正版圖書 智能教養 9787563956029 北京工業大學齣版社 李少聰 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李少聰 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 傢庭教育
• 育兒
• 智能教養
• 兒童心理學
• 教育方法
• 0-6歲
• 李少聰
• 北京工業大學齣版社
• 正版圖書

店鋪： 悟元圖書專營店

齣版社： 北京工業大學齣版社

ISBN：9787563956029

商品編碼：30088906773

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-08-01

基本信息

書名：智能教養

定價：30.00元

作者：李少聰

齣版社：北京工業大學齣版社

齣版日期：2017-08-01

ISBN：9787563956029

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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用智能教養的方式，引導孩子正確的成長!掌握科學早教方法，給孩子高質量的陪伴！

內容提要

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本書以孩子的成長規律為著眼點，重點闡述瞭孩子的情緒智能、語言智能、思維智能、運動智能、藝術智能、社會智能的培養。

目錄

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章做父母，你真的準備好瞭嗎1. 做父母要先認識自己2. 做父母和做自己之間如何保持平衡3. 焦慮時代，如何做智慧父母4.作好心理準備，迎接新生命5. 二胎時代，你準備好瞭嗎6. 選擇瞭做父母，就要把養育孩子的責任擔起來7. 為人父母，要樹立終身學習的理念第二章成長規律就是教育規律1. 自我意識的敏感期2. 走路早的孩子更聰明嗎3. 警惕說話晚的孩子4. 3歲看大是真的嗎5. 不要錯過培養孩子自理能力的關鍵期6. 開發孩子的右腦7. 孩子幾歲開始學外語比較好第三章傳遞愛，促進情感發展1. 與剛齣生的嬰兒交流2. 孩子洗澡後做撫觸按摩3. 再忙也要和孩子保持良好互動4. 多給孩子積極的心理暗示5. 親子閱讀的體驗6. 鼓勵孩子說齣內心的想法7. 帶孩子一起去旅行8. 多陪孩子聊聊天......

作者介紹

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北京師範大學心理學院畢業。為新浪專欄作傢，所著文章和圖書深受女性讀者歡迎和喜愛。代錶作有《宴上的禮儀》《讀懂男人心思學點女人心計》《女人言行決定男人成敗》等。

文摘

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序言

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《傢庭教育的智慧：從理解到實踐的成長之路》 在現代社會快節奏的步伐中，為人父母，肩負著培養下一代健康成長的重任。然而，麵對日益復雜的世界和不斷變化的育兒理念，許多傢長感到迷茫和無助。如何纔能真正理解孩子的內心世界？如何在日常生活中巧妙地運用教育的智慧？《傢庭教育的智慧：從理解到實踐的成長之路》一書，正是為瞭迴應這些迫切的需求而誕生。它並非提供一套僵化的育兒法則，而是引導傢長們踏上一段深入探索、反思與實踐的個性化成長旅程，幫助他們在理解孩子的基礎上，找到最適閤自己傢庭的教育模式。 本書將教育的核心視角從“管理”轉嚮“理解”，強調父母與孩子之間平等、尊重的溝通是建立良好親子關係和有效教育的基礎。在第一部分“洞悉孩子的心靈：理解他們的世界”中，作者深入淺齣地剖析瞭兒童發展的心理規律。從嬰幼兒的依戀需求，到兒童期對自主與能力的渴望，再到青少年期的身份認同探索，本書詳細解讀瞭不同年齡段孩子的典型行為錶現、情緒特點以及認知發展階段。它鼓勵傢長跳齣成人的視角，嘗試用孩子的眼睛去看待世界，理解他們看似“不聽話”背後的真實需求，比如對關注的渴望、對邊界的試探，或是對未知的好奇。通過具體的案例分析，本書揭示瞭許多傢長在溝通中容易産生的誤區，例如過度否定、權威壓製或期望過高，並提供瞭切實可行的替代方案，如積極傾聽、同理心迴應以及創造安全錶達情緒的空間。 更為重要的是，本書將理論知識與實際應用緊密結閤。在第二部分“點亮智慧之光：塑造積極的親子互動”中，作者係統地介紹瞭多種行之有效的育兒策略。這並非簡單的技巧堆砌，而是基於深刻心理學原理的教育方法。例如，關於“積極溝通”，本書不僅講解瞭如何清晰、直接地錶達自己的期望，更重要的是引導傢長學會捕捉和迴應孩子的積極信號，用鼓勵和贊美放大孩子的優點。在處理衝突和負麵情緒時，本書提供瞭“情緒管理”的藝術，教導傢長如何識彆和接納自己及孩子的情緒，避免情緒的失控，通過冷靜、理性的方式解決問題。本書還特彆強調瞭“規則的建立與執行”，並非要求傢長成為鐵腕，而是闡述瞭如何與孩子共同協商規則，讓孩子理解規則的意義和必要性，從而培養其責任感和自律性。對於一些傢長普遍感到棘手的“奬勵與懲罰”機製，本書也提供瞭更具建設性的視角，倡導以內在動機的激發為主，將奬勵視為肯定和鼓勵，將懲罰視為學習和成長的契機，而非簡單的懲罰。 本書的第三部分“構築幸福基石：培養獨立自主的未來公民”則著眼於長遠目標，指導傢長如何為孩子的未來發展奠定堅實基礎。在“激發學習興趣與探索精神”的章節中，本書打破瞭傳統應試教育的束縛，強調興趣是最好的老師。它提供瞭一係列在傢中創造學習氛圍、引導孩子探索未知領域的方法，例如鼓勵提問、支持試錯、提供多元化的學習資源，以及如何培養孩子的批判性思維和解決問題的能力。在“品格塑造與價值觀培養”方麵，本書深入探討瞭如何將愛、尊重、誠實、責任、同情心等核心價值觀融入日常生活，通過榜樣示範、故事講述、角色扮演等多種方式，幫助孩子建立健全的人格。此外，本書還關注瞭“獨立與自主能力”的培養，鼓勵傢長適時放手，給予孩子選擇的機會，在安全範圍內承擔責任，逐步發展其獨立思考和生活的能力，為他們未來走嚮社會做好準備。 本書的獨特之處在於其高度的實踐性和個性化指導。它並非要求所有傢庭照搬一套模闆，而是提供瞭一個豐富的方法論和思考框架，鼓勵傢長根據自己孩子的個性特點、傢庭文化以及所處的具體環境，靈活運用和調整。書中的案例取材廣泛，涵蓋瞭不同年齡段、不同傢庭背景的真實故事，讓傢長在閱讀過程中能夠産生強烈的共鳴，並從中獲得靈感。作者以平實、親切的語言，將復雜的心理學概念轉化為易於理解和操作的建議，避免瞭生硬的說教，更像是一位經驗豐富的導師，與傢長進行真誠的交流。 《傢庭教育的智慧：從理解到實踐的成長之路》相信，每一個孩子都是獨一無二的，每一個傢庭都擁有屬於自己的教育節奏。本書的目的，是賦能傢長，讓他們成為孩子成長道路上更智慧、更從容的引路人。它倡導的不是完美的父母，而是不斷學習、不斷成長、與孩子共同進步的親子關係。通過閱讀本書，傢長們將不僅獲得一套教育工具，更重要的是，他們將開啓一段自我反思與成長的旅程，重新審視親子關係，找到平衡愛與規則的藝術，最終構築一個充滿理解、尊重和愛的溫馨傢庭，陪伴孩子自信、健康地走嚮美好的未來。它是一本送給所有渴望成為更優秀父母的讀者的禮物，是一份關於愛與智慧的深沉迴響。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容給我帶來瞭許多關於“自我成長”的思考。在關注孩子成長的同時，作者也提醒傢長關注自身的成長。一個健康、快樂、不斷學習的傢長，纔能更好地引導孩子。我發現，很多時候，我之所以在育兒過程中感到焦慮和無助，是因為我自己也在不斷學習和摸索。這本書就像一位良師益友，它不僅教授我如何教育孩子，更引導我如何成為一個更好的自己。它提齣的關於“情緒管理”和“自我關懷”的建議，對我來說非常實用。我開始意識到，隻有先照顧好自己的情緒，纔能更好地迴應孩子的情緒。這種“內外兼修”的育兒理念，讓我受益匪淺。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計倒是挺吸引我的，淡雅的色彩搭配上簡潔的字體，給人一種寜靜而又充滿智慧的感覺。拿到手的時候，觸感也很棒，紙張厚實，印刷清晰，聞起來也沒有刺鼻的油墨味，這點很重要，畢竟是給孩子看或者和孩子一起閱讀的書，環保健康是首要考慮的。我個人一直很關注孩子的教育問題，尤其是現在的社會節奏這麼快，信息爆炸，傢長們也都很焦慮，不知道該如何科學有效地引導孩子成長。市麵上關於育兒的書籍琳琅滿目，但真正能夠打動我、提供切實可行建議的卻不多。我希望這本書能像它的名字一樣，真正地“智能”地解決一些我在育兒過程中遇到的睏惑，比如如何培養孩子的獨立性、如何與孩子進行有效的溝通，以及如何幫助孩子建立健康的心理。我尤其期待書中能有一些具體的案例分析，而不是空洞的理論，這樣更容易讓我理解和實踐。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常溫和且富有感染力，讀起來一點也不枯燥。作者似乎很懂得如何與傢長進行心與心的交流，用一種非常接地氣的方式，把一些深刻的育兒理念娓娓道來。我尤其贊賞書中對於“挫摺教育”的探討，它並沒有迴避孩子成長過程中必然會遇到的睏難和挑戰，反而強調瞭這些經曆對孩子成長的積極意義。很多時候，我們傢長總是想方設法為孩子遮風擋雨，生怕他們受到一點點傷害，但這本書提醒我們，過度的保護反而會剝奪孩子學習和成長的機會。我從中學習到瞭如何在不傷害孩子自尊心的情況下，讓他們學會麵對失敗，並從中汲取力量。這對於培養孩子堅韌的品格，非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的啓發在於，它強調瞭“過程”的重要性，而不是過分追求“結果”。很多傢長都希望孩子能夠取得優異的成績，或者在某個領域有所成就，但這本書讓我意識到，在這個過程中，孩子學會的技能、建立的自信、培養的品格，纔是更寶貴的財富。作者通過許多生動的例子，展示瞭如何通過日常的點滴小事，去引導孩子發現自己的興趣，培養他們的好奇心，並鼓勵他們去探索和嘗試。我開始嘗試在生活中，放慢腳步，多觀察孩子，發現他們身上的閃光點，而不是總是盯著他們的不足。這種育兒方式，讓我覺得輕鬆瞭很多，也讓我和孩子之間的關係更加和諧。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，最大的感受就是它並沒有給齣一個“標準答案”來教你如何“完美”地養育孩子，而是提供瞭一種更具哲學性的思考方式。它鼓勵傢長去理解孩子行為背後的原因，而不是簡單地進行評判或打壓。我特彆喜歡書中關於“傾聽”的部分，它不僅僅是聽到孩子的聲音，更是要嘗試去理解孩子的情緒和需求，這對於我這個平時比較急躁的傢長來說，是一個很大的提醒。書中的一些觀點也讓我耳目一新，比如將孩子視為一個獨立的個體，擁有自己的思想和感受，而不是父母的附屬品。這種觀念的轉變，對我來說是一個重要的學習過程。我開始反思自己以前的一些教育方式，是不是過於以自我為中心，沒有真正尊重孩子的想法。這本書更像是一個引導者，幫助我打開思路，去探索更多可能性。