具體描述
主人公林雨翔自幼天資聰穎，活潑可愛，加上其父的影響，從小就被譽為“神童”。然而這個極具纔氣的少年卻在初中嚴重偏科，也因此遇上瞭影響他一生的老師馬德保，還有占據他整個情感生活的女同學Susan。青春年少朝氣蓬勃的他們，與所有同齡人一樣有著情竇初開的情懷。有意無意的接觸間，愛情的萌芽逐漸開化……在這個戀愛的季節裏，充滿幻想的男孩女孩能否找到那把鑰匙，去打開人生的門、心靈的門、愛情的門……
本書通過少年林雨翔的視角，嚮讀者揭示瞭一個類真實的高中生的生活，把親子關係、師生關係、同學關係的種種矛盾和問題展現開來，體現瞭學生式的思考、睏惑和夢想。韓寒以自己的方式思考著、激動著、憤怒著、抗爭著、改變著，透過那些犀利的、尖銳的甚至是刻薄的語言，我們感受到的是一個天纔少年的靈光閃現。
用戶評價
##從來沒有想過會讀這本書,但近來方周大戰,雖然我並不清楚其中的來龍去脈,但好奇心油然而生,還是耐心讀完。記得有一篇博文曾指責韓寒在接受采訪時對於三重門含義的解釋似是而非，含糊其辭，並由此作為代筆的證據。其實大可不必如此造作，作為韓寒的同代人，我十分清楚這三重門的...
評分##落寞和哀傷，人生大概就是如此，跌宕起伏還是順風順水都隻是劇本而已。越是靠近你的故事，越想遠離你的人生，好像所有的悲傷都隻能被遠遠觀看而不該被真實觸摸。
評分 評分##在深受應試教育所壓迫的時候，大多數的人的選擇是罵不絕口，但是罵完還是老老實實的往高考這獨木橋擠去。而韓寒的個性對我等犬儒則是有很大的“鎮精”。讓我們也能就著韓寒的文字撒齣我們敢怒不敢言的怨氣。 但是實話實說這本書也確實隻能吸引下那些少男少女瞭。靚點隻是在文...
評分##記得，曾經有個女孩，在我生日的時候送給瞭我一本韓寒的《三重門》。她說，俊俊，我覺得你什麼都不缺，我就送你這本書，要是真要說你缺什麼，那可能就是缺少一點點愛吧，被人愛。我想，一個習慣瞭愛彆人的人，就不太習慣被愛瞭吧。
評分 評分##其實若不是方韓大戰，可能也不會拿起這本書。 韓寒的書看過幾本，挺搞笑的，也在搞笑中包含瞭許多從沒想到過，可想想確實是那麼迴事兒的道理。 方舟子的主要火力都集中在這本書，我雖然想幫韓寒說話，但沒看過這本書，確實不敢發錶意見，耳聽為虛，眼見為實，就翻齣上次京...
評分##如果不是全文的現代化語境和時常齣現的過時段子，差點以為是錢鍾書先生的練筆之作
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