具体描述
编辑推荐
《新课标 新教材：初中英语阅读理解与完形填空精讲精练(中考分册)》紧贴课标，名校名师，专项专练。
内容简介
“学习任何语言都需要大量阅读。学习英语也需要大量阅读。英语学得好的人，一般说来，都读过相当数量的书；反之，也只有读得比较多的人，才能真正学好英语。”（英语新课标审定委员会委员、英语教育专家，黄源深）阅读是获取各种信息的主要渠道和手段，阅读技能对学生未来的学习和生活具有实用价值。阅读不仅是外语教学的主要目标，而且还是重要的学习手段。通过大量阅读可以积累语言材料和丰富语言知识，还可以增强语感。阅读量的大小很大程度上决定了英语水平的高低。根据教育部新课标的要求，中学生在初中毕业之前英语阅读量要达到15万词以上。
近年来，各级各类考试中阅读类试题所占分值逐渐增大。阅读理解、完形填空和任务型阅读这三种常见阅读类试题在中考试卷中所占分值达到了50分甚至更多。在中考试卷中，阅读类试题通常是失分最多的题，因此有人戏说“得阅读者得高分”。做不好阅读类试题通常有以下两个原因：阅读量少，缺乏语感；没有形成良好的阅读习惯，缺乏阅读方面的答题技巧。中考试卷中的短文一般为5至8篇，而答题时间有限，对考生的阅读技巧和速度都有较高的要求。
因此，选择一本好的阅读类图书对于阅读能力的培养非常重要。《初中英语阅读理解与完形填空精讲精练（中考）（新课标）》有以下3个特点：
一、《初中英语阅读理解与完形填空精讲精练（中考）（新课标）》所选材料新鲜、有趣、体裁丰富、涉及话题全面、可读性强。书中每篇短文前都设置了阅读提示，使学生对文章有个初步的了解，产生阅读的欲望和兴趣。
二、一书多用。本书的题型较多，如：阅读理解、完形填空和任务型阅读。本书将这3种题型放在一起，并且进行合理安排，使这3种题型都能得到训练。
三、本书注重对阅读技巧的培养。书后不仅提供了答案，而且所有题目都有解析，便于课外自学。
内页插图
目录
第一部分 技巧解读完形填空题解技巧解读
阅读理解题解技巧解读
任务型阅读题解技巧解读
第二部分 轻松训练
Exercise 1
Exercise 2
Exercise 3
Exercise 4
Exercise 5
Exercise 6
Exercise 7
Exercise 8
Exercise 9
Exercise 10
Exercise 11
Exercise 12
Exercise 13
Exercise 14
Exercise 15
Exercise 16
Exercise 17
Exercise 18
Exercise 19
Exercise 20
Exercise 21
Exercise 22
Exercise 23
Exercise 24
Exercise 25
Exercise 26
Exercise 27
Exercise 28
Exercise 29
Exercise 30
Exercise 31
Exercise 32
Exercise 33
Exercise 34
Exercise 35
Exercise 36
Exercise 37
Exercise 38
Exercise 39
Exercise 40
Exercise 41
Exercise 42
Exercise 43
Exercise 44
Exercise 45
Exercise 46
Exercise 47
Exercise 48
Exercise 49
Exercise 50
答案与解析
精彩书摘
纵观近几年全国各地中考英语试题可以发现，完形填空题考查的重点已由在语篇中考查语法逐渐转向对语篇的整体理解。比如多数试题所设选项如果单从语法角度来判断都是正确的，但一旦联系语篇内容，则只有一个正确答案。要做好完形填空试题，同学们除了掌握一定的语法、词汇知识外，还要有计划地提高阅读理解能力。因为只有读懂了短文才能正确判断答案。另外考生还要有计划地多做一些练习，逐渐增加训练的频度，提高训练的难度，通过训练提高阅读理解能力，做到能根据短文所给线索和信息进行分析、推理、归纳和判断，进一步提高对语言的辨析和运用能力。只有通过平时多读多练，不断拓宽知识面，加深对西方英语国家的文化背景知识的了解，熟练掌握英语习惯用语的表达，才能有效地提高做完形填空试题的能力。
中考完形填空试题的基本题型分为两类：完形填空选择题和完形填空填词题。以下我们主要对完形填空选择题进行分析。
完形填空选择题的题型特点是将一篇短文中的若干词语抽掉后留下空格，每一空格有四个选择项，要求考生通读短文后，在理解短文意思的基础上，运用所学的词汇和语法知识，从所提供的备选选项中选出一个最佳答案，使短文内容完整、正确。中考完形填空主要以该题型为主。它所给的短文一般与初中英语教材难易程度相当，字数在150-200个单词之间，多数设置10～15个空格，所设考点涉及词汇、语法及对短文内容的理解。短文的第一句一般不设空，以提供一个语境。每一空格设置的备选选项基本都属于相同或对等的词类，有一定的干扰性。此题型侧重考查考生准确运用词汇的能力，对语法知识的掌握程度，以及对短文的整体理解和逻辑推理能力。
完形填空对考生综合运用语言知识的能力要求比较高。在平时的练习中，大多数同学都认为完形填空题很难应付。其实，既使题目再难，同学们也能利用科学的解题方法取得优异的成绩。我们不妨试试下面介绍的“三遍法”。
前言/序言
“学习任何语言都需要大量阅读。学习英语也需要大量阅读。英语学得好的人，一般说来，都读过相当数量的书；反之，也只有读得比较多的人，才能真正学好英语。”（英语新课标审定委员会委员、英语教育专家，黄源深）阅读是获取各种信息的主要渠道和手段，阅读技能对学生未来的学习和生活具有实用价值。阅读不仅是外语教学的主要目标，而且还是重要的学习手段。通过大量阅读可以积累语言材料和丰富语言知识，还可以增强语感。阅读量的大小很大程度上决定了英语水平的高低。根据教育部新课标的要求，中学生在初中毕业之前英语阅读量要达到15万词以上。
近年来，各级各类考试中阅读类试题所占分值逐渐增大。阅读理解、完形填空和任务型阅读这三种常见阅读类试题在中考试卷中所占分值达到了50分甚至更多。在中考试卷中，阅读类试题通常是失分最多的题，因此有人戏说“得阅读者得高分”。做不好阅读类试题通常有以下两个原因：阅读量少，缺乏语感；没有形成良好的阅读习惯，缺乏阅读方面的答题技巧。中考试卷中的短文一般为5至8篇，而答题时间有限，对考生的阅读技巧和速度都有较高的要求。
因此，选择一本好的阅读类图书对于阅读能力的培养非常重要。本书有以下3个特点：
一、本书所选材料新鲜、有趣、体裁丰富、涉及话题全面、可读性强。书中每篇短文前都设置了阅读提示，使学生对文章有个初步的了解，产生阅读的欲望和兴趣。
二、一书多用。本书的题型较多，如：阅读理解、完形填空和任务型阅读。本书将这3种题型放在一起，并且进行合理安排，使这3种题型都能得到训练。
三、本书注重对阅读技巧的培养。书后不仅提供了答案，而且所有题目都有解析，便于课外自学。
用户评价
这款图书绝对是我在备考中遇到的“宝藏”！一直以来，我对英语的阅读理解和完形填空都感到有些吃力，总是在一些细节上丢分，或者在完形填空时感觉无从下手。这本书的出现，简直是雪中送炭。它最大的亮点在于其“精讲”部分，作者并没有简单地罗列考点，而是将复杂的英语阅读和完形填空知识点拆解得非常清晰，并且用通俗易懂的语言进行阐述，让我这个基础稍弱的学生也能够理解。对于阅读理解，书中提供了非常多实用的阅读技巧，比如如何快速定位文章中的关键信息，如何理解段落之间的逻辑关系，以及如何有效地进行推断。这些技巧我都尝试在练习中运用，感觉效果非常明显。完形填空部分，则更侧重于培养我们对语境的敏感度和对词汇的灵活运用能力。书中对一些易混淆的词语进行了辨析，对一些常见的固定搭配也进行了详细的归纳，这些都极大地帮助我克服了过去的一些盲点。而且，本书的练习题质量非常高，紧密结合了新课标的要求和中考的考查趋势，让我感觉每一次练习都是在为真正的考试做准备。
评分这本书我早就想入手了，一直在观望，直到最近期末考试结束，我才下定决心把它买下来。拿到手后，第一感觉就是厚实，拿在手里沉甸甸的，感觉内容一定非常充实。我翻开了目录，看到里面详细地划分了各个单元，每个单元又细分了不同的阅读题材和完形填空类型，这让我觉得非常贴心，方便我根据自己的薄弱环节进行针对性练习。而且，书中还附带了大量的例题和专项练习，看得出来作者在编排上花了不少心思。我尤其看重的是它是否贴合新课标的要求，这一点在书名中已经明确了，但我还是希望实际内容能够真正地体现出来，而不是流于形式。我希望通过这本书的学习，能够显著提升我的阅读速度和理解能力，尤其是在面对一些比较复杂的长难句时，希望能有更有效的破解方法。完形填空部分，我也期待能有更系统化的解题技巧指导，比如如何根据上下文推断词义，如何把握文章的整体逻辑等等。总而言之，我对这本书的期待值还是很高的，希望它能成为我备战中考的得力助手。
评分这本书简直就是为我量身定制的！我一直对英语阅读和完形填空感到头疼，总觉得自己的理解能力和词汇量都不够用，每次考试都像是“碰运气”。但是，当我拿到这本《初中英语阅读理解与完形填空精讲精练》后，我感觉自己找到了“救星”。书中的“精讲”部分让我眼前一亮，它不仅仅是简单地讲解语法和词汇，而是从更宏观的角度，比如文章的结构、作者的意图、语气的把握等方面来指导我们如何进行阅读理解。完形填空部分，它也不是简单地填空，而是引导我们去分析上下文的逻辑关系，去体会词语在语境中的细微差别。我尤其喜欢书中的一些“点拨”和“提醒”，这些小的提示总能在关键时刻帮助我理清思路，找到正确的答案。而且，书中提供了大量的练习题，并且覆盖了各种题型，可以让我进行充分的练习。最让我满意的是，这本书紧密结合了新课标的要求，让我在备考的同时，也能更好地理解课标的精神。这本书的语言风格也很亲切，没有那种生硬的说教感，更像是一位循循善诱的朋友，一步步地引导我掌握英语阅读和完形填空的技巧。
评分说实话，一开始买这本书纯粹是抱着试试看的心态，毕竟市面上同类的教辅书太多了，很难分辨优劣。但当我真正开始翻阅这本书的时候，我被它的内容深度和编排的逻辑性深深吸引了。首先，它对每一个考点都进行了非常细致的讲解，不仅仅是给出例题，更是深入剖析了题目背后的出题思路和考查的语言知识点。对于阅读理解部分，书中提供了一些非常实用的阅读技巧，比如如何快速抓取文章主旨，如何识别细节信息，以及如何排除干扰项等。这些技巧并非空泛的理论，而是通过大量的真题和模拟题进行反复的印证和强化，让我能够学以致用。而完形填空部分，我也觉得它非常接地气，它没有回避一些常见的难点和易错点，而是通过精心的设计，引导我们去思考，去发现问题所在。我特别喜欢书中的一些“点拨”和“提醒”，这些小小的提示往往能在一瞬间打通我的思路，让我豁然开朗。这本书的语言风格也比较亲切，没有那种高高在上的说教感，更像是一位经验丰富的老师在循循善诱。
评分我一直觉得英语阅读和完形填空是中考英语的重头戏，也是拉开分数差距的关键。所以，在选择教辅书的时候，我特别挑剔。这本书之所以让我眼前一亮，是因为它不仅仅提供了大量的练习题，更重要的是它在“精讲”上下足了功夫。书中对于每一个题型都进行了深入浅出的讲解，分析了常考的词汇、语法和语篇结构，并给出了非常具体的解题方法和策略。我尤其欣赏的是它对阅读理解中“主旨大意题”、“细节理解题”、“推理判断题”等不同题型的分类讲解，并配以大量的例题进行示范，让我能更清晰地把握不同题型的解题要领。完形填空部分，也并非简单地给出答案和解析，而是通过对空格前后文的分析，揭示了词语搭配、固定用法、甚至是文章逻辑关系在解题中的重要作用。这本书的排版设计也很合理，重点突出，易于查找，而且印刷质量也相当不错，让我阅读起来很舒服。我感觉这本书的内容编排非常有条理，循序渐进，能够帮助我系统地梳理知识，提升解题能力。
评分当作平时训练用，看着不错，很多题，实用。
评分Exercise 2
评分其实每个人的做题方法都不一样，一般在做阅读的时候，我习惯先读题干，了解大概问些什么问题；然后带着问题通读全文，并划记关键的句子和不认识的单词，做完全题后再查阅。对于专四考试阅读是有一定顺序的，可以依次做下去，所以也就可以一遍搞定，
评分本丛书题型设置以中考试题为依托，每单元含一篇完形填空、三篇阅读理解、一篇任务型阅读和一篇短文填词，题型全面。
评分稍微有点难
评分好，不错！
评分好好。。。。。。。。。。。。。。
评分毫无疑问这是一本好书，京东送货也很快，我很满意!开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧 读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。 读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。 有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。 同学们：“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。
评分本丛书的编写以中学《英语课程标准》所规定的词汇量与语法为依据，难度分别与七、八、九年级英语教材同步，是一套体现各年级阅读能力要求、语法不超纲、词汇量及生词数适中、趣味性与实用性强的英语阅读辅助教材。
