创新教育理念下体育教学方法理论与实践研究 9787564427887 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书介绍

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页

霍军著

下载链接在页面底部

点击这里下载

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到静流书站

windowsfront.com

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

发表于2024-11-15

类似图书点击查看全场最低价

店铺：韵读图书专营店

出版社：北京体育大学出版社

ISBN：9787564427887

商品编码：29835352734

包装：平装

出版时间：2017-12-01

创新教育理念下体育教学方法理论与实践研究 9787564427887 epub 下载 mobi 下载 pdf 下载 txt 电子书下载 2024

创新教育理念下体育教学方法理论与实践研究 9787564427887 pdf epub mobi txt 电子书下载

具体描述

图书基本信息
图书名称	创新教育理念下体育教学方法理论与实践研究	作者	霍军
定价	40.00元	出版社	北京体育大学出版社
ISBN	9787564427887	出版日期	2017-12-01
字数		页码	144
版次	1	装帧	平装
开本	16开	商品重量	0.4Kg

内容简介

体育教学方法改革越来越强调教育理论与实践相结合，由单一趋向综合。创新教育是素质教育的延伸、拓展和深化，是培养高素质的创造性人才的重要途径。通过对创新教育理念下体育教学方法的研究，不仅能促进体育教师更新观念、转变角色，提高教学质量和效率，而且能营造学生独立思考、勇于探究、不断创新的学习环境，帮助学生掌握学习方法、形成正确的练习态度和体育价值观。旨在为推动学校体育理论研究，丰富和创新现代体育教学提供参考。
　　《创新教育理念下体育教学方法理论与实践研究/中国体育博士文丛》主要运用了文献资料、专家访谈、问卷调查、实验等研究方法，基于教学论、动作技能形成规律、新课程理念等研究基础上，对创新教育理念下体育教学方法进行了理论与实践研究。阐述了创新教育理念的内涵、构成及对体育教学的要求；体育教学方法的演变、概念界定、体系构建、设计、选用与实施对策；以实例论述了体育教学方法创新的视角与思路；通过实验来比较“以学为主”体育教学方法与“以教为主”体育教学方法在增强学生体质、提高学习效率、培养创新意识三方面的不同影响。得出的主要结论有：
　　（1）创新教育理念是一种教育理念，突出强调培养学生的能力，其核心是由创新意识和创新能力构成，对体育教学具有指导意义，对体育教学方法改革具有导向作用。
　　（2）把体育教学方法的概念界定为“是师生为实现体育教学目标、完成教学任务，采用一系列的教学策略、组织方式、具体手段的教学活动措施。”分为“以教为主”的教学方法和“以学为主”的教学方法两大类。
　　（3）体育教学方法的设计应遵循健身性、多样性、选择性、趣味性等原则。选择应用主要从学生、学法的角度考虑。从教学要素的整体出发，合理编排、优选组合体育教学方法；从教学效果、学生未来发展着手，扩展改进、统整筛选体育教学方法。
　　（4）“以学为主”的体育教学方法在增强学生体质、提高学习效率、培养创新意识三方面优于“以教为主”的体育教学方法。

作者简介

霍军，男，河南省淮滨县人，1977年9月出生，博士，副教授，硕士生导师。曾获得河南省青年骨干教师、河南省社科评审专家、教师、党员、成才表率等荣誉称号。
　　霍军博士长期从事体育教学与管理工作，主要研究方向为学校体育学及体育理论。近年来在《北京体育大学学报》《西安体育学院学报》《山东体育学院学报》《体育文化导刊》等期刊上发表学术论文30多篇；主持国家社科基金1项、教育部人文社科1项、省部级项目6项；出版著作3部。

1 前言
1．1 选题依据
1．2 外研究现状
1．3 研究意义及创新点

2 文献综述
2．1 关于创新教育理念的相关研究
2．2 关于体育教学方法的相关理论研究
2．3 关于体育教学方法的相关实践研究

3 研究对象与方法
3．1 研究对象
3．2 研究方法
3．3 技术路线图

4 结果与分析
4．1 创新教育理念下体育教学方法研究基础
4．2 创新教育理念下体育教学方法理论研究
4．3 创新教育理念下体育教学方法实验研究
4．4 创新教育理念下体育教学方法的反思与展望

5 结论与建议
5．1 结论

参考文献
英文参考文献

附录
A 专家访谈提纲
B 访谈专家一览表
C 教师问卷
D 学生问卷
E 问卷的发放、回收统计表
F 学习效率调查表
G 创新意识调查表