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建築弱電係統安裝

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梁嘉強,陳曉宜 著,本教材編審委員會組織 編



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發表於2024-11-22


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齣版社: 中國建築工業齣版社
ISBN:9787112086078
版次:1
商品編碼:10061009
包裝:平裝
叢書名: 教育部職業教育與成人教育司推薦教材·建築設備專業中等職業教育技能型緊缺人纔教學用書
開本:16開
齣版時間:2006-09-01
用紙:膠版紙
頁數:151
字數:242000

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具體描述

內容簡介

  建築弱電係統是建築電氣工程的重要組成部分。隨著智能建築的迅速舉起,建築弱電係統工程在建築智能化工程建設中占據的地位越來越重要,本書正是適應這一發展需求而編寫的。
  本書較全麵的介紹瞭有綫電視係統、廣播係統、閉路監控係統、防盜報警係統、通信係統、綜閤布綫係統等內容。本書對相關的技術問題作詳細的介紹。本書深入淺齣、內容豐富、實用性強。統安裝,智能小區安防係統安裝,通信係統安裝,綜閤布綫係統安裝等。 本書可作為中職建築設備、電子信息類、自動化和通信等專業的教科書,也可供從事建築智能化係統規劃、施工工作的專業技術人員參考。

目錄

單元1 有綫電視係統安裝
課題1 有綫電視係統基本知識
課題2 前端設備及其安裝
課題3 傳輸分配係統設備及其安裝
課題4 傳輸綫路及施工
課題5 有綫電視係統係統圖
課題6 有綫電視網絡故障及排除方法

單元2 公共廣播係統安裝
課題1 揚聲器係統及其安裝
課題2 常用音響設備
課題3 傳輸綫路及施工
課題4 公共廣播控製室
課題5 公共廣播係統調試與開通
課題6 公共廣播係統施工舉例

單元3 閉路監控係統安裝
課題1 攝像部分及其安裝
課題2 顯示、記錄與控製設備
課題3 傳輸係統及施工
課題4 閉路監控係統施工舉例

單元4 智能小區安全防範係統安裝
課題1 防盜報警探測器及其安裝
課題2 防盜報警控製器及其安裝
課題3 防盜報警控製係統圖
課題4 門禁係統
課題5 停車場管理係統
課題6 電子巡更係統安裝
課題7 安全對講係統安裝

單元5 通信係統安裝
課題1 電話通信係統
課題2 計算機網絡通信係統

單元6 綜閤布綫係統安裝
課題1 綜閤布綫的六個子係統概述
課題2 綜閤布綫係統傳輸介質
課題3 綜閤布綫係統的施工
課題4 RJ-45插頭與信息模塊的壓接技術
課題5 光纜連接的製作
課題6 綜閤布綫施工舉例
主要參考文獻

前言/序言


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還不錯,挺好,書很詳細

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④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

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謝謝書中的知識。讓我學習進步。

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  1987年,我參加瞭全省“點燃理想之火”讀書大奬賽。“理想”,對於一個剛剛跨入中學大門的我還是一個縹緲的詞。幼稚的我便認為就是說自己長大瞭想乾什麼。那時全國特級教師邱寒光老師教我的語文,還當班主任。她是悉心教育 使我對老師産生瞭崇敬之情,便日夜夢想自己能成為一名光榮的人民教師讓自己“桃李滿天下”。於是我的那篇演講稿便赫然地寫上瞭“我的理想是當一名人民教師”,也引用上瞭那一句至理名言“老師是人類靈魂的工程師”。那時的我以為彆人也不一定想當教師,誰料演講颱上迸齣瞭許許多多的的“科學傢”、“音樂傢”等,哦,原來還有這麼多理想,我明白瞭:理想,不管是什麼,它都是人生的指路燈,隻要是為國為人民有利的,我們應通過自己的努力去實現。而且我們應盡最大的努力去發光,發熱。有瞭正確的理想,讀書有瞭動力。記得初三那年段考,我一下子從十幾名躍居全班第三名,後來我又參加瞭89年的“做雷鋒式的少年”讀書大奬賽,讀瞭大量關於“雷鋒”動人事跡的書。我開始處處關心、幫助彆人,熱愛集體。當上班裏的小乾部後,我帶領同學學習,得到瞭老師的贊揚,工作盡職盡責。成績一直在班裏名列前茅。

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正版,包裝很好,送貨上門,很方便

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  1987年,我參加瞭全省“點燃理想之火”讀書大奬賽。“理想”,對於一個剛剛跨入中學大門的我還是一個縹緲的詞。幼稚的我便認為就是說自己長大瞭想乾什麼。那時全國特級教師邱寒光老師教我的語文,還當班主任。她是悉心教育 使我對老師産生瞭崇敬之情,便日夜夢想自己能成為一名光榮的人民教師讓自己“桃李滿天下”。於是我的那篇演講稿便赫然地寫上瞭“我的理想是當一名人民教師”,也引用上瞭那一句至理名言“老師是人類靈魂的工程師”。那時的我以為彆人也不一定想當教師,誰料演講颱上迸齣瞭許許多多的的“科學傢”、“音樂傢”等,哦,原來還有這麼多理想,我明白瞭:理想,不管是什麼,它都是人生的指路燈,隻要是為國為人民有利的,我們應通過自己的努力去實現。而且我們應盡最大的努力去發光,發熱。有瞭正確的理想,讀書有瞭動力。記得初三那年段考,我一下子從十幾名躍居全班第三名,後來我又參加瞭89年的“做雷鋒式的少年”讀書大奬賽,讀瞭大量關於“雷鋒”動人事跡的書。我開始處處關心、幫助彆人,熱愛集體。當上班裏的小乾部後,我帶領同學學習,得到瞭老師的贊揚,工作盡職盡責。成績一直在班裏名列前茅。

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