基本信息
书名:大高考
定价:30.00元
作者:杨华团
出版社:中国人民公安大学出版社
出版日期:2009-09-01
ISBN:9787811397376
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.499kg
编辑推荐
无
内容提要
这是一部深度关注中国教育、以某高级中学为背景的时政小说。教育早已成为万众瞩目的焦点行业,高考和高中教育是焦点中的焦点。人口大国激烈的就业竞争前移演变为优质教育资源的恶性竞争,素质教育无奈成为空谈,应试教育扭曲无数灵魂。教育精英内心焦虑,学生家长诚惶诚恐,莘莘学子不堪重负,问题少年误入歧途……
小说情节曲折,故事生动,人物形象鲜明,文字优雅畅达,读来触目惊心,掩卷发人深省。
目录
无
作者介绍
杨华团,作家,陕西人。已出版、发表文学作品300余万字,甘肃省作家协会会员,金昌市作家协会副主席,教师,多年在中学校长等管理岗位任职。本书是作者的部教育题材长篇小说。出版的作品有小说集《心之痛》、《爱情广告》,长篇小说《都市男人》、《仕途》等6部
文摘
序言
无
《大高考》这本书,仅仅从书名就能感受到它所承载的重大意义。高考,对于无数家庭来说,都是人生中一个至关重要的节点。我推测,这本书的编写团队,一定集合了许多经验丰富的名师,他们深谙高考的脉络,能够精准地把握考试的重点和难点。我很好奇,书中是如何处理知识点的讲解的?是采用传统的“点——线——面”的模式,还是有什么更创新的方式?我期待看到书中能够提供大量真实的、历年来的高考试题,并且对这些题目进行深入、细致的剖析。这种剖析,不应该仅仅停留在“正确答案是什么”,更应该深入到“为什么是这个答案”、“如何想到这个答案”、“还有哪些类似的解题思路”等层面。对于考生来说,理解解题思路比死记硬背知识点更为重要。另外,我也会关注书中是否有对常见解题误区的提示和纠正,以及如何培养考生的答题技巧和心理素质。一本优秀的教辅,应该能够帮助考生掌握“知己知彼,百战不殆”的策略,让他们在考场上游刃有余。
评分作为一名曾经的学生,我现在是一名社会人,但每次看到高考相关的内容,依然会感到一丝紧张与期待。《大高考》这个名字,本身就有一种力量,仿佛它能够带领考生穿越高考的迷雾,直达成功的彼岸。我推测,这本书在内容上,一定会力求全面性和系统性。它需要覆盖高考的各个科目,从基础知识到能力拓展,都要有所涉猎。我特别想知道,书中是如何处理那些“老大难”的知识点的。比如,物理中的电磁场,化学中的有机物,生物中的遗传规律,这些都是很多学生头疼的部分。我期待书中能够提供一些新颖的讲解方式,能够让这些复杂的知识变得易于理解。同时,我也会关注书中是否有对最新高考改革动向的解读,以及对未来高考趋势的预测。一本具有前瞻性的复习资料,对于考生来说,无疑是极其宝贵的。
评分一本名为《大高考》的书,注定会吸引那些即将步入考场,或者正在为子女高考操心的家长和老师的目光。我猜想,这本书的定位,应该是面向高中生,尤其是即将面临高考的毕业班学生。我特别关心书中对于各个学科的知识体系是如何构建的。是按照课程标准来编排,还是根据高考的热点和难点来组织内容?我更倾向于后者,因为这更能体现出资料的针对性和实用性。我期待这本书能够提供清晰的知识框架图,帮助考生建立起宏观的认识,然后逐个击破。此外,我对书中杨华团的名字感到好奇,这是否意味着书中融入了他的教学经验和独到见解?我希望看到书中能够提供一些“点拨”式的讲解,能够帮助考生理解那些看似晦涩的知识点,或者提供一些“秒杀”式的解题技巧。一本好的教辅,能够让枯燥的学习过程变得生动有趣,能够让考生在不知不觉中提升自己的能力。
评分读到《大高考》这本书,我立刻联想到了我当年备战高考的情形。那时候,一本好的参考书,简直就是救命稻草。我清楚地记得,为了找到一本能够真正帮助我提升成绩的书,我跑遍了学校旁边的所有书店,仔细翻阅,反复比较。对于《大高考》这样的书名,我首先会关注它是否足够“新”,是否紧跟最新的高考政策和命题趋势。毕竟,高考是一场瞬息万变的战役,资料的陈旧很容易让考生陷入误区。我期待这本书能够提供最新的高考考纲解读,最贴近当前考试形式的模拟题,以及最能反映出题者意图的解析。另外,书中的作者杨华团,我虽然不太熟悉,但“RT”这个标记,让我想知道这是否代表着某种特定的版本或者出版社的特色。我会仔细研究书中的章节设置,看是否逻辑清晰,是否循序渐进,是否能够帮助考生从零开始,逐步建立起扎实的知识基础。我也会留意书中是否有针对不同学习层次的考生设计的不同模块,比如针对基础薄弱的考生提供补充练习,针对能力强的考生提供拔高训练。一本真正优秀的教辅,应该能够满足不同考生的个性化需求,让每一个考生都能找到适合自己的学习路径。
评分我是一位曾经的高考考生,现在是一位孩子的家长。当我看到《大高考》这本书时,我的思绪瞬间被拉回到那个奋斗的年代。我深知,一本好的复习资料,对于备考至关重要。我推测,这本书的编写,一定是由一群对高考有着深刻理解的专家团队完成的。我最想了解的是,书中是如何引导考生进行高效复习的。是提供大量的练习题,还是注重知识点的梳理和总结?我希望它能够在这两者之间找到一个绝佳的平衡点。同时,我也会关注书中是否有针对不同科目的特色讲解。比如,数学是否提供了大量的解题模型和方法总结?语文是否注重了文言文的理解和现代文的阅读技巧?英语是否强调了词汇和语法在实际应用中的结合?我期待这本书能够像一位循循善诱的良师益友,不仅提供知识,更能教会考生学习的方法,帮助他们养成良好的学习习惯。
评分当我看到《大高考》这本书时,我的脑海中立刻浮现出我当年高考时那种紧张而又充满希望的心情。我推测,这本书的编写团队,一定是由一群对高考命题有深刻研究的教育专家组成。我最想了解的是,书中是如何引导考生进行有效复习的。是提供海量的练习题,还是注重知识点的精讲精析?我希望它能够在这两者之间找到一个平衡点,既能让考生有足够的练习机会,又能对知识点有深入的理解。我也会关注书中是否有对最新高考政策和考试大纲的解读,以及对考试热点和难点的预测。一本紧跟时代步伐的复习资料,对于考生来说,是非常重要的。我期待书中能够提供一些“点拨”式的讲解,能够帮助考生突破学习瓶颈,提升学习效率。
评分这本《大高考》的出现,着实给我这个已经脱离高考战场多年的“过来人”带来了别样的感受。虽然我不再需要为高考奋战,但每当我看到这类书籍,总会勾起那些青涩而又充满激情的日子。翻开这本书,首先映入眼帘的,是那精美的装帧和考究的排版,即便是在线上阅读,也能感受到印刷品带来的质感。我知道,很多家长和考生,在选择高考复习资料时,都会将“权威性”和“实用性”放在首位,而这本书,从书名上就传递出一种直指核心的决心。我猜测,书中一定涵盖了高考科目所需的方方面面,从基础知识的梳理,到难点疑点的剖析,再到高考试题的精选和解析,可谓是面面俱到。尤其让我好奇的是,杨华团这个名字,在教育界是否有着举足轻重的地位?他的教学理念和方法,是否在这本书中得到了充分的体现?我非常期待看到书中对于如何构建知识体系、如何培养解题思路、如何有效进行考前冲刺的详细阐述。一本好的教辅书,不仅仅是知识的堆砌,更重要的是能够点燃考生的学习热情,教会他们学习的方法,最终帮助他们实现梦想。我希望这本书能够做到这一点,成为广大考生备考路上的得力助手。
评分《大高考》这本书,承载着无数家庭的希望与梦想。我猜想,这一定是一本集学术性、实用性和前瞻性于一体的优秀教辅。我特别关注书中是否能够提供系统的知识梳理和精炼的考点总结。毕竟,在有限的时间内,高效地掌握知识是备考的关键。我希望书中能够提供清晰的思维导图或者知识结构图,帮助考生构建起完整的知识体系。此外,我也会仔细研究书中是否包含了大量的练习题,并且这些练习题是否具有代表性,能够覆盖高考的各个知识点和题型。尤其是那些具有区分度的难题,它们的解析尤为重要。我期待书中能够提供多种解题思路,能够教会考生如何去分析问题、解决问题。另外,我对于“杨华团-RT”这个署名信息感到好奇,这是否意味着书中融入了某位名师的教学精髓,或者这个版本有什么特别的亮点?
评分《大高考》这本书,光听书名就有一种“决战紫禁之巅”的魄力。我猜想,这本书的定位,应该是属于那种“系统性强”、“覆盖全面”的类型。我非常好奇,它会以何种方式来构建其庞大的知识体系?是按照学科的章节顺序,还是根据高考考纲来划分模块?我期待书中能够提供一些“框架式”的知识梳理,能够帮助考生快速建立起知识的整体印象。同时,我也会关注书中是否有对历年高考真题的深度分析,以及对未来高考趋势的精准预测。一本能够帮助考生“知己知彼”的复习资料,无疑是备考路上的“神器”。我希望书中能够提供一些“秘籍”式的解题技巧,能够帮助考生在考场上“秒杀”难题,从而获得更高的分数。
评分《大高考》这本书,光听名字就有一种“战无不胜”的霸气。我猜测,这本书的定位,应该是属于那种“押题率高”、“直击考点”的类型。我非常好奇,它会以何种方式来实现这一点?是深入分析历年考题的命题规律,还是通过对当前教育热点和教材变化的解读?我期待书中能够提供一些“干货”式的知识总结,能够帮助考生快速掌握核心概念和重要公式。我也会关注书中是否有对易错题、偏题、难题的详细解析。这些题目往往是拉开分数差距的关键。我希望书中能够提供多种解题思路,让考生能够从不同的角度思考问题,培养发散性思维。另外,我对于“RT”这个标记感到好奇,它是否代表着某种特殊的版本,比如针对特定省份的高考,或者包含了某个版本的教材内容?这会影响我是否会进一步深入了解这本书。
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