具体描述
基本信息
书名：暖心小熊双语好习惯绘本 我不尿床
定价：11.80元
作者：暖心小熊编委会
出版社：北方妇女儿童出版社
出版日期：2018-05-01
ISBN：9787558518560
字数：
页码：20
版次：1
装帧：平装
开本：20
商品重量：0.4kg
编辑推荐
内容提要
书中以小熊为主角，讲述生活中常见的礼仪故事，有趣的生活场景和丰富的认知情境，妈妈们可以利用本书让孩子们知道礼仪在生活中重要性。语言活泼，充满童趣，寓教于乐，通过讲故事的形式引导孩子养成好习惯。用宝宝熟悉的生活场景做代入，从而有效帮助宝宝养成良好的生活习惯。本书绘图唯美，彩色印刷，装帧精美，针对幼儿普遍问题，为家长提供教育建议，符合当下教育启蒙类畅销书的流行趋势。
目录
作者介绍
文摘
序言
用户评价
这本书真是打开了新世界的大门！作为一位曾经在“尿床”问题上头疼不已的家长，看到这本《暖心小熊双语好习惯绘本：我不尿床》，简直是眼前一亮。首先，它的“双语”设定就非常吸引人，我家孩子正在学习英语，能把培养好习惯和英语启蒙结合起来，实在太方便了。我发现，很多市面上的中文绘本，虽然内容很好，但总觉得语言不够丰富，而这本绘本恰恰填补了这个空白。每一次阅读，我都尽可能地引导孩子跟读英文部分，从一开始的磕磕绊绊，到现在能主动跟着我念一些简单的单词和句子，进步真的肉眼可见。更重要的是，它不是那种生硬的教导，而是通过暖心小熊的成长故事，让孩子在潜移默化中理解和接受“不尿床”这个目标。小熊遇到的困难、他的努力，以及最终的成功，都深深地打动了我。我反复观察孩子在阅读过程中的表情，他会因为小熊的挫败而皱眉，也会因为小熊的成功而欢呼雀跃。这种情感上的共鸣，是任何枯燥的说教都无法比拟的。而且，绘本的插画风格也特别可爱，色彩柔和，人物形象生动，孩子非常喜欢。每次翻开这本书，他都会迫不及待地指着图画，模仿小熊的动作，这让原本可能有些尴尬的“如厕训练”变得轻松有趣。我还会用英文名字来称呼小熊，比如“Barnaby”，这进一步增强了英文的代入感。我还会鼓励孩子用英文说出“I don’t wet the bed”这样的话，尽管有时候发音还不标准，但我知道，这正是学习的开始。这本书不仅仅是关于“不尿床”这件事，它更是关于耐心、坚持和自信的培养，这些宝贵的品质，比一个简单的目标更重要，也更容易在孩子心中生根发芽。我非常庆幸能遇到这样一本既有教育意义又充满趣味的绘本，它为我们家庭的亲子阅读时光增添了许多温馨和快乐。
评分在我心中，一本好的绘本，应该能够激发孩子的想象力，并且在潜移默化中引导他们形成积极的价值观。而《暖心小熊双语好习惯绘本：我不尿床》这本书，在这两个方面都做得非常出色。它通过暖心小熊的视角，展现了一个孩子从被动接受到主动尝试，再到最终掌握自主排尿的完整成长过程。这个过程充满了曲折，但更充满了希望和鼓励。我特别喜欢书中对于“小小的胜利”的强调。每一次小熊成功地保持干燥，都会被描绘成一次值得庆祝的“大事件”，这极大地增强了孩子的成就感，也让他们更愿意去坚持。双语的设计，更是为这种“胜利感”注入了更丰富的语言色彩。我会在每次小小的进步后，用英文鼓励孩子说：“You are a big boy/girl now!”（你现在是大孩子了！）。我们还会一起用英文唱一些关于“sleep well”（睡个好觉）和“dry night”（干燥的夜晚）的儿歌，让孩子在音乐中，感受成长的快乐。我还会让孩子在睡前，像小熊一样，对着月亮许愿：“I will try to be dry tonight!”（我会努力今晚保持干燥！），这种仪式感，能够帮助孩子将“不尿床”这个目标，内化为自己的愿望。绘本的插画，色彩搭配和谐，线条简洁流畅，人物的动作和表情都充满了感染力，能够准确地传递出小熊的内心世界。我注意到，每次读到小熊因为自己做到了而骄傲地挺起胸膛时，我的孩子也会不由自主地模仿，似乎也感受到了那份发自内心的满足。这本书不仅仅是一个关于“不尿床”的指南，它更是一种关于“自我肯定”的教育，它教会孩子相信自己的能力，勇敢地去追求目标，并且在每一次的尝试中，发现自己的闪光点。
评分我一直认为，最有效的习惯培养，不是强制和说教，而是让孩子在故事和游戏中，自然而然地接受和内化。而《暖心小熊双语好习惯绘本：我不尿床》这本书，正是这样一本充满智慧的绘本。它将“不尿床”这个略显枯燥的训练过程，变成了一场充满趣味的“冒险”。小熊每一次的成功，都伴随着小小的“胜利仪式”，而每一次的尝试，也都充满了新奇的探索。这让我的孩子在阅读时，始终保持着高度的兴趣和好奇心。我特别喜欢书中关于“时间”和“感觉”的描绘，比如“When you feel sleepy, go to the potty.”（当你感到困意时，去上厕所。）或者“After waking up, check if you are dry.”（醒来后，检查你是否干燥。）这些引导性的语言，能够帮助孩子建立起对身体信号的敏感度，从而更好地掌握自主排尿的规律。双语的设计，更是将这种游戏化的学习过程，推向了新的高度。我会在阅读时，鼓励孩子用英文来模仿小熊的动作，比如“Jump to the potty!”（跳到厕所去！）。我们还会玩一些小游戏，比如指着图画，让他们用英文说出“dry”（干燥）或者“wet”（湿润）的词语。这种寓教于乐的方式，让孩子在玩耍中就掌握了重要的生活技能。绘本的插画，色彩明亮，构图活泼，小熊的各种表情和动作都充满了动感，能够牢牢抓住孩子的注意力。我注意到，每次读到小熊成功地“躲过”了一次“湿漉漉”的夜晚，并且开心地在床上蹦跳时，我的孩子也会跟着兴奋起来，似乎也分享了那份小小的成就感。这本书不只是关于“不尿床”，它更是一种关于“玩中学”的教育理念的实践，它让孩子在快乐的氛围中，主动地学习和成长，为他们未来的学习之路打下了良好的基础。
评分我一直坚信，好的绘本，不仅仅是给孩子讲故事，更应该在故事中蕴含着教育的力量，能够潜移默化地影响孩子的品格和行为。而《暖心小熊双语好习惯绘本：我不尿床》这本书，正是这样一本难能可贵的绘本。它将“不尿床”这个看似小小的目标，升华成一个关于“责任”和“坚持”的成长故事。小熊在面临“不尿床”的挑战时，虽然会遇到困难，但他始终没有放弃，而是积极地寻求方法，并努力去实践。这种面对困难不退缩的精神，是我最希望我的孩子能够拥有的。我特别喜欢书中描绘的那些“小小的责任”。比如，小熊会自己尝试去整理床铺，或者在成功地保持干燥后，会给家人一个大大的拥抱，表示感谢。这些细节，都在告诉孩子，成长的过程，也是承担责任的过程。双语的设计，更是将这种“责任感”的培养，与语言学习巧妙地结合在一起。我会在阅读中文时，强调小熊的“努力”和“坚持”，然后用英文引导孩子说出：“I will try my best!”（我会尽力的！）。我们还会为每一次小小的成功，设定一个“奖励”，比如一起用英文读一本新的绘本，或者玩一个英文小游戏，让孩子在付出努力后，能感受到成功的喜悦和被肯定的价值。绘本的插画，色彩运用大胆而和谐，人物造型充满活力，小熊的每一个表情都生动地展现了他的决心和勇气。我注意到，每次读到小熊因为自己的努力而感到自豪，并且得到了家人的赞扬时，我的孩子也会挺起胸膛，似乎也感受到了那份成就感带来的力量。这本书不仅仅是一个关于“不尿床”的工具，它更是一种关于“责任心”的培养，它教会孩子，通过自己的努力，可以改变现状，并且在承担责任的过程中，收获成长和快乐。
评分当我第一次翻开《暖心小熊双语好习惯绘本：我不尿床》这本书时，我就被它温润的笔触和充满童趣的画风所吸引。作为一位非常注重孩子早期阅读体验的家长，我深知一本好的绘本，不仅要有引人入胜的故事，还要有能够触动孩子内心、引导其成长的积极价值观。这本书恰恰做到了这一点。它将“不尿床”这个通常需要家长反复强调、孩子可能感到压力的习惯，以一种轻松、幽默又不失温情的方式呈现出来。小熊的每一次尝试，每一次的成功与失败，都像极了我家孩子成长中的点点滴滴。我最喜欢的是，书中没有对“失误”进行任何责备，而是强调家人的理解和支持，以及孩子自身的努力和坚持。这让我的孩子在阅读过程中，丝毫不会感到羞耻或沮丧，反而能从中获得力量。双语的设计更是锦上添花。我喜欢在阅读中文部分时，刻意放慢语速，然后用英文重复一些关键的句子或单词，比如“It’s okay to try again”（再次尝试也没关系），或者“Good job!”（做得好！）。孩子渐渐地，不仅能理解中文的意思，也能对这些简单的英文表达产生亲切感，甚至会尝试模仿。我还会让孩子在每次睡前，对着小熊的图画说：“Good night, Barnaby. I will try my best!”（晚安，小熊。我会尽力的！），这种仪式感，对培养孩子的责任感非常有帮助。书中的插画，色彩搭配和谐，人物造型可爱，特别是小熊那有点笨拙却又充满勇气的样子，特别招人喜欢。每次读到小熊因为成功而开心地跳起来时，我的孩子也会跟着手舞足蹈，那种纯粹的喜悦，感染着我们全家。这本书不只是关于“不尿床”的实用指南，它更是关于如何用爱、耐心和鼓励，陪伴孩子走过成长中的每一个小挑战，让孩子在轻松愉快的氛围中，建立起自信和独立。
评分在我看来，《暖心小熊双语好习惯绘本：我不尿床》这本书，最大的亮点在于它对孩子情感需求的细腻捕捉。很多关于习惯养成的书籍，往往侧重于方法和技巧，却忽略了孩子在成长过程中可能产生的焦虑、恐惧和不安全感。这本书通过暖心小熊的故事，恰恰弥补了这一缺失。小熊在面临“不尿床”的挑战时，也会感到不安，会有小小的挫败感，但每一次，他的家人都会给予他无条件的爱和支持。这种“无论如何，爸爸妈妈都爱你”的信号，对正在进行如厕训练的孩子来说，是多么重要的定心丸。我尤其喜欢书中描绘的那些温馨的亲子互动，比如睡前的一个拥抱，或者醒来后一个鼓励的微笑。这些细节，都让孩子感受到被爱和被理解。双语的设计，也为情感的传递增添了新的维度。我会在阅读中文部分时，用温柔的语调，然后切换到英文，让孩子感受语言的亲切感。比如，当小熊感到有点小小的沮丧时，我会用英文说：“It’s okay, little bear. You are doing great.”（没关系，小熊。你做得很好。）这种跨语言的安慰，能让孩子在不同语境下，都感受到同样的温暖。我还会鼓励孩子用英文说出“I love you, Mommy/Daddy.”，并让他们知道，即使偶尔有小小的“意外”，父母的爱也不会改变。绘本的插画，色彩温暖，笔触柔和，人物的表情也非常到位，能够真实地反映出孩子细腻的情感变化。我注意到，每次读到小熊被家人拥抱，或者因为自己的努力而得到赞美时，我的孩子也会露出满足的笑容，这种情感上的共鸣，比任何语言的灌输都来得深刻。这本书不仅仅是关于一个具体的习惯，它更是一种爱的教育，一种关于如何让孩子在安全和被爱的环境中，自信、快乐地成长的引导。
评分这本《暖心小熊双语好习惯绘本：我不尿床》，简直是给正在经历“夜里湿漉漉”阶段的家长和孩子量身定做的救星！我特别欣赏它那种循序渐进、不带指责的引导方式。在故事里，小熊并不是一下子就学会了不尿床，他也有反复，也有失落，但他的家人和朋友始终给予他理解和鼓励。这让我的孩子看到，犯错并不可怕，重要的是如何去尝试和进步。我曾经尝试过很多方法，但效果都不尽如人意，孩子总会因为压力而更加紧张。而这本绘本，则巧妙地将“训练”转化为一种“成长体验”。小熊的每一个小小的进步，比如一次成功地去洗手间，一次整晚保持干燥，都会被描绘得充满喜悦和成就感。这极大地增强了孩子的自信心。我还会引导孩子去模仿小熊的动作，比如在睡前提醒自己去上厕所，甚至在起床后，我会让孩子说：“I tried my best!”（我尽力了！），即使那晚仍然有小插曲，也能让他感受到一种积极的面对态度。双语的设计也给了我很大的启发。我会在读中文故事的同时，穿插一些简单的英文词汇，比如“potty”（尿布/便盆）、“sleep”（睡觉）、“night”（夜晚）。孩子逐渐能够将这些英文单词与具体的情境联系起来，形成初步的认知。有时候，他还会主动用英文问我：“Mommy, is it time for potty?”（妈妈，是不是该去便盆了？），这让我惊喜不已。插画的细节也做得非常到位，小熊的表情变化，家人的温暖互动，都充满了爱意。我注意到，每次读到小熊因为成功而开心大笑的时候，我的孩子也会跟着笑起来，那种纯粹的快乐，真的能感染整个家庭。这本书不只是一个解决问题的工具，它更是一种情感的连接，一种对孩子成长的耐心陪伴，让我觉得，我们不是在“对抗”尿床，而是在一起“学习”如何更好地照顾自己。
评分我必须得说，《暖心小熊双语好习惯绘本：我不尿床》这本书，简直是送给各位正在经历“夜间‘惊喜’”的家长们的一份厚礼。我尤其看重它在培养孩子独立性方面所做的努力。故事中的小熊，虽然是拟人化的角色，但他所经历的从依赖到尝试、从偶尔失误到逐渐掌握的整个过程，非常贴近孩子自主排尿训练的实际情况。这本书没有简单粗暴地告诉孩子“要怎么样”，而是通过小熊一次次的努力，以及家人给予的温暖鼓励，教会孩子“我可以怎么样”。我非常喜欢书中那些小细节，比如小熊自己尝试着去厕所，或者醒来后感到口渴但又想忍住不去打扰爸爸妈妈。这些都潜移默化地告诉孩子，他自己有能力去解决问题。双语的设计，更是将这种培养独立性的过程，赋予了更丰富的语言体验。我会在阅读中文时，顺带讲解一些英文的对应词汇，比如“thirsty”（口渴）、“toilet”（厕所）、“sleepy”（困）。孩子通过这样的联系，不仅能理解故事，还能在日常生活中，尝试用英文来表达自己的需求。我还会让孩子在每次睡前，学着小熊的样子，拍拍肚子说：“No more pee-pee in the bed tonight.”（今晚床上不再有尿尿了。）这种小小的“自我承诺”，对增强孩子的自我管理能力非常有益。绘本的插画风格，色彩柔和，线条流畅，小熊的每一个表情都特别生动，能够准确地传达出他的情绪变化，无论是沮丧还是喜悦，都能引起孩子的共鸣。我注意到，每次读到小熊因为能够自己解决问题而自豪的时候，我的孩子也会挺起胸膛，似乎也感受到了那份骄傲。这本书不仅仅是一个关于“不尿床”的解决方案，它更是一种关于“成长”的启迪，它教会孩子独立思考，勇敢尝试，并且相信自己拥有克服困难的能力。
评分作为一名对孩子教育有着长远规划的家长，我一直很注重培养孩子良好的生活习惯，尤其是那些看似小却影响深远的项目。而《暖心小熊双语好习惯绘本：我不尿床》这本书，无疑是我最近发现的一颗璀璨明珠。它的“双语”特色，不仅仅是简单的语言叠加，而是将两种语言自然地融入到故事情节中，让孩子在享受阅读乐趣的同时，也能在不知不觉中接触和学习英语。我曾尝试过一些市面上纯中文的习惯养成绘本，虽然内容也挺好，但总觉得语言表达上略显单薄，难以满足我希望孩子在语言能力上有所拓展的需求。这本书的英文部分，选用的词汇和句式都比较贴近孩子的生活，比如“go to the potty”、“sleep all night”、“dry sheets”等等，这些都是非常实用的表达。我会在阅读时，先用中文解释故事，然后再引导孩子跟着我用英文复述一遍，或者让他们尝试用英文说出某个词语。令我惊喜的是，孩子对这种方式接受度很高，甚至会主动指着图画，用他新学的英文单词来描述。而且，这本书将“不尿床”这个略显敏感的话题，处理得非常温馨和人性化。小熊的经历，充满了真实感，他有成功，也有失败，但他从未因此而气馁。这种积极面对挫折的态度，是我最想传达给孩子的。我会用“Be like Barnaby, never give up!”（像小熊一样，永不放弃！）来鼓励他。绘本的插画风格也让我非常满意，画面色彩鲜艳而不刺眼，人物的表情细腻而富有感染力，能够准确地传达出角色的情感。每次读到小熊因为一次成功而感到骄傲时，我都能看到我家孩子脸上闪烁着同样的光芒。这本书不仅仅是关于一个行为习惯的养成，它更是在孩子心中播种下“自信”和“毅力”的种子。我深信，拥有这些品质的孩子，未来会更加从容地面对生活中的各种挑战。
评分在我接触过的众多儿童绘本中，《暖心小熊双语好习惯绘本：我不尿床》这本书，以其独到的“引导式”教育理念，给我留下了深刻的印象。它没有强迫孩子接受某个规则，而是通过小熊的故事，巧妙地引导孩子去理解“为什么”要这样做，以及“如何”去做。我特别欣赏书中对于“觉察”的强调。小熊会主动去感受自己的身体信号，比如“My tummy feels a little full.”（我的肚子感觉有点胀。）然后，他会主动去采取行动。这种对身体的觉察能力，是孩子自我管理能力的基础。双语的设计，更是将这种“觉察”的过程，用更清晰的语言呈现出来。我会在阅读中文时，引导孩子用英文说出身体的感受，比如“I feel sleepy.”（我感到困了。）或者“I need to go potty.”（我需要去上厕所。）。孩子在这样的引导下，不仅能理解故事，还能学会用英文来表达自己的需求。我们还会玩一些“猜猜小熊的感觉”的小游戏，比如看到小熊皱着眉，就问孩子：“What does Barnaby feel?”（小熊感觉怎么样？），并引导他们用英文回答：“He feels a little worried.”（他感觉有点担心。）绘本的插画，色彩饱和度适中，人物造型可爱，表情丰富，能够准确地传达出小熊在不同情境下的感受。我注意到，每次读到小熊成功地“听从”了自己身体的信号，并且得到了家人的肯定时，我的孩子也会若有所思，似乎也开始关注自己身体发出的信息。这本书不仅仅是关于一个具体的习惯，它更是一种关于“自我认知”的教育，它教会孩子如何倾听自己身体的声音，如何理性地做出选择，从而更好地照顾自己。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等，本站所有链接都为正版商品购买链接。
© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 静流书站 版权所有