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体育之道 强身树德 9787560873329

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徐雁雁 著



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发表于2024-11-15

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店铺: 韵读图书专营店
出版社: 同济大学出版社
ISBN:9787560873329
商品编码:29834500814
包装:平装
出版时间:2017-08-01

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具体描述

   图书基本信息
图书名称 体育之道 强身树德 作者 徐雁雁
定价 45.00元 出版社 同济大学出版社
ISBN 9787560873329 出版日期 2017-08-01
字数 页码 212
版次 1 装帧 平装
开本 16开 商品重量 0.4Kg

   内容简介
《体育之道 强身树德/智慧有人探索丛书》作为上海市第二师范附属小学“智慧育人探索丛书”之一,主要记录了作为小学体育教师在实现智慧教育之路上的实践与探索。全书由“学习实践——脚踏实地每一天”“科研成果——刻苦钻研每一天”“教学设计——坚持不懈每一天”三个部分组成。
  《体育之道 强身树德/智慧有人探索丛书》可供广大小学体育教师阅读参考。

   作者简介
徐雁雁,华师大硕士生,小学高级教师,上海市第二师范学校附属小学体育教研组长,杨浦区体育学科中心组成员、学科带头人、教研员。二十年来,始终以勤勤恳恳、兢兢业业的工作态度,战斗在教学的一线,先后参加过“国培计划(2013)”紧缺薄弱学科骨干教师培训项目小学体育教师培训班、上海市第二期骨干教师德育实训基地等培训项目。多次在市、区各类教学活动中上展示评比,曾获全国中小学教学展示评比三等奖(上海地区一等奖):上海市中青年教学评比二等奖:杨浦区“百花杯”教学评比一等奖等奖项:主持参与多项市、区级课题,有多篇体育科研论文在相关刊物上发表,数次获得全国、市、区的一、二、三等奖等奖项。带领运动队荣获市棒球比赛二等奖、市自编操二等奖、区广播操比赛连续两年获一等奖等好成绩。先后荣获“国培计划学员”“上海市首届网络教研评比活动个人”“杨浦区体教结合工作个人”“杨浦区活力园丁”等称号。

   目录
总序

引言幸福成长:珍惜每一天
篇 学习实践:脚踏实地每一天
章 感悟适合教育
适合的,才是好的
充实并快乐着
第二章 在培训中收获快乐
关注细节育人无痕
体育教学中的“两纲”教育
“特殊”十天带给我的感悟
快乐支教体验人生
第三章 合作学习享受乐趣
一次“特殊”的场地布置
不放弃不抛弃

第二篇 科研提升:刻苦钻研每一天
第四章 学科育人智慧融人
在合作中碰撞智慧在教研中提升能力
小学体育课程德育教育的实例研究
对小学生进行责任感培养的初探
第五章 丰富活动愉悦身心
让学生身心“热”起来
海派学校课外体育活动之践行
第六章 开发课程武术强身
小学“七彩武林风”校本课程方案
小学“少儿咏春拳”的开发与实施研究
第七章 数据说话健康体质
有关一至二年级学生掷小沙包测试标准调查报告
杨浦区小学生身体形态营养状况的调查及其对策研究
2010-2015上海市第二师范学校附属小学学生体质健康状况动态分析(节选)
跑的体育游戏对提高小学生50米快速跑速度能力的实验分析

第三篇 教学追求:坚持不懈每一天
第八章 学会团结协作的精神
互帮互助团结协作
以垫激情乐学善练
第九章 拥有挑战自我的勇气
积极参与自我
巧用教具挑战自我
第十章 体验合作学练的快乐
快乐互动合作发展
后记
参考文献

   编辑推荐

   文摘

   序言
总序

引言幸福成长:珍惜每一天
篇 学习实践:脚踏实地每一天
章 感悟适合教育
适合的,才是好的
充实并快乐着
第二章 在培训中收获快乐
关注细节育人无痕
体育教学中的“两纲”教育
“特殊”十天带给我的感悟
快乐支教体验人生
第三章 合作学习享受乐趣
一次“特殊”的场地布置
不放弃不抛弃

第二篇 科研提升:刻苦钻研每一天
第四章 学科育人智慧融人
在合作中碰撞智慧在教研中提升能力
小学体育课程德育教育的实例研究
对小学生进行责任感培养的初探
第五章 丰富活动愉悦身心
让学生身心“热”起来
海派学校课外体育活动之践行
第六章 开发课程武术强身
小学“七彩武林风”校本课程方案
小学“少儿咏春拳”的开发与实施研究
第七章 数据说话健康体质
有关一至二年级学生掷小沙包测试标准调查报告
杨浦区小学生身体形态营养状况的调查及其对策研究
2010-2015上海市第二师范学校附属小学学生体质健康状况动态分析(节选)
跑的体育游戏对提高小学生50米快速跑速度能力的实验分析

第三篇 教学追求:坚持不懈每一天
第八章 学会团结协作的精神
互帮互助团结协作
以垫激情乐学善练
第九章 拥有挑战自我的勇气
积极参与自我
巧用教具挑战自我
第十章 体验合作学练的快乐
快乐互动合作发展
后记
参考文献





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