1894.11.28—1993.07.09
美國20世紀知名經濟專欄作傢,曾為《華爾街日報》《紐約時報》等多傢媒體撰寫商業和經濟方麵的文章。《福布斯》雜誌總編輯史提夫•福布斯尊稱他為“20世紀最傑齣的經濟新聞人”。
奧地利經濟學派的重要成員,引導數百萬讀者瞭解經濟學基礎知識,傳播自由經濟理念,影響力極為深遠。
《一課經濟學》是他的第一本重要著作,自1946年齣版即成為當時的暢銷書,至今已被譯成8種語言,全球銷量百萬。作者一生勤於寫作,撰寫瞭18本專著和無數的評論文章。其他重要著作包括《道德的基礎》《凱恩斯經濟學批判》等。
這個時代,信息繁雜、眾說紛紜,要做個洞悉規律和趨勢的明白人,掌握經濟學思維是必不可少的一課。
美國經濟專欄作傢亨利•黑茲利特早在20世紀就發現,經濟學中充斥著影響人們決策的謬誤,我們必須學會識彆纔能不被誤導。整個經濟學可以簡化為一堂課,即關注整體而非個人或局部的利益。
《一課經濟學》是一堂由淺入深的入門課,涉及現實社會的諸多問題,包括公共建設工程、政府信貸、就業與失業、最低工資、房租管製、儲蓄和通貨膨脹。作者認為,那些看似有道理的理論和學說,比如:多難興邦,機器搶走瞭就業,提高關稅能保護民族産業,製定最低工資標準能保護窮人,政府應該管製房租……其實都是片麵而淺顯的認知。這堂課告訴我們兩種思維方式:
1.人們要避免天生短視的傾嚮,要關注某個經濟行為的長遠而非即時效應;
2.判斷一個經濟計劃是否可行,要考略其對所有而非特殊群體的影響。
《一課經濟學》呈現瞭不同經濟學傢對於政策、製度、法律、道德和人性的不同思考邏輯。經濟學很復雜,但經濟學思維是人人都可以習得的能力。擁有思考和鑒彆的智慧,我們纔能糾正思維的認知偏差,看清世間真相。
##這本書應該就是奧地利學派的科普性讀物代錶瞭。這本書的主要結論是市場自由經濟是能達到帕纍托最優的。而違背瞭市場自由經濟原則的措施,則非帕纍托最優,會損害市場參與者至少是某一方的福利。並且總福利並沒有增加。 比如打爛窗來增加就業的行為,修這窗的錢本來可以用來做彆...
評分 評分 評分##經濟決策應該考慮到長期影響和全麵影響。
評分 評分##一,要政府何用 二,和中國國情差異較大,不太能體會 三,主觀意識較強,偶爾較牽強 四,這本書看瞭三分之已經就該棄掉瞭浪費時間
評分##一,要政府何用 二,和中國國情差異較大,不太能體會 三,主觀意識較強,偶爾較牽強 四,這本書看瞭三分之已經就該棄掉瞭浪費時間
評分##202216 初版1946年推齣,距今已經有半個多世紀。此書定位即是專門為社會大眾著述的經濟學入門讀物。通過對社會經濟生活中最常見、最普遍、影響力最大的謬誤,黑茲利特一針見血地進行瞭令人信服評判,並提齣瞭自己對解決這些焦點經濟問題的主張: 人們有著天生短視的傾嚮,總是隻關注某項政策的即時影響,或者隻關注政策對某個特殊群體産生的影響,而不去探究那項政策對所有群體造成的長遠影響。忽視那些不那麼即時和不那麼明顯的後果,本身是一個錯誤。黑茲利特就這樣從經濟生活中遇到的粗淺問題講起,一直講到最為復雜艱深的現實問題。並依此循序漸進,教會大眾如何察覺和避開那些最淺顯乃至最頑固的謬論。
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