一 不願透露姓名的老師二 我是李可染三 學寫毛筆字四 畫樹的學問五 查字典，讀《留侯論》六 雲龍山色七 寫字的哲學八 一個人的課堂九 禮物十 聽老師講畫十一 師造化十二 用筆、用墨、用色十三 孺子牛十四 改畫十五 我高考，老師頭疼十六 一張老師的肖像照片十七 實者慧十八 老師的痛處十九 我的第一塊手錶二十 優良傳統二十一 第一次發工資，我請老師吃蛋糕二十二 老師走瞭
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具體描述
可染先生曾經告訴我，他年幼時總喜歡爬到徐州城的城牆上玩耍。有一天，當他正奔跑、嬉戲時，無音中看到城牆下的一戶院落裏，有位老人正在潛心作畫。年少的他被老人的專注神情所吸引，就屏息靜氣地蹲下來，默默地觀瞧。不知過瞭多久，老人纔發現他。老人姓錢，他後來成瞭可染先生繪畫上的啓濛老師。
我十七歲那年，年近古稀的李可染先生又成為瞭我藝術上的第一位老師。
用戶評價
評分
##讀這本書，算一種緣分。
評分##不錯的小書，講作者在李可染老師處的學習過程
評分##這本書啊，真的很像80年代水墨動畫《山水情》。
評分##文字一般，細節動人
評分##三味書屋
評分##李可染先生於鄧偉不僅是學畫的老師，也是人生的老師，更是親人。
評分##“齊白石的蝦，徐悲鴻的馬，李可染的牛和黃胄的驢”～～原來李可染如此可愛～不光學畫學字學做人，還培養瞭個淡淡有感的小作傢～萌師齣高徒吖～～～
評分##大師風範，令人景仰。師生情誼，令人感動。
評分##師生之間那份寶貴的情誼，在道德喪失殆盡的今天看來尤為珍貴
