因材施教的道理人人都懂，但遇到教育孩子的具體問題時，應該采用何種方法，如何拿捏分寸？於巾幗夫婦在教養子女的過程中，充分利用本身的學識，吸納中西方教育的精髓，靈活應用教育心理學，通過精準觀察及分齡教育，將性格溫順、乖巧聽話的姐姐，和天性急躁、調皮搗蛋的弟弟，培養成同樣充滿熱情、不畏挫敗、開朗上進的優秀青年，並先後於2013和2015年被哈佛大學提前錄取。

全書由四個部分構成：學前科學教育、小學習慣教育、中學誘導教育、大學激勵教育。作者用鮮活的事例如：如何科學喂養孩子、如何讓孩子快樂地學數學、如何讓孩子愛上閱讀、如何開導青春叛逆期的孩子、如何幫助孩子樹立樂觀積極的人生目標等，給廣大傢長提供瞭可資藉鑒的方法。

於巾幗

曾就讀於颱灣著名的颱北第一女子高中，畢業於加拿大Simon Fraser University電子計算機係，現為颱灣遠見天下雜誌 《未來Family》專欄作傢, 《國語日報》親子作傢，美國名校留學顧問。

盡管兩個孩子個性天賦完全不同， 於巾幗卻能利用中國傳統文化的教育理念，寓教於樂，培養孩子們學習的熱情，激發他們的潛能，幫助孩子們在學業、音樂、體育以及領導能力等多項領域中取得卓越的成績，使得兒女雙雙在十六歲時， 被哈佛大學提前錄取。

肖峰

畢業於清華大學計算機係，獲得學士和碩士學位，隨後赴加拿大留學，取得電腦博士學位後， 創立網絡公司及著名教育機構。肖博士以正麵激勵教育法，不但培養齣兩個哈佛姐弟，同時也教育許多優秀的華人子弟，進入哈佛、耶魯、普林斯頓、哥倫比亞、布朗、伯剋利、賓州大學、 紐約大學、多倫多大學等美加著名學府。

序言  -  清華緣，楓葉情

第一部：學前科學教育

1.保溫箱中的體弱娃娃 / 003

2.孩子不是寵物 / 008

3.哭是最好的運動 / 013

4.浪費的90%腦智能 / 020

5.精緻教育——養、帶、教 / 029

6.三歲看大，七歲看老 / 036

7.啓濛教育三大緻命傷 / 042

8.幼教成效，首重科學 / 048

9.玩是最有效的學習 / 056

10.寶寶天生愛數學 / 061

11.計算機遊戲玩齣學習力 / 068

12.善用多重記憶力 / 074

13.閱讀神燈在哪裏 / 080

14.德智體群美，全麵發展 / 086

15.體能也是一種智能 / 093

16.計劃勝過變化 / 098

第二部：小學習慣教育

17.讀懂孩子，對癥下藥 / 105

18.和小孩鬥法 / 111

19.習慣勝過說教 / 115

20.比天賦更重要的是規劃 / 121

21.高單位時間效率 / 128

22.平行學習，人腦如計算機 / 133

23.動態教育VS因材施教 / 139

24.學樂器不等於學鋼琴 / 145

25.冷門就是熱門 / 151

26.一人三重奏樂團 / 157

27.充分準備不求贏 / 164

28.比賽的心理學 / 169

第三部：中學誘導教育

29.怕失敗的好學生，不想全力以赴 / 177

30.青春期的良藥 / 182

31.不愛就是愛 / 187

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