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尤莉蓉 著

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• 高校网球
• 大学生
• 体育运动
• 价值挖掘
• 成长研究
• 体育教育
• 大学生发展
• 校园文化
• 健康生活
• 体育心理学

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 水利水电出版社

ISBN：9787517053545

商品编码：29908820771

包装：平装-胶订

出版时间：2017-09-01

基本信息

书名：高校网球运动价值挖掘与大学生成长研究

定价：55.00元

作者：尤莉蓉

出版社：水利水电出版社

出版日期：2017-09-01

ISBN：9787517053545

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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本书是在对高校网球进行长期研究、搜集大量相关资料的基础上撰写的，并借鉴参考 了诸多学者的相关研究，是关于网球与大学生研究成果的结晶。本书对高校网球的相关 内容进行了研究，主要涉及高校网球运动及其开展、大学生体质健康基本概况、高校网球 运动与大学生身体成长、高校网球运动与大学生心理成长、高校网球运动与大学生社会适 应能力、高校网球运动与大学生审美欣赏能力、大学生参与网球运动锻炼的效果测评、高 校大学生网球运动开展的科学指导、高校大学生网球运动技战术能力培养等内容。 本书语言简洁凝练、结构系统明了、知识点丰富，具有科学性、系统性、实用性、时效 性等显著特点，是一本值得学习研究的著作，可供网球运动研究者及爱好者参考使用。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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好的，这是一份关于一本名为《高校网球运动价值挖掘与大学生成长研究》的书籍的详细简介，但内容完全独立于该主题： --- 书名：《城市记忆的织布者：现代都市变迁中的文化符号与空间重塑》 内容简介 本书深入剖析了现代城市在高速发展与全球化浪潮冲击下，其文化符号与物理空间所经历的复杂演变过程。作者不再将城市视为一个静态的地理实体，而是将其视为一个动态的、由记忆、符号和物质结构交织而成的生命体。全书围绕“记忆的流变”、“符号的迁移”与“空间的重塑”三大核心议题展开，旨在揭示当代都市生活背后那些难以言说的文化张力与身份认同的危机与重建。 第一部分：记忆的沉积与遗忘的边界 城市记忆是构成社区认同感的基石，然而，在快速的城市更新与拆迁进程中，这些记忆往往面临被清洗或边缘化的风险。《城市记忆的织布者》首先探讨了不同阶层和群体如何“编码”和“存储”城市记忆。 我们考察了“物质记忆”——那些残留的老建筑、街角的小店、以及特定地点的公共艺术——如何抵抗时间的冲刷。通过对几个典型案例的田野调查，如老工业区的活化利用和城中村的改造，本书揭示了官方叙事（如城市规划文件、历史纪念碑）与民间记忆（如口述史、非正式聚会场所）之间的冲突与融合。记忆不再是线性的历史回顾，而是在不断的协商与对抗中形成的碎片化集合。本书特别关注了“非正式记忆空间”的作用，例如街头涂鸦、社区集市，它们是如何在被规范化的城市结构中，为边缘群体提供文化表达的出口，并成为抵抗“标准化城市”的一种微妙方式。此外，我们还探讨了数字技术如何介入记忆的保存与传播，虚拟的“赛博空间”中的城市图像，正在如何重新定义人们对真实物理空间的感知和情感联系。 第二部分：符号的迁移与身份的重构 在现代主义规划理念试图建立的统一性和功能性面前，城市的文化符号展现出惊人的适应性和流动性。本书的第二部分聚焦于符号如何在空间中被置换、挪用和重塑，以及这种迁移如何影响居民的身份认同。 我们分析了“地标符号”的生命周期。一个曾经代表特定工业精神的建筑，在产业结构调整后，可能被重新包装成高端商业中心，其原有文化内涵被稀释甚至扭曲。这种“符号的盗用”或“美学化”过程，是城市资本运作的直接体现。书中详细考察了全球化带来的“样板化”城市景观，即国际连锁品牌、标准化设计语言如何渗透到本土语境中，制造出一种“去地域性”的视觉体验。然而，符号的流动并非单向的。本书也记录了草根力量如何通过“符号的反向输入”来重新确立地方性。例如，通过对特定社区“非正式符号”（如独特的方言口音、特定的生活习俗、甚至是某种特定的“味道”）的研究，我们发现，居民通过坚守这些微小的文化标记，来对抗宏大叙事带来的身份模糊。这种对“地方感”（Sense of Place）的坚持，构成了城市文化韧性的重要来源。 第三部分：空间的重塑与社会肌理的张力 城市空间是权力、资本与日常生活的交汇点。本书的最后一部分，将目光投向物质空间的结构性变化，以及这些变化对社会关系产生的深刻影响。 我们不再将城市空间视为中立的背景，而是将其视为一种积极的参与者。通过空间隔离（如高档社区与棚户区的物理界限）、功能分区（如居住、商业、娱乐的严格分离），城市规划在无形中塑造了社会阶层之间的互动模式。本书对“公共空间”的定义进行了挑战性探讨。在当代高密度城市中，真正的、无差别的公共空间日益稀缺，取而代之的是“半公共空间”（如购物中心的内部庭院、企业赞助的广场）。这些空间虽然在形式上向公众开放，但在使用规则和氛围上，却隐含着强烈的排他性。 更进一步，本书分析了“密度”与“活力”之间的辩证关系。适度的城市密度被认为是创新的温床，但过度或不均衡的密度则会导致社会异化。我们通过对城市中新兴的“共享空间”和“微型社区”的观察，探讨了在既有的宏观规划框架下，个体和社区如何通过“空间操作”来重新谈判自己的生存领域，以期在冰冷的现代城市结构中，重建人与人之间温情的联系。 结论：迈向有记忆的未来城市 《城市记忆的织布者》并非简单地对过去进行怀旧，而是提供了一套分析工具，用以理解当代城市生活如何在其物质表象下涌动着复杂的情感、历史与权力斗争。本书的最终目的，是呼吁城市决策者、规划师和居民，在追求效率与现代化的同时，珍视并主动参与到城市文化符号的生产和记忆的维护中去，以编织出一个更具文化深度和人性温度的未来城市图景。本书适合城市规划、社会学、人类学、建筑设计以及文化研究领域的学者、学生和所有关心自身居住环境的市民阅读。 ---

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名吸引了我，尽管我不是网球运动员，但“高校网球运动价值挖掘”这个部分让我很好奇。我一直觉得体育运动在校园里不仅仅是强身健体，它一定蕴含着更深层次的教育意义和人格塑造作用。这本书是否深入探讨了网球运动在培养学生的团队协作精神、竞争意识、毅力以及心理素质方面的具体表现？比如，在比赛中的输赢如何教会学生面对挫折，在日常训练中如何磨练他们的耐心和自律。我特别关注作者是如何通过“挖掘”这个词，来揭示那些可能被忽视的、但对大学生成长至关重要的价值的。很多时候，我们只看到了体育的表面，这本书是否提供了一些理论框架或者实际案例，来帮助我们理解网球运动如何在潜移默化中影响一个人的品格和未来的发展 trajectory？它的研究方法是否严谨？是否采访了足够多的学生和教练？通过这些，我希望能得到一些关于如何更好地在高校推广网球运动，使其发挥最大教育功能的启示。

评分☆☆☆☆☆

我对“大学生成长研究”这一部分尤为感兴趣，因为我自己就曾是经历过大学时期迷茫和探索的过来人。大学四年，是人生中一个非常关键的转折点，学生们需要在学业、社交、未来规划等多个方面进行成长。这本书是否能提供一种视角，将网球运动与大学生的整体成长联系起来？例如，网球运动中的战术策略是否能类比为解决人生问题的方法？球员在面对强敌时的心态调整，是否能给正在经历学业或职业挑战的学生以借鉴？我期待书中能够提供一些具体的、可操作的建议，比如如何通过参与网球运动，提升学生的领导力，培养他们的批判性思维，甚至是如何在运动中建立起有益的社交网络。如果这本书能提供一些实证研究的数据，或者有趣的访谈，来佐证网球运动对大学生在学术成就、职业发展以及个人幸福感方面的积极影响，那就太有价值了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名让我联想到一些关于体育精神和个人成长的经典著作，但“高校网球运动价值挖掘”又显得相当具体和有针对性。我很好奇作者是如何界定“价值”的。除了显而易见的体能提升和健康益处，这本书是否探索了更深层次的、难以量化的价值？比如，网球这项运动在培养个人独立思考能力、决策能力和抗压能力方面有何独到之处？我设想，在双打比赛中，队员之间的默契配合、沟通方式，能否折射出未来职场中团队协作的模式？而单打比赛中，选手独自面对压力、分析对手、制定策略的过程，又是否能教会学生如何独立面对生活中的挑战？我很想知道，作者是如何通过科学的研究方法，来量化和分析这些无形的价值，并将其与大学生的实际成长经历相结合的。这本书是否能为高校体育教育者、学生心理辅导者，甚至家长提供一些新的思考维度？

评分☆☆☆☆☆

“高校网球运动价值挖掘”这个说法，让我觉得它可能不仅仅是泛泛而谈的体育教育，而是要深入到运动本身的特质，去挖掘其独特的育人功能。我很好奇，本书是否会将网球运动的规则、技术动作、比赛策略等，与大学生在学习、生活、人际交往中遇到的问题进行类比和解读？比如，网球中的“回球”是否可以象征着一种积极应对困境的态度？“发球”是否代表着主动出击和把握机会？“救球”又是否体现了坚持不懈和永不放弃的精神？我期待书中能够提供一些生动的案例，或者通过一些理论模型，来解释网球运动是如何在不知不觉中塑造大学生的品格、提升他们的思维方式，乃至影响他们的价值观的。这本书是否能为那些希望通过体育来促进学生全面发展的教育者，提供一些创新的思路和方法？

评分☆☆☆☆☆

读到“大学生成长研究”这几个字，我立刻被吸引了。大学阶段是人生中一个非常重要的成长时期，充满了机遇与挑战。这本书是否能将网球运动作为一种载体，来深入探讨如何帮助大学生更好地应对这个时期的成长课题？我好奇作者是如何分析网球运动中的“竞争”与“合作”如何影响大学生的社交能力和团队意识的。例如，在比赛中，运动员需要学会尊重对手，也需要在团队中找到自己的位置。这些经历是否能转化为他们在校园内外的各种人际关系中的宝贵经验？此外，网球运动对球员的心理素质要求极高，比如在关键时刻的冷静、面对压力时的韧性。我希望本书能通过深入的研究，揭示这些运动特质如何能够帮助大学生建立自信，提升解决问题的能力，并在未来的职业生涯中取得成功。