基本信息

书名：体育新课程教学与教师成长(当代中小学教师研修教材)

定价：36.00元

作者：陈雁飞

出版社：中国人民大学出版社

出版日期：2009-06-01

ISBN：9787300105840

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.540kg

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内容提要

本教材旨在让体育教师全面理解体育新课程，进一步认识体育课程所蕴涵的学科思想和方法；能够让体育教师学会课堂教学设计的基本步骤与方法，学会课堂教学组织方法与有效教学策略；能够让体育教师学会体育教学评价与实施学生体质健康测试的方法，学会体育器材自制自创与开发利用；能够让体育教师学会科学研究与教学反思，让体育教师认识专业发展的必要性，全面提升体育教师的学科素养。本教材立足教师教育培训，针对中小学体育教师在实践教学中面对的实际教学困难，对其给予切实的帮助，具有很强的实践性与应用性。

目录

编 体育课程改革的理念与实施
　讲 体育课程改革的理论与实践
　第二讲 体育课程改革取得的成绩与进步
　第三讲 体育课程改革中存在的一些问题与思考
　第四讲 怎样按照体育新课程标准实施教学
第二编 体育课堂教学设计与策略
　讲 怎样上好一节体育课
　第二讲 体育教师如何进行教学设计
　第三讲 体育教学目标的制定与教学内容的选编
　第四讲 体育课堂教学策略
第三编 体育教学技能与案例分析
　讲 田径类教学技能与案例分析
　第二讲 武术类教学技能与案例分析
　第三讲 篮球教学技能与案例分析
　第四讲 软式排球教学技能与案例分析
　第五讲 体操和韵律体操教学技能与教学案例分析
第四编 体育教学评价与体质测试
　讲 体育教学评价若干问题的思考
　第二讲 学生体质健康测试若干问题的思考
　第三讲 学生体能锻炼的方法与评价
第五编 学校体育课程资源的开发与利用
　讲 学校体育课程资源的开发
　第二讲 学校体育场地器材的开发与利用
　第三讲 校本课程的设计与自编
第六编 体育教师专业发展与成长
　讲 体育教师成长之路
　第二讲 体育教师如何做科研
　第三讲 体育教师如何进行教学反思
　第四讲 体育教师如何听评课

作者介绍

文摘

序言