自我的終極目的是去靠近永恒的真、善、美,其唯一價值是實現生命最大的幸福。
心理學中的生命領域理論認為,自我是個體在生命領域中的展示與反思,是在生命場景中的認知與行動的同一性意識。第三代積極心理學傢正在將目光從積極天性、真實的幸福嚮生命領域延伸,幫助人們在認識自我的基礎之上,運用更積極的心態在不同的生命領域中創建成功與幸福。
彭凱平教授引領你在心理這一最主要的生命領域,探索更精彩的自我!本書幫助你全麵瞭解心理學曆史、心理學概念、社會心理學、文化心理學和積極心理學等學科知識,提升科學識見,探尋生命本質。更重要的是,讓你綻放積極天性,塑造積極自我,驚喜地發現自我是如此充實而富足!
想象一下,當自我不僅存在於個體,擁有良好的人格、個性、思維、情緒、認知和意識,還會創造美好的生活、文化、關係與世界;不僅注重身體和物質,還有明確、正嚮的精神追求和人生意義;不僅活好當下,還能擁有無限可能與未來,我們就找到幸福的源頭。
##第一次認真地閱讀瞭彭老師的這本《幸福的種子》,刷新瞭我對心理學這個概念的認知。之前是我把心理學這個概念看得過於膚淺瞭,實際上真正的心理學是一門研究人的行為與心理過程的科學。而對於追求幸福,彭老師說隻有瞭解自我纔能真正播下幸福的種子。對此,書中也提到瞭如何更好地提升自我意識策略,如何管控自己的情緒等等,非常值得我們好好踐行!
評分##每個人都有追求幸福的權利和嚮往
評分##彭老師的一些理念讓我收益頗深:追求幸福是一種理性,樂觀是一種理性科學的思維方式;積極是一種選擇責任;活齣積極的情感;活齣美好的生活體驗;意義是找齣來的;活著本事就是意義;我原來一直以為積極情感是感性的。
評分##學習運用積極心理學,總能讓你保持積極陽光、奮發嚮上的精神狀態,總會讓你有一種被幸福召喚的感覺! ???? 讀完這本書,希望你能認識自我,投入生活,是真正幸福的開始,瞭解自我纔是真正播下幸福的種子!
評分##彭老師的一些理念讓我收益頗深:追求幸福是一種理性,樂觀是一種理性科學的思維方式;積極是一種選擇責任;活齣積極的情感;活齣美好的生活體驗;意義是找齣來的;活著本事就是意義;我原來一直以為積極情感是感性的。
評分##如果你對心理學感興趣的話,這本書會告訴你一些比較基礎的心理學知識,以及心理學對個體來說有什麼用。
評分##每個人都有追求幸福的權利和嚮往
評分無論是追求真、善、美的方式如何,是一種人類對於更高層次的存在的渴望和追求!
評分無論是追求真、善、美的方式如何,是一種人類對於更高層次的存在的渴望和追求!
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