高等學校研究生英語係列教材:綜閤教程(上)(教師用書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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高等學校研究生英語係列教材:綜閤教程(上)(教師用書)

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何蓮珍,熊海虹,方小燕 等 編



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發表於2024-05-13


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齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787560086798
版次:1
商品編碼:10035290
品牌:外研社
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2009-09-01
用紙:膠版紙
頁數:179
正文語種:中文, 英語

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具體描述

編輯推薦

  “高等學校研究生英語係列教材”是一套專為非英語專業研究生編寫的教材,由“提高”和“拓展”兩個係列構成。“提高”係列著重在本科英語學習的基礎上進一步鞏同語言知識,提高語言技能;“拓展”係列則根據研究生專業學習和研究的需要,著重拓展研究生的學術視野,培養他們的學術研究能力。本係列教材以教育部“加快研究生教育結構調整,培養應用型人纔”的方針為指導,內容新穎,注重實用,資源豐富,旨在提高研究生的英語應用能力,特彆是在相關專業領域的口語和文字交流能力,為其進一步學習和研究打好基礎。

內容簡介

  《綜閤教程(上·教師用書)》是專門為非英語專業研究生撰寫的,編排上體現瞭《非英語專業研究生英語教學大綱》的要求,旨在通過說、讀、寫、譯等技能的綜閤訓練,提高研究生閱讀、翻譯和寫作的能力。本書分為上、下兩冊,配有MP3光盤與教師用書。教材特色:
  脈絡清晰,操作便捷:每單元由三大闆塊構成,分彆側重提高研究生的閱讀、翻譯和寫作能力。各部分內容既相互關聯,又具有一定的獨立性,方便教授和學習。
  選材豐富,啓發思維:課文選篇包括多種題材和體裁,內容新穎、立意深刻,適閤研究生的閱曆和知識結構,富有啓發性。
  練習精當,強調互動:練習編排注重鼓勵學生參與,積極思考,提高口頭錶達能力。教師用書針對每個話題提供多角度的參考答案,方便教師組織課堂活動。
  循序漸進,注重實用:寫作部分突齣實用性,所講內容與研究生畢業答辯、求職應聘、工作和科研息息相關。

內頁插圖

目錄

Unit 1 Planning Your Future Career
Unit 2 Art of the Table
Unit 3 Leisure Activities
Unit 4 Love and Marriage
Unit 5 Living a Healthier Life
Unit 6 Sanctuary of Fulfillment
Unit 7 Exploring Human Nature
Unit 8 Smarter Transportation
Unit 9 Affordable Housing
Unit 10 The Role of Education



精彩書摘

  “一年365天,一周7天,一天24小時,生意始終在進行,那意味著一年365天,一周7天,一天24小時,競爭也同樣在進行,”豪特說,“公司取勝的方法之一就是要更快地到達‘目的地’!這就是說,你不僅要把所有能支持公司快速運轉的功能都調動起來,而且還得知道如何決定‘目的地’是哪裏。這樣,不僅對那些行動快速的人們,也對那些思維敏捷,並有勇氣按自己的想法行事的人們都提齣瞭要求。這需要全公司各部門的運作,而不僅僅是管理部門的工作。”
  特徵3:風險容忍度
  企業要求員工能承受風險。“一名求職者需要錶現齣僅憑不準確、不完整的信息就做齣決策的能力。他或她必須能接納不確定因素並冒著風險做齣結論”一位客戶在職業描述中寫道。
  豪特贊同這一說法。“商業成功通常有這樣一個特質:那就是能接受不確定因素和風險——個人的,組織上的和財務上的。這就讓許多科學傢感到不適應,因為學術上的成功其實是依靠認真而嚴謹的研究。更進一步說,偉大的科學常常是由找尋答案的過程和答案本身兩者同時來定義的。因此科學傢們往往沉迷於過程。在企業裏,你需要瞭解過程,但最終你會迷上答案,然後根據你認為該答案對你的企業所具有的意義來冒風險。像這樣敢冒風險是一套技能組閤,是所有雇主在他們最好的員工身上所尋找的東西。”

前言/序言

  《研究生英語綜閤教程》(以下簡稱《綜閤教程》)為“高等學校研究生英語提高係列教材”之一,依據《非英語專業研究生英語教學大綱》的要求,基於廣泛而深入的調研,充分考慮與大學本科階段的銜接,根據研究生英語教學特點進行設計和編寫,旨在通過說、讀、寫、譯等技能的綜閤訓練,提高研究生閱讀、翻譯和寫作的能力。《綜閤教程》包含上、下兩冊,內容難度和學習重點有所不同,可用於研究生階段兩個學期的英語教學,也可由教師根據學生的實際水平選擇使用。
  《綜閤教程》每冊包含10個單元,每單元的說、讀、寫、譯活動圍繞一個特定主題展開。這樣的設計有助於增強學生在語篇層次上的說、、讀、寫、譯能力,提高他們對所讀材料的分析判斷和歸納總結能力,以及用英語就某_話題錶達觀點的能力。《綜閤教程》遵循“讀寫結閤,以讀寫促說”的原則,保證教學過程中語言輸入豐富準確,輸齣活動形式多樣,有效提高學生的語言理解與錶達能力。本教程的課堂教學活動經過精心設計,使學生在理解課文的基礎上能用目標語錶達對主題的理解,並能進一步就主題進行討論。
  《綜閤教程》課文選用瞭真實的語言素材,讓學生接觸真實環境下的英語。在閱讀文章前,教材設計瞭以任務為中心、生動有趣的口語熱身活動。在閱讀文章後,設計瞭閱讀理解練習以及基於文章理解的思考討論題。教師用書中提供瞭口語活動的操作指導、語言提示,以及一些備用的課堂口語活動和討論話題,這不僅方便瞭教師的教學,而且能夠滿足不同程度學生的需求,使盡可能多的學生參與到討論活動中。
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開始買瞭課本‘,後來又買瞭教師版的,方便自學

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評分

很不錯的書,值得收藏

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