| 图书基本信息 | |
| 图书名称 | 嗯!有些果仁不要吃!/我的身体与众不同系列 |
| 作者 | 栗田洋子, 相野谷由起 绘,朱爱玲 |
| 定价 | 38.80元 |
| 出版社 | 地质出版社 |
| ISBN | 9787520000406 |
| 出版日期 | 2017-06-01 |
| 字数 | |
| 页码 | 40 |
| 版次 | 1 |
| 装帧 | 精装 |
| 开本 | 16开 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 女孩小萨对果仁过敏,她吃饭时应当注意什么呢?为了防止食物过敏,班级里孩子们的理解是不可缺少的。该本是故事性而非介绍性文字,是读给低年级孩子的过敏教育绘本。 《嗯!有些果仁不要吃!/我的身体与众不同系列》属于儿童文学,是一本图文并茂的故事书。 |
| 作者简介 | |
| 新华书店 正版现货 配送 |
| 目录 | |
| 新华书店 正版现货 配送 |
| 编辑推荐 | |
| 新华书店 正版现货 配送 |
| 文摘 | |
| 新华书店 正版现货 配送 |
| 序言 | |
| 新华书店 正版现货 配送 |
这本绘本的封面设计就非常吸引人,色彩鲜艳,插画风格独特,带着一种温馨又略带神秘的感觉。书名《嗯!有些果仁不要吃!》更是让人好奇,究竟是什么样的果仁需要特别提醒读者不要吃呢?联想到“我的身体与众不同系列”,我立刻猜测这可能是一本关于健康饮食或者身体认知启蒙的书籍。翻开书页,我被画面中那些可爱而又充满个性的角色深深吸引,他们有的色彩斑斓,有的形态各异,仿佛每个角色都有自己的故事。故事的叙述方式也很有趣,并没有生硬地说教,而是通过生动的情节和对话,引导读者去思考。我特别喜欢其中一个情节,一个小角色因为吃了不该吃的东西而变得不舒服,其他角色是如何帮助他的,这个过程展现了友谊和互助的重要性。而“我的身体与众不同”这个副标题,则让我对接下来的内容充满了期待,它似乎在告诉我们,每个人的身体都是独一无二的,都有着自己的特点和需要。我迫不及待地想知道,这本书会以怎样的方式,去解读和呈现“身体的与众不同”这个概念,是关于身体的构造,还是关于身体的感受,亦或是关于如何爱护自己的身体?它的出版方是地质出版社,这让我觉得有些意外,通常这类绘本更多会出自少儿出版社,但也许正是这份跨界的合作,赋予了这本书不同寻常的视角和深度。
评分我被这本书吸引,很大程度上是因为其“我的身体与众不同系列”这个定位。在儿童成长过程中,关于身体的认知启蒙至关重要,但市面上真正能够深入浅出、富有教育意义又充满趣味的读物并不算多。从书名《嗯!有些果仁不要吃!》来看,它巧妙地将“饮食禁忌”与“身体认知”联系起来,这种设计非常具有启发性。我猜想,这本书可能不仅仅是关于食物的简单介绍,而是借由“果仁”这一具体事物,引申出关于身体的信号、感受以及如何分辨哪些对身体是好的,哪些是不适宜的。比如说,书中可能会通过生动的故事,讲述不同身体部位对不同食物的反应,或者教会孩子如何倾听自己身体发出的“不舒服”的声音。而“我的身体与众不同”这一系列的主题,更是让我对它的教育价值充满信心。它预示着这本书会强调个体差异,鼓励孩子接受并欣赏自己的独特性,而不是盲目地模仿或与他人比较。这种积极的身体观和自我认同的培养,对于孩子的心理健康发展至关重要。我非常期待书中会如何描绘不同身体的“与众不同”,并以何种方式传达“倾听身体,选择适合自己的”这一深刻信息。地质出版社的背景,也让我思考,是否这本书会在科学性上有所侧重,比如从更宏观或微观的角度,来解读身体的运作机制,为孩子们提供更扎实的知识基础。
评分我最近在寻找一些能够帮助孩子建立良好饮食习惯的读物,偶然间看到了这本书,它的名字《嗯!有些果仁不要吃!》非常引人注目。作为一个家长,我深知引导孩子认识食物、区分“能吃”和“不能吃”的重要性,尤其是在现代社会,孩子们接触到的零食种类繁多,有时候确实需要一些“警告”性的内容来引起他们的注意。而“我的身体与众不同系列”这个标签,让我觉得这本书的内容会更加深入。我猜测,这本书很可能通过一些趣味盎然的故事,来解释为什么有些“果仁”不适合吃,也许是因为过敏,也许是因为不健康,亦或是因为它们会给身体带来不适。并且,它很可能会将这种“不适合”的概念,延伸到“我的身体与众不同”的更广阔维度。比如,它会告诉孩子们,每个人的身体都是独特的,对食物的反应也会不同,所以要学会倾听自己身体的声音。这本书会不会用可爱的插画,让那些“不该吃的果仁”变得形象化,甚至有些“调皮”或者“危险”的意味,而那些“适合的食物”则显得健康有活力?我特别好奇,它会如何将“地质出版社”的背景与儿童读物联系起来,或许会从地质学的角度,用一种全新的视角来解读身体的构成,比如身体就像一块“活的地质构造”,需要细心呵护。
评分我一直对那些能够引发孩子好奇心和思考的绘本情有独钟,这本书《嗯!有些果仁不要吃!》恰恰是这样一本。它不同于市面上那些直白的说教式读物,而是用一种巧妙的提问和有趣的方式,引导读者去探索。我猜想,这本书的主题可能围绕着“身体的需求”和“外部的诱惑”展开。那些“不要吃”的果仁,或许代表着一些对身体并不真正有益,甚至是带有负面影响的事物。而“我的身体与众不同”这个系列名字,则暗示着这本书会强调个体的独特性,告诉孩子们,每个人的身体都有自己的节奏和需求,不应该盲目跟风,而是要学会分辨什么对自己真正好。我非常期待书中是否会用一些生动的比喻,将身体比作一个需要精心照料的“宝藏”,而那些“不该吃的果仁”就像是会损害宝藏的“杂质”。插画的风格也会是关键,我希望它们能够鲜明、富有表现力,能够准确地传达故事的情感和信息。而“地质出版社”的出现,让我对这本书的科学严谨性有了更高的期待,或许它会以一种非常接地气的方式,来解释身体的运作原理,让孩子们在轻松愉快的阅读中,学到实用的知识。
评分这本绘本的名称《嗯!有些果仁不要吃!》本身就带着一种戏剧性的悬念,让我立刻想要一探究竟。结合“我的身体与众不同系列”这个定位,我推测这本书将围绕着“身体的特质”与“外界的食物选择”展开一个引人入胜的故事。我设想,书中可能通过一些拟人化的果仁形象,或者是一些因为吃了不该吃的果仁而产生各种有趣反应的孩子形象,来生动地展现“身体信号”的重要性。它或许会教导孩子,当身体发出“不舒服”或者“不对劲”的信号时,要学会倾听,而不是一味地继续。而“我的身体与众不同”这一系列的核心理念,无疑是鼓励孩子接纳并珍视自己的独特性。这本书是否会以一种非常积极和充满力量的方式,告诉孩子们,他们身体的“与众不同”是多么宝贵?我期待书中能够展现出,即使身体有这样那样的“不一样”,也一样可以健康、快乐地成长。同时,对于“地质出版社”的出版背景,我充满了好奇,它是否会赋予这本书一种独特的视角,比如将身体的某些构造比作奇妙的地质构造,或者强调身体的“土石”构成,从而让孩子们对自己的身体有更深刻的认知?
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等,本站所有链接都为正版商品购买链接。
© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 静流书站 版权所有