##01.17.20 比他以前的书差了

##昨天，周日，安静地阅读，终于把《少有人看见的美》读完了。好喜欢这本书，所以读得特别慢，这几天出门都带在身边。 不是所有的书都需要快读，有些书如同烈酒，需要一饮而尽，方才痛快，而有些书如同清茶，需要慢品，才知滋味。 我在这本书里照见我的无知，对于我以为已经熟...  

##总有人把感性归结为自怜自艾、幻想、虚无、感受等等无法被描述的心理层面，理性则总结成线条、形状、结构、事实等视觉或者逻辑层面，但是读过这本书，从艺术的角度，似乎告诫着我们，感性和理性不应是对立，而是一种成熟的趋势，这个变化的过程中，是一个你中有我，我中...  

一如既往的熊逸风格，平视一切，我注六经。 熊逸总想带人去领略那少有人走过的路与少有人看见的美。无论你看没看到（大多时候你不一定看得到），但对你的思考一定具备促进作用。它总能在追问中让你陷入思考，虽然有时无限追问毫无意义。 掩卷沉思，你可能没有得到东西，但你和...  

##画中思想总是隐藏在线条、颜色的背后，而熊逸就是要通过《少有人看见的美》引导读者去体会画中的理性趣味、抓住画的灵魂。

##观点扁平且主观，走马观花，这么通俗居然甚至不幽默，或许适合给中年人启蒙

##《少有人看见的美》真让人惊喜！我没数错的话，书中收录了162幅绘画作品，作者逐一解说，不少更是细数其前世今生，却又不能据此认为这是一本美术鉴赏读物，因为162幅绘画作品被作者归入了若干宏大人文主题：占星与灵魂、理想城市、人类的雄心与谦卑、政府宣传画中的宗教元素、...  

##喜欢里面一章《理想城市》和《巴别塔》：感觉非常地……当下。 我们每个人从小学一路读到大学甚至更高，在长达十几年的学习岁月里，或许总有个疑问时常在心中闪现：我们读这么多书，到底有什么用？ 除了与工作对口的专业教育之外，接受通识教育、基础教育的意义是什么？例如文科生学数学、理科生背古文，这到底为了什么？ 这本《少有人看见...