道跨越的設計計算
第九節拱形管道跨越的設計計算

第三章海底管道
第一節波浪、海流對管道的作用
第二節海底管道的穩定性及其設計
第三節埋設
第四節海底管道的錨固
第五節管道一土壤穩定性分析
第六節管道懸空段的渦激振動
第七節雙層管的結構與強度
第八節鋪管船法鋪管的應力分析
第九節海底挖溝敷設管綫的應力分析

第四章管道的屈麯分析
第五章管道抗震設計計算
第六章含缺陷管道的剩餘強度評價
第七章立式儲罐罐壁強度設計
第八章立式油罐固定頂的設計
第九章浮頂的設計計算
第十章罐底和基礎的設計與計算
第十一章油罐的抗風設計
第十二章立式鋼油罐的抗震設計
參考文獻

前言/序言

管道及儲罐強度設計 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

書本內容有基本理論、標準規範和分析計算方法，涵蓋的比較多

評分☆☆☆☆☆

　“管道與儲罐強度”是油氣儲運係統設計的重要內容，它直接關係到油氣輸送管道和油品儲存設施的安全。本書從基本理論、標準規範和分析計算方法等方麵，對油氣管道和儲罐的結構型式及應力分析進行瞭詳盡而全麵的紹。內容包括地下管道、地上管道、海底管道和儲罐設計與安裝的分析計算，以及油氣管道的穩定性、抗震分析理論和在役管道的剩餘強度評價。儲油罐是用於儲存原油和成品油的主要設備，在油田、煉油廠、港口、航空港和油庫等得到大量使用。這些儲罐一旦發生泄漏往往引起大火、爆炸和環境汙染等災難性事故，導緻經濟和人民生命財産重大損失，因此，確保在用儲油罐的安全運行十分重要。對在用儲油罐進行定期檢驗和維修是確保其安全運行的最主要措施，而檢測技術是保證定期檢驗取得良好效果的關鍵因素。　　本書可作為油氣儲運及其他相關專業的教材，也可供從事管道和儲罐設計的工程技術人員參考。

評分☆☆☆☆☆

書本是正版的，書很好

評分☆☆☆☆☆

挺好，還沒看，但質量包裝不錯的

評分☆☆☆☆☆

好，正是我所要的。適閤油氣儲運專業人土學習。

評分☆☆☆☆☆

挺好，還沒看，但質量包裝不錯的

評分☆☆☆☆☆

我的專業書，京東竟然有賣，真好

評分☆☆☆☆☆

書本內容有基本理論、標準規範和分析計算方法，涵蓋的比較多

評分☆☆☆☆☆

很滿意，會繼續購買 印刷精緻得很 工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭，廢話不多說。還可以，和印象裏的有一點點區彆，可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多，就是字有點小，不過挺實惠的，很滿意！書非常好，正版的，非常值，快遞也給力，必須給好評，就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈~~~不過書很好，看瞭下內容也都很不錯，快遞也很給力，東西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一樣，給個滿分吧 下次還會來買！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的“五個一工程奬”，我們期待看到更多讀瞭這本書之後，我發現作者在做班主任工作的時候也有很多的無奈，她曾經這樣說過：“‘隻有不會教的老師，沒有教不好的學生’——在我看來，這句話和‘人有多大膽，地有多大産’是一路的。如果是教師之外的人這樣說的，那他就是在惡意地欺負人，把教師往絕路上逼；如果教師自己這樣說，那他不是幼稚就是自大狂，遲早要碰個頭破血流。我曾經屬於後一類。那時，我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話，你能覺得這是一個真實的老師，她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭，我很欽佩，不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道，透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上，讓彆人看，雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒，就讓人佩服至極。比如，她對“老師象蠟燭、春蠶”，“沒有教不好的學生，隻有教不好的老師”這些話的評析，一針見血，道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話，敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是：缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態，正確的定位和良好的策略，纔能在飽滿熱情中，在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道，“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書，給我最深刻的感受也是她的真誠，我看到瞭一個真實的人，一個真誠的老師。當學生的時候，老師是權威，跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態，學生是一定要小心翼翼的，多數情況還是聽老師說的多，自己發錶意見少。現在當瞭傢長，為瞭孩子跟老師也沒少打交道，但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說，老師呢，說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書，我想我們也許都錯瞭，老師跟學生、老師跟傢長，平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是，於飛塵的間隙也有清風，於喧嚷的中間也有樂聲，於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否，這是我的選擇——有意的，我將目光投在瞭值得的地方，心得體會

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