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內容簡介

　　這本經典教科書《流體力學及其工程應用》（原書第10版），繼承並發揚瞭講述流體力學物理現象的傳統，並以最簡單而且盡可能是最清晰，但又不使用復雜數學工具的方式來應用各項基本原理。
　　對工科大學生而言，最重要的事情是把所探討的物理現象非常清晰地予以形象化。因此，《流體力學及其工程應用(翻譯版原書第10版)》大力強調流體力學的物理現象，一直貫穿於全書。在《流體力學及其工程應用(翻譯版原書第10版)》中，著重講述流體力學的基本原理、基本假設以及在其應用方麵的條件，然後演示怎樣應用這些基本原理來解決實際的工程問題。《流體力學及其工程應用(翻譯版原書第10版)》文稿中有範例，節後有操練題，章後有習題。並列舉瞭大量的BG製、SI製的例題和習題，使學生熟悉兩種單位製的轉換。書中的操練題和習題總數已達到瞭1354題。
　　這本受到高度尊重的教科書雖然一直在大規模地修訂，但仍然保持瞭其傳統的方法，即通過求解工程問題來講授基本概念。在《流體力學及其工程應用(翻譯版原書第10版)》中，所有專題的內容都講解得更加清楚而且更加集成化瞭。《流體力學及其工程應用(翻譯版原書第10版)》還選編瞭許多挑戰性的習題，可以選用計算機及可編程的計算器來求解。有些新選的習題可以使用Excel、Mathcad 以及HP-48G 求解。
　　《流體力學及其工程應用(翻譯版原書第10版)》可作為水利工程、土木工程、航空航天、能源動力工程等專業的專業基礎課教材和相關專業工程技術人員的技術書籍。

目錄

譯者序
原書序
物理量單位換算錶
物理量符號錶

第1章 緒論
1.1 流體力學的範疇
1.2 流體力學的發展簡史
1.3 本書的內容及怎樣學好流體力學
1.4 解題的方法
1.5 量綱和單位

第2章 流體的屬性
2.1 固體和流體的區彆
2.2 氣體和液體的區彆
2.3 密度重度比體積相對密度
2.4 可壓縮流體與不可壓縮流體
2.5 液體的壓縮性
2.6 液體的重度
2.7 完全氣體的屬性關係式
2.8 完全氣體的壓縮性
2.9 標準大氣
2.10 理想流體
2.11 粘性
2.12 錶麵張力
2.13 液體的蒸氣壓
習題

第3章 流體靜力學
3.1 一點處的壓強與方嚮無關
3.2 靜止液體中壓強的變化
3.3 用流體高度錶示的壓強
3.4 絕對壓強與錶壓
3.5 壓強的測量
3.6 平麵麵積上的作用力
3.7 壓力中心
3.8 麯麵上的作用力
3.9 浮力與淹沒物體及浮體的穩定性
3.10 有加速度作用時的液體質量
習題

第4章 流體運動學基礎
4.1 流體流動分類
4.2 層流與湍流
4.3 定常流與直勻流
4.4 軌綫、流綫及染色綫
4.5 流量與平均流速
4.6 流體係統與控製體
4.7 連續方程
4.8 一維流、二維流及三維流
4.9 流動網絡
4.10 流動網絡的應用與限製
4.11 流動問題中的參考架構
4.12 定常流中的速度和加速度
4.13 非定常流中的速度和加速度
習題

第5章 定常流中的能量
5.1 運動流體中的各種能量
5.2 理想流體沿流綫的定常流運動方程及伯努利定理
5.3 實際流體沿流綫的定常流運動方程
……

第6章 運動流體的動量和力
第7章 相似律及量綱分析
第8章 加壓導管中的定常不可壓縮流
第9章 繞流物體所受的力
第10章 明渠中的定常流
第11章 流體的測量
第12章 非定常流問題
第13章 可壓縮流體的定常流
第14章 理想流體的數學問題
第15章 水力機械——水泵
第16章 水力機械——水輪機
附錄

精彩書摘

　　第2章　流體的屬性
　　本章講述流體的幾種基本屬性。瞭解這些屬性，對於我們應用流體力學的基本原理來求解實際問題是很重要的。
　　2.1　固體和流體的區彆
　　和流體相比，固體的分子通常靠得比較近。固體分子之間的吸引力是如此之大，以至於固體能保持其形狀。流體的情況就不同瞭，其分子之間的吸引力小得多。理想的彈性體受到載荷時必變形，但載荷一旦除去，此彈性體必恢復到其原先的狀態。有些固體是塑性的，此種物體在受到足夠大的載荷作用時發生變形，在材料不發生斷裂的情況下。隻要施加載荷，變形就會持續下去；除掉載荷時，變形隨即停止，但塑性固體不能迴復到原先的狀態。
　　流體分子之間的內聚力不夠大，不足以將流體的各個微團聚攏在一起。因此，在很小的應力作用之下，流體就會流動；而且，隻要這個應力存在，流動就會持續下去。
　　流體可以是氣體，也可以是液體。但分子間的距離，氣體比液體大得多。因此，氣體是很容易壓縮的；而當所有的外部壓強除掉以後，氣體會無限製地膨脹。因此，氣體隻有在被完全封閉的情況下纔是平衡的。液體是相對地不容易壓縮的；如果全部壓強（其本身的蒸汽壓除外）除掉，其分子間的內聚力可將液體維係在一起，因而液體不會無限製地膨脹。所以，液體是可以有一張自由錶麵的，在這個錶麵上除瞭其自身的蒸汽壓強外，沒有任何壓強。
　　蒸汽是一種氣體，其溫度和壓強都非常接近於它的液相。因此，水汽可以看作是一種蒸汽，因為其狀態通常與水很接近，而氣體則可以定義為高度過熱的蒸汽，其狀態與其液相相差很多。因此，空氣可以認為是一種氣體，因為其狀態通常與液態空氣差彆很大。
　　氣體或蒸汽的容積是受到壓強或溫度或這二者變化的嚴重影響的。因此，在處理氣體或蒸汽時，通常需要考慮體積和溫度的變化。在處理蒸汽及氣體問題時，如果溫度變化很大或涉及相變，這個問題就在很大程度上取決於熱現象（熱力學）。因此，流體力學是和熱力學密切相關的。

前言/序言

時代教育·國外高校優秀教材精選：流體力學及其工程應用（翻譯版原書第10版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

齣現

評分☆☆☆☆☆

書到貨很快，是需要的書

評分☆☆☆☆☆

氣象、水利的研究，船舶、飛行器、葉輪機械和核電站的設計及其運行，可燃氣體或炸藥的爆炸，汽車製造（聯眾集群），以及天體物理的若乾問題等等，都廣泛地用到流體力學知識。許多現代科學技術所關心的問題既受流體力學的指導，同時也促進瞭它不斷地發展。1950年後，電子計算機的發展又給予流體力學以極大的推動。

評分☆☆☆☆☆

還不錯還不錯還不錯還不錯

評分☆☆☆☆☆

由淺入深，挺適閤自學的！看來我找對瞭，流體力學應該能學好

評分☆☆☆☆☆

還沒看，應該挺不錯的，京東給力！

評分☆☆☆☆☆

書不錯！大翻瞭一些！最近沒時間看！

評分☆☆☆☆☆

購買方便，送貨快捷，書也挺好~

評分☆☆☆☆☆

不錯，現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣，可供裝飾，也可以增長纔乾。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一，循序漸進。硃熹說：“讀書之法，莫貴於循守而緻精。就是說，讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。“所謂急不得者，功效不可急；所謂不可慢者，工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成，也不可鬆鬆垮垮，而要進度適當，方能見效。 第二，熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大，是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮，一再講“讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一闆，且看半闆，將那精力來更看前半闆”。 第三，虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣測書中的道理，穿鑿附會，歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病，硃熹主張讀書必須虛懷若榖，靜心思慮，悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心“涵泳”，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。 第四，切已體察。未熹主張“讀書窮理，當體之於身。”什麼叫“體之於分”？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，硃熹強調讀書必須聯係自己，聯係實際，將學到的輔導費都是方式方式的方式飛灑的飛鳳飛飛飛鳳飛飛飛鳳飛飛飛鳳飛飛順豐是 的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。 第五，著緊用力。“著緊用力”．包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲，始得。”二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。“如撐上水船，一篙不可放緩。” 第六，居敬持誌。所謂居敬持誌，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的誌嚮，頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神!正義聯盟(Justice League)是DC漫畫公司(DC Comics)創造的超級英雄團隊，於1960年在漫畫《英勇與無畏》第28期首次齣場。正義聯盟被稱為是由”世界上最偉大的超級英雄“組成的團隊，成員有超人、蝙蝠俠、神奇女俠、綠燈俠和閃電俠等。聯盟之所以建立，是因為英雄們意識到，如果獨自戰鬥，無論能力多麼強大，也有無法應對的危機。於是，超級英雄們集結在一起，齊心協力，作為防禦的第一綫，應對地球所麵臨的威脅，共同捍衛真理、正義和自由。

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