具体描述
权衡:批判性思维之探究型途径:批判性思维之
作 者: [加]Sharon Bailin 著作 仲海霞 译者 [译者]仲海霞 定 价: 59 出?版?社: 中国人民大学出版社 出版日期: 2014-09-01 页 数: 517 装 帧: 平装 ISBN: 9787300197357 ●XX章 探究的本质和价值 ●什么是探究？ ●进行探究的场合 ●探究的本质 ●探究和对话 ●探究的价值 ●探究的精神 ●第二章 介绍探究的指导性原则 ●探究的指导性问题 ●探究的指导性原则：应用 ●第三章 论证以及论证的结构 ●论证的结构 ●两种类型的论证：演绎和归纳 ●形式逻辑简介 ●隐含前提和假设 ●第四章 归纳论证和谬误 ●归纳论证 ●谬误 ●第五章 主要的论证类型 ●归谬论证 ●......内容简介
莎伦·白琳、马克·巴特斯比编著的《权衡(批判性思维之探究途径妙趣横生的通识读本)》以一种引人入胜、通俗易懂的方式，通过聚焦于批判性探究的实践，对批判性思维理论进行了深入浅出的介绍。
本书通过在一组角色人物之间不断进行的对话，展现出推理和论辩在批判性思维中的作用。通过关注探究的实践，而不仅仅只是单个的论证及其评价，本书所展现的途径也使得读者得以磨炼他们的批判性思维技能。
本书特色： 独特的方式：在一组角色人物之间不断进行的对话，为探究过程树立了模型，也凸显了批判性思维的辩证维度。
跨学科：有专门的章节致力于自然科学、社会科学以及艺术领域的探究，从而展现出批判性思维与哲学系之外的课程的关系。
这一新鲜而独到的批判性思维途径教给学生做出一个有充分理由支持的判断的能力，并且鼓励他们将所学知识应用于探究的实践。......
Sharon Bailin
莎伦·白琳，西蒙弗雷泽大学教育学系名誉退休教授，在批判性思维和创造性方面著有大量著作，如《企及非凡成果：一个关于创造性的论述》（Achieving Extraordinary Ends: An Essay on Creativity）等。她特别关注批判性思维的创造性维度，以及作为探究的批判性思维。她是（北美）教育哲学协会前任，也是非形式逻辑和批判性思维协会的前任。
马克·巴特斯比，卡毕兰诺大学哲学系教授，他从1978年开始就在那里教授批判性思维课程。他也在英属哥伦比亚大学、西蒙弗雷泽大学和斯......
用户评价
我一直认为，在这个信息爆炸的时代，最稀缺的不是信息本身，而是辨别信息真伪、筛选有效信息的能力，也就是我们常说的批判性思维。市面上关于批判性思维的书籍不少，但《权衡:批判性思维之探究型途径》这本书，我之所以特别期待，是因为它强调的是“探究型途径”。这四个字给我一种主动探索、深入挖掘的感觉，而不是被动地接受一套理论。我脑海里勾勒出的场景是，书中会提出一些看似简单却极具挑战性的问题，然后引导读者一步步地去拆解，去分析，去寻找证据，去评估不同观点的合理性。我猜想，这本书不会直接告诉你“是什么”，而是教你“如何去思考”。或许会用大量的例子，从历史事件、科学发现，甚至是日常对话中，来展示批判性思维是如何发挥作用的，以及缺乏批判性思维可能带来的后果。我希望这本书能教会我如何识别逻辑谬误，如何区分事实与观点，如何评估信息的来源和可信度。我尤其期待它能提供一些实用的方法论，比如提问的技巧、辩论的策略，甚至是反思的习惯。我希望读完这本书，我能够更自信地参与到各种讨论中，不惧怕挑战，也不轻易被说服，而是能够基于理性的分析，形成自己独立的见解。这本书的名字“权衡”，也让我联想到在做决策时，那种慎重考量、左右权衡的过程，我希望这本书能为我提供一把衡量事物的标尺，让我在纷繁复杂的选择面前，不再犹豫不决，能够做出更加趋利避害的选择。
评分《权衡:批判性思维之探究型途径》这本书，我真是找了好久才终于入手，之前在网上看到过一些推荐，说是能帮助我们打开思维的局限，学会更理性地看待问题，所以一直心痒痒。拿到书的那一刻，手感就很棒，纸张质量也很好，翻开封面，一股淡淡的书香扑面而来，瞬间就觉得自己的学习热情被点燃了。我最近正面临一些选择，工作上有些瓶颈，生活里也遇到了一些纠结，总觉得自己的思考方式有点僵化，容易陷入牛角尖，别人的意见也听不进去，总觉得是他们不理解。这本书的名字就特别吸引我，“权衡”，我觉得这不就是我需要的吗？学会站在不同的角度去衡量利弊，而不是一味地坚持自己的想法。还有“探究型途径”，这听起来就很有趣，不像那种直接灌输知识的书，而是引导我们自己去发现，去思考，去探索。我特别期待这本书能给我带来一些启发，让我能够跳出固有的思维模式，看到更多的可能性。我猜想书中应该会涉及到很多现实生活中的案例，让我们能够对照着书中的方法来分析自己的问题，找到解决问题的思路。而且，它既然是人文社科类的畅销书，想必内容也不会过于枯燥，会有一些引人入胜的故事或者观点，让我能沉浸其中，享受阅读的乐趣。我希望能通过这本书，真正地掌握批判性思维的技巧，不被表象所迷惑，不被情绪所左右，做出更明智的决策。
评分我对于《权衡:批判性思维之探究型途径》这本书的期待，主要源于其所传递的一种主动学习和深度思考的理念。在我看来，“权衡”不仅仅是简单的比较，更是一种对信息、观点、以及自身思维定势进行审慎评估和选择的过程。而“探究型途径”则是一种更具活力的学习方式，它鼓励读者成为知识的发现者，而不是被动的接受者。我猜想，这本书的作者并没有提供一套现成的“答案”，而是会提出一系列发人深省的问题，引导读者通过自己的思考去寻找答案。我期待书中能够通过生动的案例，展示批判性思维在不同领域中的应用，比如科学研究、社会议题、甚至是日常生活中的沟通交流。我希望能从中学习到如何更有效地识别和拆解复杂的论证，如何区分事实与观点，以及如何避免认知偏差带来的影响。在这个信息碎片化、观点多元化的时代，拥有独立思考的能力显得尤为重要。我希望这本书能成为我提升逻辑思维能力、培养理性判断力的有力助手。我期待这本书能让我学会如何质疑，但并非否定一切；如何接受，但并非盲从。我希望读完之后，我能用一种更开放、更具批判性的视角去审视周遭的世界，并且在面对问题时，能够运用所学到的方法，找到更具建设性的解决方案。这本书对我而言，更像是一次思维的“探险”，而我渴望在这场探险中，找到属于自己的智慧宝藏。
评分拿到《权衡:批判性思维之探究型途径》这本书，一股期待感油然而生。我之所以选择这本书，很大程度上是因为它的书名就传递出一种非常积极的学习理念。“权衡”二字，在我看来，正是理性思考的核心——在各种信息和观点中，辨别真伪，评估价值，做出最恰当的取舍。“探究型途径”则进一步强调了这本书的学习方式，它不是枯燥的理论灌输，而是鼓励读者主动地去探索、去发现、去质疑。我设想这本书会像一个引人入胜的侦探故事，或者一场精彩的辩论赛，通过层层递进的案例分析和思维挑战，带领读者一步步地揭示问题的本质。我希望这本书能够提供一些具体的工具和方法，帮助我识别和分析各种逻辑谬误，理解不同观点的背后逻辑，从而能够更清晰地表达自己的想法，也能更有效地理解他人的意图。在这个信息洪流的时代，能够拥有批判性思维，就像拥有了一艘能够在信息海洋中航行的罗盘，指引我们找到正确的方向。我特别期待书中能够包含一些关于如何进行深度阅读、如何有效提问、以及如何构建有说服力论证的内容。我希望能通过这本书，培养一种习惯，那就是在接受任何信息之前，都先停下来思考一下，问问自己“为什么”，而不是盲目地跟从。我希望这本书能让我成为一个更具独立思考能力的人，能够在这个复杂的世界里，保持清醒和理性。
评分最近总是感觉脑子里像有一团浆糊，面对一些情况，反应总是慢半拍，或者就是凭着感觉走，事后又觉得后悔。我一直想找一本能够真正提升我思维能力的读物，《权衡:批判性思维之探究型途径》这个名字就足够吸引我了。我理解的“权衡”就是一种在复杂环境中进行理性判断的能力，而“探究型途径”则暗示了一种主动的学习过程，不是被动接受，而是主动地去发现和思考。我预设这本书会像一位耐心的导师，不会直接给出答案，而是通过一系列引导性的问题和思考练习，帮助我一步步地构建起自己的批判性思维框架。我期待书中能够包含一些经典的思维实验或者逻辑谜题，让我能够通过实践来体会批判性思维的魅力。同时，我也希望它能揭示一些我们日常生活中容易忽视的思维误区，比如确认偏误、从众心理等等，让我们能够警惕并加以避免。我一直觉得，真正的智慧不在于知道多少知识，而在于如何运用这些知识去分析和解决问题。这本书如果能教会我如何更好地运用现有的知识，如何更有效地获取新知识，那真是太有价值了。我希望读完这本书，我能够变得更加敏锐，对周围的世界有更深刻的洞察力，能够更有效地与他人沟通，并且在面对挑战时，能够更加从容和自信。我对这本书的期待，是它能成为我思维升级的起点，让我能够在这个快速变化的时代，保持清醒的头脑，做出更明智的选择。
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