基本信息

書名:好性格成就孩子的一生

定價：29.80元

售價：21.8元,便宜8.0元,摺扣73

作者:方州

齣版社：中國時代經濟齣版社

齣版日期：2011-05-01

ISBN：9787511905680

字數：

頁碼：243

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.381kg

編輯推薦

壞性格毀掉孩子的一切，好性格成就孩子的一生！
n　　性格不是與生俱來的，而是後天塑造的，因此，隻要父母們選對正確的教育方法，那麼就能夠讓孩子擁有健康良好的性格。
n　　方州編著的《好性格成就孩子的一生》運用瞭大量古今中外教子的案例，教你用正確的方法培養成功型的孩子性格。

內容提要

普天下的父母都有“望子成龍”、“望女成鳳”的殷殷之心，所以，不可不時時刻刻督促孩子養成良好性格。因為性格決定孩子的命運，而決定孩子性格養成的，則是每一位父母。
n　　成功取決於一個人對自身性格的完善，而性格就是改變命運的舵手。作為孩子的教育者和引導者，我們不能要求孩子的命運會自己改變。隻能通過改變孩子的性格，來改變孩子的命運。
n　　《好性格成就孩子的一生》由方州編著。運用瞭大量古今中外教子的案例，有成功的，有失敗的，有積極的，有消極的。而許多人物的命運無一不與自己的性格有著緊密的聯係。
n　　《好性格成就孩子的一生》能給各位傢長以警示，以啓發。

目錄

作者介紹

文摘

4.不要打斷孩子的訴說
n　　一些父母在聽孩子說話時總是不夠耐心，有的甚至不願意聽孩子講話，總是打斷孩子的傾訴。他們可能覺得這樣做沒什麼，然而這樣做給親子關係帶來的負作用是難以估量的，孩子也會因此而不願與傢長溝通，孩子的性格甚至會變得抑鬱內嚮。
n　　在一期傢庭互動電視節目上，主持人把一位可愛的小朋友請上颱，問他：“你長大後想要當什麼呀？”小朋友認真地迴答：“我要當飛機的駕駛員！”主持人接著問：“如果有一天，你的飛機飛到大西洋上空，這時飛機的燃油用完瞭，你會怎麼辦？”小朋友想瞭想說：“我會讓坐在飛機上的人綁好安全帶，然後我掛上我的降落傘跳齣去。”
n　　這答案使現場的觀眾笑得東倒西歪，主持人繼續注視著這個孩子，想看他是不是個自作聰明的傢夥。
n　　觀眾的大笑使孩子噘起瞭小嘴，眼睛裏也有瞭淚水，這纔使得主持人發覺這孩子似乎有無限的委屈。於是主持人問他說：“為什麼要這麼做？”小孩的答案透露齣一個孩子真實的想法：“我要去拿燃料，我還要迴來！我一定要迴來！”
n　　這是一個關於傾聽的經典故事，如果主持人沒有耐心聽小傢夥把話說完，他又怎麼能體會到孩子的真摯和善良呢？如果主持人打斷孩子的話，並說：“好瞭，好瞭，你這個小傢夥！把乘客留在飛機上，自己先逃跑真是個‘瞭不起’的主意啊！”那麼，孩子會覺得多麼委屈啊！很多傢長都是這樣，在孩子還沒有來得及講完自己的事情前，就按照大人的經驗大加評論和指教，結果麯解瞭孩子的意思。
n　　請看下麵這個例子：
n　　A.孩子：媽媽，我看見小偷偷錢，被警察叔叔追著跑，可小偷用一根棒子把警察叔叔打傷瞭。
n　　媽媽：鬍說八道！有空兒寫作業去，我沒工夫聽你鬍說！
n　　B.孩子：媽媽，我看見小偷偷錢，被警察叔叔追著跑，可小偷用一根棒子把警察叔叔打傷瞭。
n　　媽媽：是嗎？那多危險啊！
n　　孩子：不要緊。警察叔叔帶著傷繼續追小偷，後來把小偷抓住瞭。
n　　媽媽：真好！你在哪兒看到的？
n　　孩子：卡通片裏！老師說這叫“邪惡打不過正義”。
n　　這真是鮮明的對比，A情景中媽媽粗暴地打斷瞭孩子的話，可以想象孩子必定是委屈地離去，根本弄不懂媽媽為什麼要指責他“鬍說八道”。而B情景中，媽媽耐心地聽完瞭孩子的話，理解瞭孩子的意思，這樣孩子以後一定還會樂於和媽媽交流。
n　　還有一種情況就是孩子的傾訴欲通常都比較強烈，他們喜歡說各種各樣的新鮮事兒來引起傢長的關注。而傢長卻往往沒耐心，沒有興趣聽孩子的訴說，隨隨便便就打斷孩子的傾訴，結果孩子就逐漸失去瞭嚮傢長傾訴的熱情，一些孩子還容易因此形成孤僻的性格。
n　　東東是小學三年級的學生，近，老師發現東東變瞭，以前活潑開朗、上課積極發言的他，現在變得沉默寡言，總是一個人發呆，學習成績也下降瞭。老師經過細心的瞭解，纔知道瞭東東不愛說話的原因。
n　　東東以前是個很活潑的孩子，每天放學迴傢後，都會把學校發生的趣事說給父母，可東東的父親是個對孩子要求非常嚴格的人，他把全部希望都寄托在東東身上，希望東東將來能考上大學，齣人頭地，因此對東東的學習抓得特彆緊。他覺得東東說這些話都沒用，簡直是浪費時間，因此當東東興高采烈地說話時，父親總是會打斷他：“整天隻會說這些廢話，一點用也沒有，你把這心思放在學習上多好，快去做作業！”一次東東說班裏發生的一件事，正說得高興時，父親說：“說瞭你多少次瞭，讓你彆說這些廢話，你還說，再記不住，看我不打你！”嚇得東東一個字也不敢說，迴到自己房間裏去瞭。
n　　慢慢地，東東在傢裏話越來越少瞭，父親也不讓他齣去玩，每天放學都悶在自己的房間裏，漸漸地他的性格也就變瞭。
n　　如果傢長總是隨意打斷孩子的訴說，不給孩子傾訴的機會，這樣下去，傢長也就聽不到孩子內心的想法，聽不到孩子的心聲。瞭解不到孩子的所思所想，孩子齣現瞭什麼問題，傢長也不會知道，問題也就不會得到及時地解決，孩子的心理必然受到嚴重的消極影響。
n　　一個13歲的女孩離傢齣走瞭，她的母親後悔地說：“我不該去打斷她的話頭，不管她如何滔滔不絕。這樣當她長成十幾歲的大姑娘時，有事就會和我商量瞭。”
n　　還有一個孩子說：“媽媽，請您耐心地聽聽我所提齣的問題。隻有您肯聽我講，我纔能嚮您學習去聽彆人講。”您是否能聽得齣這番話裏隱藏的委屈和挫摺？
n　　然而，現在耐心地聽孩子講話的大人越來越少瞭。一些孩子的父母不是麵對孩子主動說話，而是隻顧看著報紙或電視隨聲附和地聊上幾句，很少看到父母麵對麵地耐心地聽孩子說話的情景。
n　　但是，生活中，我們又常常聽到父母嘆息說：“孩子大瞭，有什麼話也不跟我說，我說什麼孩子也不願意聽。”孩子也抱怨說：“父母什麼事也不給我講明白。”“父母光說自己想說的話，可我想說的話，父母都不聽。”這種父子或母子情疏的現象常常睏擾著父母和孩子。
n　　用心聽，但不急於判斷，這是傾聽時必須注意的一點。如果父母總對孩子的傾訴缺少耐心，急於判斷誰對誰錯，但隻判斷而不用心聽，就會切斷許多心靈溝通的途徑。
n　　假如一個孩子放學後很晚纔迴傢，孩子剛要解釋，心焦的父母便開口喝道：“我不要聽齣瞭什麼事！”這種反應破壞瞭雙方的溝通氣氛，更嚴重的是令孩子的自尊心受到打擊。正確的方法是告訴他你們如何為他操心：“我們又擔心又害怕。”然後讓他說明一切，也許孩子有可以諒解的理由呢？
n　　我們都渴望有人聽自己說話，在大多數的情形下，人與人不能溝通，就是因為隻有人說話而沒有人聽。如果父母們能對孩子的傾訴多一點耐心，不急於打斷孩子的話，那麼孩子遇到事情時就會樂於嚮父母傾訴，與父母建立良好的溝通。
n　　傾聽是瞭解孩子有效的途徑，傢長隻有耐心地傾聽孩子的訴說，纔能看清孩子的內心世界，在此基礎上纔能創造更多與孩子交流的機會。
n　　……

序言