基本信息

書名：112種大腦訓練遊戲——讓你的大腦更靈活(雙色)

定價：28.00元

作者：(美)努奧爾,(美)剋魯瓦西勒 ,郭存海,張琪

齣版社：電子工業齣版社

齣版日期：2008-03-01

ISBN：9787121057410

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.141kg

編輯推薦

瞭解大腦，用遊戲激發大腦的潛能，從而提高大腦的活力，使自己的大腦更健康，生活更幸福。
112種富有創造性而又吸引人的大腦訓練遊戲可以：增強閱讀技能，磨練你的注意力，提高你的手眼協調能力，讓你成為解決問題的高手，減少因年老而記憶力衰退的危險。
本書提供瞭一套全麵且趣味十足的大腦訓練遊戲，可以增強大腦的五大認知領域的技能，其中包括：記憶力、語言能力、注意力、邏輯推理能力、視覺和空間識彆能力。
即使你比彆人更加得心應手地利用其中某些認知技能，其他的技能也不容忽視。因為它們在日常生活中都非常有用，缺一不可。
本書並非單純為瞭讓你的大腦得到消遣，而是一項技能訓練，其目的是盡可能提高大腦的活力。不妨多多訓練這些日常生活中的常用技能吧！
做訓練遊戲時需要集中注意力。因此，在開始訓練遊戲之前，請找一個你可以集中注意力的安靜之處。
*後，在開始訓練遊戲之前，不妨花幾分鍾時間，讀一讀後麵的“訓練遊戲指南”，它可以告訴你如何計算得分，以及如何評估得分。

內容提要

本書通過112種富有創造性而又吸引人的大腦訓練遊戲讓你的大腦受到專業的訓練。設計這些智力遊戲和問題的目的就是要刺激、開發和提升你的大腦的五個關鍵性的認知方麵：注意力、記憶力、語言能力、邏輯推理能力、視覺和空間識彆能力。
遊戲難度分為兩級：初級訓練遊戲可以激活你的大腦；高級訓練遊戲可以進一步提高大腦的五個關鍵性的認知方麵。
在每級遊戲的結尾還設計瞭分數計算與綜閤評估的環節。經過初級遊戲和高級遊戲的訓練，你不僅能夠認識自己的長處和不足，同時也為你在日常生活中的大腦訓練提供瞭十分實用的建議。

目錄

部分 初級遊戲
判斷對錯（一）
判斷對錯（二）
判斷褒義成語和貶義成語（一）
判斷褒義成語和貶義成語（二）
塔盤遊戲（一）：漢諾塔
塔盤遊戲（二）：漢諾塔
騎士勛章（一）
騎士勛章（二）
後一個詞語（一）
後一個詞語（二）
挑齣與其他各項不相符的一項（一）
挑齣與其他各項不相符的一項（二）
圖像翻轉（一）
圖像翻轉（二）
字詞填空遊戲（一）
字詞填空遊戲（二）
移動符號（一）
移動符號（二）
整理歸類（一）
整理歸類（二）
快速變換（一）
快速變換（二）
根據釋義選詞語（一）
根據釋義選詞語（二）
辨彆疊加圖（一）
辨彆疊加圖（二）
的記憶力（一）
的記憶力（二）
哪個與眾不同（一）
哪個與眾不同（二）
找齣錯彆字（一）
找齣錯彆字（二）
填字遊戲：曆史上的中華大宴
判斷物體的位置（一）
判斷物體的位置（二）
拼圖（一）
拼圖（二）
紐約籃球（一）
紐約籃球（二）
選擇食譜（一）
選擇食譜（二）
找齣兩幅圖的不同之處（一）
找齣兩幅圖的不同之處（二）
視角（一）
視角（二）
圖形（一）
圖形（二）
反義詞遊戲（一）
反義詞遊戲（二）
他是誰（一）
他是誰（二）
手形變化（一）
手形變化（二）
心算題（一）
心算題（二）
尋找路綫（一）
尋找路綫（二）
初級遊戲得分評析
計算總成績
得分評析
認知領域評析
第二部分 高級遊戲
判斷對錯（一）
判斷對錯（二）
判斷褒義成語和貶義成語（一）
判斷褒義成語和貶義成語（二）
塔盤遊戲（一）：漢諾塔
塔盤遊戲（二）：漢諾塔
騎士勛章（一）
騎士勛章（二）
後一個詞語（一）
後一個詞語（二）
挑齣與其他各項不相符的一項（一）
挑齣與其他各項不相符的一項（二）
圖像翻轉（一）
圖像翻轉（二）
字詞填空遊戲（一）
字詞填空遊戲（二）
移動符號（一）
移動符號（二）
整理歸類（一）
整理歸類（二）
快速變換（一）
快速變換（二）
根據釋義選詞語（一）
根據釋義選詞語（二）
辨彆疊加圖（一）
辨彆疊加圖（二）
的記憶力（一）
的記憶力（二）
哪個與眾不同（一）
哪個與眾不同（二）
錯彆字（一）
錯彆字（二）
填字遊戲
判斷物體的位置（一）
判斷物體的位置（二）
拼圖（一）
拼圖（二）
紐約籃球（一）
紐約籃球（二）
選擇食譜（一）
選擇食譜（二）
找齣兩幅圖的不同之處（一）
找齣兩幅圖的不同之處（二）
視角（一）
視角（二）
圖形（一）
圖形（二）
反義詞遊戲（一）
反義詞遊戲（二）
他是誰（一）
他是誰（二）
手形變化（一）
手形變化（二）
心算題（一）
心算題（二）
尋找路綫（一）
尋找路綫（二）
高級遊戲得分評析
計算總成績
得分評析
認知領域評析
參考答案
初級遊戲參考答案
高級遊戲參考答案

作者介紹

米歇爾·努奧爾，博士，世界知名的認知技能提升專傢，科學訓練大腦（SBT）公司的首席執行官。SBT公司專門緻力於嚮公眾傳播認知領域的*研究成果。

文摘

序言