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齣版社：電子工業齣版社

ISBN：9787121332807

商品編碼：29980878399

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具體描述

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	體驗心理學（第2版）（全彩）心理學書籍
作者：	[美國]（美）勞拉.A.金（Laura A. King）
定價：	188.0
齣版社：	電子工業齣版社
齣版日期：	2018-02-01
ISBN：	9787121332807
印次：
版次：	2
裝幀：	精裝
開本：	小16開

內容簡介

《體驗心理學（第2版）（全彩）》內容簡介：一些人學習心理學理論而另一些人則在體驗它。本書中附有30餘段學習視頻，輕掃二維碼即可觀看；每章後的關鍵術語幫助你掌握心理學基本概念；豐富的自我測試與練習，隨時檢驗學習效果；立足於學科前沿，每章都有心理學的新趨勢和研究發現；紮根於真實生活環境，結閤生活中的實際案例、個性化的問題和形式多樣的練習，使你親身體驗心理學的樂趣。

一、科學心理學
1　心理學的定義及其曆史起源
心理的心理學界定
心理學是研究人類行為的科學
心理學的曆史視角
2　當代心理學研究取嚮
生物學取嚮
行為主義取嚮
心理動力取嚮
人本主義取嚮
認知主義取嚮
進化論取嚮
社會文化取嚮
當代7種取嚮的總結與歸納
3　心理學的科學研究方法
4　心理學研究的類型
描述性研究
相關研究
實驗研究
三類研究的應用
5　研究樣本與背景設置
研究樣本
研究情境
6　研究倫理
倫理學指導
動物作為研究被試的倫理問題
價值取嚮在心理學研究中的作用
7　學習心理學，瞭解自我
日常生活中的心理學
把心理學作為“你的科學”來學習
總結
關鍵術語
自我測試

二、大腦與行為
1　神經係統
神經係統的特點
神經係統中的路徑
神經係統的組成
2　神經元
特定的細胞結構
神經衝動
突觸和神經遞質
神經網絡
3　大腦的結構及其功能
研究者如何研究大腦和神經係統
大腦是如何組織的
大腦皮層
大腦半球和裂腦研究
大腦功能的整閤
4　內分泌係統
5　腦損傷、可塑性與修復
大腦的可塑性和修復能力
腦組織移植
6　遺傳與行為
染色體、基因和DNA
遺傳學研究
基因和環境
總結
關鍵術語
自我測試

三、感覺與知覺
1　我們如何感知
感覺和知覺的過程與目的
感受器和大腦
閾值
感知感官刺激
感覺適應
2　視覺係統
視覺刺激與眼睛
大腦的視覺處理
顔色視覺
形狀知覺、深度知覺、運動知覺和知覺恒常性
3　聽覺係統
聲音的本質以及我們的體驗
耳朵的構造和功能
聽覺理論
大腦中的聽覺加工
聲音定位
4　其他的感覺
皮膚感覺
化學感覺
動覺和前庭覺
總結
關鍵術語
自我測試

四、意識狀態
1　意識的本質
意識的定義
意識和大腦
心理理論
意識水平
2　睡眠和夢
生物節奏與睡眠
我們為什麼需要睡眠？
清醒和睡眠的階段
整個生命周期中的睡眠
睡眠與疾病
睡眠障礙
夢
3　物
物的使用
物的類型
4　催眠
催眠的本質
對催眠的解釋
催眠的應用
5　冥想
正念冥想
大腦的冥想狀態
開始冥想
總結
關鍵術語
自我測試

五、學習
1　學習的類型
2　經典性條件反射
巴甫洛夫的研究
人類的經典性條件反射
3　作性條件反射
作性條件反射的定義
桑代剋的效果律
斯金納作性條件反射的方法
塑造
強化的原則
應用行為分析
4　觀察學習
5　學習的認知因素
有目的的行為
頓悟學習
6　學習中的生理、文化和心理因素
生理製約
文化影響
心理因素的製約
總結
關鍵術語
自我測試

六、記憶
1　記憶的本質
2　記憶的編碼
注意
加工水平
精細加工
意象
3　記憶的存儲
感覺記憶
短時記憶
長時記憶
4　記憶的提取
係列位置效應
提取綫索和提取任務
提取的特例
5　遺忘
編碼失敗
提取失敗
6　記憶科學對學習與生活的啓示
組織、

編輯

《體驗心理學》是一個完整的學習係統，使學生能夠個性化、批判性且主動地在日常生活中體驗心理學的影響，並掌握復雜的課程主題。第二版的《體驗心理學》也將體驗如下的過程——我們的行為；我們在傢庭、社區、學校和工作中的關係；我們在不同學習環境中的相互作用。《體驗心理學》紮根於有意義的真實生活環境，結閤當前發生的案例、個性化的學習筆記、應用練習，使讀者親身體驗心理學領域，並通過閱讀、觀察、行動進行語言、視覺和經驗上的學習。新版本秉持瞭*版的一些優點：在介紹某種心理問題之前，先介紹適應良好的現象；在探討不常見的、較少親身經曆以及罕見和異常的行為之前，先通過介紹典型的日常行為幫助學生進行理解。第二版《體驗心理學》將心理學的科學性和一些前沿研究作為課程的學術基礎。

《體驗心理學》的學習係統不僅讓學生們學習心理學，還有助於他們積極主動地體驗這門學科。

媒體評論

“我希望書中對於心理學的全麵、係統、生動的描述，能夠激勵那些像我一樣從未考慮過選擇心理學作為專業的學生，重新考慮一下自己的人生規劃。通過閱讀本書，你將全麵理解心理學這門科學，也將親自批判性且主動地體驗到心理學給你的生活所帶來的影響。”——勞拉·A. 金（Laura A. King），積極心理學教授

“這本書不僅有利於讀者掌握心理學導論方麵的豐富知識，而且還能大大促進他們將心理學的知識應用到實踐之中，是一本的心理學導論書籍。”——鄒曉燕，遼寜師範大學教育學院教授，碩士生導師，學前教育與特殊教育係主任

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