2018响阅读与写话1一年级+阅读真题80篇一年级2本套装 全国通用版小学语文阶梯阅读同步阅读训练彩

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 江苏凤凰美术出版社
ISBN:9787558032325
商品编码:29947437196
丛书名: 阅读真题80篇

具体描述


内容介绍

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《2018响阅读与写话1一年级+阅读真题80篇一年级2本套装 全国通用版小学语文阶梯阅读同步阅读训练彩》这套书,正如其名,是一套针对小学一年级学生设计的,集阅读与写话训练于一体的综合性学习材料。它旨在帮助刚踏入小学殿堂的小朋友们,在语文学习的关键起步阶段,打下坚实的阅读和表达基础。 第一部分:阅读的启蒙与探索——《响阅读与写话1一年级》 这本《响阅读与写话1一年级》是整个套装的基石,它将阅读的乐趣与写话的实践巧妙地结合起来,为一年级的小读者们打开了认识世界、表达自我的大门。 精选适龄读物,激发阅读兴趣: 书中收录的文章都经过精心挑选,内容贴近一年级孩子的认知水平和生活经验。这些故事题材广泛,涵盖了童话寓言、生活常识、自然科普、名人故事、亲情友情等多个方面。例如,孩子们可能会读到关于小动物的可爱故事,了解它们的生活习性;可能会读到关于勇敢与善良的寓言,从中学习做人的道理;也可能会读到关于宇宙星辰的简单介绍,满足他们对未知世界的好奇心。语言风格活泼生动,词汇量适中,句子结构简单明了,极大地降低了阅读的门槛,让孩子们在轻松愉快的氛围中爱上阅读。每一篇故事都配有精美的插图,色彩鲜艳,造型可爱,能够有效吸引孩子的注意力,辅助理解,并进一步激发他们对文字的联想和想象。 分级识字与认词,巩固基础: 在阅读材料的编排上,非常注重识字和认词的循序渐进。每篇文章在出现生词时,都会配有拼音标注,帮助孩子准确读音。同时,书后或文章旁会附带一些重点词语的解释和例句,并可能设计一些简单的认读练习,如给词语找对应图片、词语连线等。这有助于孩子们在语境中学习和巩固新词,逐步扩大词汇量。随着阅读的深入,生词的难度和数量也会有所增加,但始终保持在一年级学生的接受范围内,形成一个自然的识字和认词过程。 基础阅读理解,培养思维能力: 理解是阅读的最终目的。本书在每篇阅读材料之后,都会设计一系列的阅读理解题目。这些题目类型多样,形式活泼,旨在引导孩子从不同角度思考文章内容。常见的题目类型包括: 看图回答问题: 通过观察插图,回答与画面内容相关的问题,锻炼孩子的观察力和联想能力。 选择题: 针对文章的某个细节、人物特点、事件发展等,提供几个选项,让孩子选择最符合题意的答案,培养其归纳和筛选信息的能力。 填空题: 可能是句子填空,也可能是词语填空,需要孩子根据文章内容补充遗漏的信息,锻炼其对文章结构的把握和信息的记忆。 简单问答题: 要求孩子用自己的语言回答一些简单的问题,如“故事里谁是主角?”“他们遇到了什么困难?”“你喜欢这个故事中的谁?为什么?”这有助于培养孩子的语言组织能力、逻辑思维能力和初步的情感判断能力。 连线题: 将人物与他们的行为、物品与它们的用途等进行连线,帮助孩子梳理文章中的关系。 写话启蒙,从模仿到创造: 阅读与写话紧密相连。《响阅读与写话1一年级》非常重视写话能力的培养,并且将其与阅读内容紧密结合。 仿写练习: 在阅读了某个故事或段落后,本书会提供仿写练习。例如,如果故事讲述了小动物的生活,可能会引导孩子仿照文章的句式,描写自己家的小宠物,或者描写一个想象中的动物。这种仿写不是照搬照抄,而是学习文章的结构、表达方式和词语运用,然后用自己的话去复述或改编。 看图写话: 提供一张或几张有趣的图片,引导孩子根据图片内容,用简单、完整的句子写出一段话。图片内容通常会包含人物、事件和场景,鼓励孩子发挥想象,将零散的画面串联成一个连贯的故事。 情景写话: 针对一些常见的生活情景,如“我的家”、“我最喜欢的玩具”、“开心的时刻”等,鼓励孩子写出自己的感受和想法。这些题目旨在引导孩子观察生活,记录生活,并尝试用文字表达内心的情感。 句子拓展: 给出开头句或结尾句,让孩子续写句子,锻炼其语言的连贯性和想象力。 关键词造句: 提供几个关键词,让孩子用这些词语写成一个句子或一段话,培养其对词语的运用能力。 拓展阅读与趣味活动: 除了核心的阅读理解和写话练习,本书可能还会包含一些拓展阅读材料,如一些更短小的诗歌、儿歌,或者一些与主线内容相关的延伸知识。同时,可能会设计一些趣味性的小游戏,如填字游戏、猜谜语等,以轻松的方式巩固所学知识,让学习过程充满乐趣。 第二部分:强化训练与能力提升——《阅读真题80篇一年级》 这本《阅读真题80篇一年级》是套装的另一重要组成部分,它更侧重于通过大量的、贴近实际考试的阅读材料,对一年级学生的阅读理解能力进行系统性的强化训练。 海量真题与模拟题: 顾名思义,“80篇”意味着本书收录了大量的阅读材料。这些材料可能涵盖了往年的真实考试真题,也可能是根据最新考试大纲和趋势编写的模拟试题。覆盖如此大量的题目,能够让孩子在真实的考试情境下进行反复练习,熟悉考试的题型、难度和节奏。 题型全面覆盖,考点精准把握: 本书的题目类型会尽可能地涵盖一年级语文阅读理解的各种常见题型,包括但不限于: 基础识字与词语辨析: 检查孩子对常见字的认读、书写、组词以及对易混淆字词的辨析能力。 句子理解与运用: 考察孩子对句子意思的理解,能否找出与句子意思相同或相似的句子,或者能否根据要求修改句子。 段落大意与中心思想: 训练孩子概括文章或段落的主要内容,理解作者的写作意图。 细节查找与推断: 让孩子在文章中准确找到特定的信息,并根据文中的线索进行合理的推断。 事物特征与关系: 考察孩子对文章中人物、事件、景物等特征的把握,以及它们之间的相互关系。 情感态度与价值观: 引导孩子体会文章中的情感,理解作者的褒贬态度,并从中获得积极的价值观。 难度递进,循序渐进: 即使是“真题”,其难度也可能存在差异。本书在题目编排上,可能会考虑难度递进的原则,从相对简单的篇章和题目开始,逐步过渡到稍具挑战性的内容,帮助孩子平稳提升阅读能力,避免挫败感。 精讲精析,透彻理解: 对于每一篇阅读材料和每一道题目,本书通常会提供详细的解析。这些解析不仅会给出正确答案,更重要的是会解释为什么这个答案是正确的,以及为什么其他选项是错误的。对于一些易错点或难点,还会进行深入的剖析,帮助孩子彻底理解解题思路和方法,举一反三。这种精讲精析是提升孩子解题能力的关键,能够帮助他们从“知其然”上升到“知其所以然”。 同步教材,紧密衔接: “同步阅读训练”表明这套书与学校的教学内容是高度契合的。它所选取的阅读材料和设计的题目,往往会与一年级语文教材中的课文主题、生词、句型等相呼应,使孩子在校学习的内容能够得到及时的巩固和拓展,形成良性循环。 培养应试技巧: 通过大量的练习,孩子们能够逐渐掌握一些基本的应试技巧,例如如何快速浏览文章、如何抓住关键信息、如何排除干扰项、如何合理分配答题时间等。这些技巧对于他们在考试中取得好成绩至关重要。 套装的整体优势: 系统性强: “2本套装”的设计,使得阅读与写话、基础训练与强化提升能够有机结合,形成一套完整的学习体系。孩子可以通过《响阅读与写话1一年级》建立起对阅读和写话的基本认知和兴趣,再通过《阅读真题80篇一年级》进行更深入、更系统的训练,从而全面提升语文能力。 实用性高: “全国通用版”表明该套书的编写标准符合国家课程要求,内容涵盖了小学一年级语文学习的普遍需求,适用于全国范围内的学生。 指导性佳: 详细的解析和练习设计,不仅为学生提供了学习的素材,也为家长和老师提供了有效的指导工具,能够帮助他们更好地辅导孩子。 提升综合素养: 除了基础的语言技能,阅读本身也能极大地开阔孩子的视野,丰富他们的想象力,培养他们的逻辑思维能力,以及形成良好的阅读习惯和品德情操。 总而言之,这套《2018响阅读与写话1一年级+阅读真题80篇一年级2本套装 全国通用版小学语文阶梯阅读同步阅读训练彩》是一套内容丰富、结构科学、针对性强的学习工具。它能够帮助一年级的小学生在快乐中开启阅读之门,在实践中掌握写话技巧,为他们未来的语文学习之路打下坚实而美好的基础。

用户评价

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我特别欣赏这套书在“写话”方面的设计。很多阅读材料的结尾,都会留有空白,引导孩子根据文章的内容进行仿写或者续写。刚开始的时候,孩子写的内容可能比较简单,比如“我喜欢小兔子,因为它很可爱”,但老师或者家长可以通过引导,鼓励他们加入更多的细节,比如“我喜欢小兔子,因为它长着软软的耳朵,跑得可快了,我真想摸摸它”。这种引导性的练习,让孩子明白写话不是凭空想象,而是可以从已有的阅读材料中汲取灵感,发展自己的表达能力。更让我感到欣慰的是,书里的一些“写话小技巧”,用非常形象的比喻来解释,比如“想要写得生动,就像给文章涂上颜色”,让抽象的概念变得具体易懂,孩子很容易就能理解并运用到自己的写作中。

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最让我感到实用的是,这套书的内容真正做到了“全国通用”。它没有局限于某个特定的地区或者教材,而是采用了广泛认可的教学理念和方法。这意味着,无论我的孩子在哪个城市,使用哪种教材,这套书都能成为他课外阅读和写作练习的得力助手。它帮助孩子打下了扎实的语文基础,培养了良好的阅读习惯和写作能力,这对于他们未来的学习至关重要。我曾经尝试过其他一些教辅书,但很多内容要么过于超前,要么过于陈旧,要么与实际教学脱节。而这套“2018响阅读与写话1一年级+阅读真题80篇一年级2本套装”却能恰到好处地满足一年级孩子的学习需求,让我在陪伴孩子学习的路上,少走了很多弯路。

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不得不提的是,这套书在“彩”这个字上做得非常到位。封面的设计色彩鲜艳,充满了童趣,能够 immediately 吸引孩子的注意力。翻开书页,内页的排版也相当活泼,插图精美,配图与文章内容紧密结合,让阅读过程变得更加有趣。阅读材料的字体大小适中,行距也比较宽敞,对一年级孩子来说非常友好,能够减轻他们的阅读疲劳。而且,很多文章都配有二维码,扫描后可以直接听到朗读音频,这对于那些拼音基础薄弱或者还不太认识字的初学者来说,简直是福音。一边听一边看,能够帮助他们更好地理解文章内容,同时也能学习到正确的发音和语调。这种多感官的学习方式,极大地提高了孩子的学习兴趣和效率。

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这套书的“阅读真题80篇”部分,简直是为备考而量身定制的。它汇集了大量历年小学一年级的阅读理解真题,题型多样,覆盖了小学一年级语文的重点考查内容。这让我能够清楚地了解孩子在真实考试中的水平,也方便我针对性地进行辅导。我发现,这套书的题目设计非常巧妙,很多题目看似简单,实则考察的是孩子的语感和对文章的整体把握能力。比如,有的题目会问“小明为什么会这样做?”,这需要孩子去分析故事情节,理解人物的动机,而不是简单地在文章中找到一个句子就作答。通过反复练习这些真题,孩子不仅熟悉了考试的节奏和题型,更重要的是,他们的阅读理解能力得到了实实在在的提升,对考试不再感到恐惧,反而充满信心。

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自从我家宝贝开始小学生活,我就一直为他的阅读和写作能力犯愁。市面上的教辅书琳琅满目,让人眼花缭乱。最近偶然间发现了一套名为“2018响阅读与写话1一年级+阅读真题80篇一年级2本套装 全国通用版小学语文阶梯阅读同步阅读训练彩”的书,虽然名字有点长,但内容确实吸引了我。 这套书让我最惊喜的是它的“阶梯阅读”设计。它不是简单地把一堆文章堆砌在一起,而是循序渐进地引导孩子。刚开始的文章都很短小精悍,字数不多,句子结构也相对简单,非常适合一年级刚开始接触阅读的孩子。每篇阅读材料后面,都会有一些针对性的理解性问题,这些问题不是那种死记硬背的,而是需要孩子去思考、去联系上下文才能找到答案的,这一点特别棒。随着阅读的深入,文章的篇幅逐渐增加,词汇量和句子的复杂度也有所提升,但依然在一年级孩子的认知范围内,不会让他们感到 overwhelming。这种循序渐进的学习方式,让孩子在不断挑战中建立自信,而不是在挫败感中丧失兴趣。

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