全彩版 PASS绿卡图书 小学生作文作文变简单 第4次修订 小升初学生教学参考资料 青岛出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 小学生作文
• 小升初
• 写作指导
• PASS绿卡
• 青岛出版社
• 全彩
• 修订版
• 教学参考
• 作文素材
• 变简单

店铺： 和谐万邦图书专营店

出版社： 青岛出版社

ISBN：9787543692008

商品编码：29769117865

丛书名： 小学生优秀作文

《妙笔生花：让小学作文变得轻松有趣》 编者寄语： 亲爱的同学们， 你是否曾面对空白的稿纸，脑海中一片茫然？是否曾绞尽脑汁，却写不出令自己满意的句子？是否曾觉得写作文是一件枯燥乏味、充满压力的任务？如果是，那么这本《妙笔生花：让小学作文变得轻松有趣》将是你最贴心的学习伙伴。 我们深知，作文是表达思想、抒发情感、展现自我的重要方式，也是小升初考试中不可或缺的环节。然而，许多同学却常常在这门功课上感到困惑和挫败。为了帮助大家跨越写作的障碍，享受写作的乐趣，我们精心打磨了这套旨在“让小学作文变简单”的辅导材料。通过多年的教学实践和与无数小读者的交流，我们总结出一套行之有效的作文方法，并将其融汇在这本书中。 本书最大的特点在于“变简单”，我们摒弃了枯燥的理论说教，而是将复杂的写作技巧分解成易于理解、便于操作的步骤。我们相信，任何一个孩子都有天生的想象力和表达欲，我们要做的是引导和激发，而非束缚。在这里，你将不再是孤军奋战，我们将陪伴你一起，一步步攻克作文难题，最终发现写作的乐趣所在，让你的笔下生出“妙笔生花”的精彩篇章。 本书不仅是课堂学习的有效补充，更是你自主学习、提升写作能力的得力助手。我们鼓励你积极思考，大胆尝试，将书中的方法运用到自己的实践中。每一次的练习，都是一次成长的机会；每一次的进步，都将点燃你对写作的热情。 愿《妙笔生花》成为你写作道路上的明灯，指引你走向更广阔的表达世界！ 本书特色与亮点： 一、 由浅入深，科学循序的进阶体系： 本书并非简单罗列作文素材或技巧，而是精心构建了一个由易到难、由点到面的完整学习体系。我们深谙小学生思维发展的规律，从最基础的“观察与积累”入手，逐步引导学生掌握“审题立意”、“选材构思”、“段落展开”、“语言表达”等核心能力。 起步阶段：培养写作的“种子” 观察力训练： 鼓励学生用“心”去观察，用“眼”去发现生活中的美和细节。通过提供具体的观察提示和练习，如“记录你今天看到的最有趣的画面”、“写下你闻到的最特别的味道”，帮助学生从生活细节中发掘写作的源泉。 积累方法： 教授学生如何有效积累素材，包括“好词好句摘抄”、“主题式积累”、“素材分类整理”等实操方法，让学生的“粮仓”日益充实。 感受与表达： 引导学生关注内心的情感，学会用简单的语言表达喜怒哀乐，比如“写下你今天最开心的事情，用三个词来形容它”。 进阶阶段：打磨作文的“骨架”与“血肉” 审题与立意： 针对不同类型的作文题目，教授学生如何准确审题，找到文章的中心思想，确立清晰的立意。通过大量的例题分析和练习，让学生理解“题眼”的重要性，避免跑题、偏题。 选材与构思： 指导学生如何从积累的素材中挑选最适合表现主题的内容，并学习不同的构思方法，如“按时间顺序”、“按空间顺序”、“按事情发展顺序”等，让文章结构清晰，条理分明。 段落训练： 重点训练学生写好段落，学会运用“总分总”、“并列”、“递进”等结构，让每个段落都有明确的中心句，内容充实，过渡自然。 升华阶段：为作文注入“灵魂”与“色彩” 语言表达： 教授学生如何运用生动、形象的语言，包括“比喻”、“拟人”、“排比”等修辞手法，让文章更具感染力。同时，强调语言的准确性和简洁性，避免空洞的套话。 情感融入： 引导学生在写作中注入真情实感，学会“情景交融”，让读者能够感受到作者的情绪和思想。 结尾技巧： 教授各种富有张力、引人回味的结尾方法，让文章有一个画龙点睛的收束。 二、 实操性强，紧贴教学大纲与考情： 本书内容紧密结合小学语文教学大纲的要求，并充分研究小升初作文的命题趋势和评分标准。每一章、每一节都配有大量精心设计的练习题，涵盖了记叙文、说明文、议论文等多种文体，力求让学生在实践中巩固所学。 “实战演练”系列： 针对每一个写作环节，都设计了不同难度的练习题，从仿写、续写到命题写作，全方位锻炼学生的写作能力。 “名师点评”环节： 精选学生优秀范文，由经验丰富的教师进行点评，分析其优点和不足，让学生在模仿和借鉴中学习。 “考场直击”模拟： 模拟小升初考试的作文题目，让学生提前适应考试节奏，掌握时间管理技巧。 三、 范文精选，名师指导，激发灵感： 本书收录了大量优秀的学生范文，这些范文均来自真实的小学作文，风格多样，题材广泛，语言生动，情感真挚。通过阅读这些范文，学生可以直观地感受到好作文的标准，学习不同的写作手法，从中汲取灵感。 “范文赏析”： 对每一篇范文都进行了深入的赏析，从立意、结构、语言、情感等方面进行解读，帮助学生理解范文的精妙之处。 “优秀表达”提示： 在范文中提炼出值得学习的精彩词句、段落或表达方式，方便学生模仿和运用。 “写作秘籍”： 汇总名师在教学过程中总结出的实用写作技巧，如“如何写出吸引人的开头”、“如何让结尾有力”等，让学生的写作更具匠心。 四、 注重趣味性与启发性，让写作不再枯燥： 我们深知，兴趣是最好的老师。因此，本书在设计上力求趣味性和启发性，通过生动活泼的语言、富有创意的练习、以及贴近学生生活的内容，激发学生对写作的浓厚兴趣。 “妙趣横生”的栏目： 穿插一些与写作相关的趣味知识、歇后语、俗语、成语典故等，拓宽学生的知识面，丰富文章的表达。 “创意写作”挑战： 设计一些非传统的写作任务，如“假如你是一只小鸟，你会写些什么？”、“给你的玩具写一封信”，鼓励学生发挥想象力。 “情感连接”引导： 引导学生关注自己的生活体验和情感世界，将真情实感融入笔端，让写作成为一种情感的释放和交流。 五、 全彩设计，图文并茂，阅读体验佳： 本书采用全彩印刷，配合生动有趣的插图，使版面设计更加活泼、吸引人。清晰的排版、精美的插图，不仅能增强阅读的舒适度，更能帮助学生理解抽象的写作概念，让学习过程更加轻松愉快。 本书将帮助你： 克服“提笔忘字”的困境，找到写作的自信。 学会观察生活，积累丰富的写作素材。 准确理解题目，确立鲜明的文章主旨。 构建清晰的文章结构，让文章条理分明。 运用生动形象的语言，让文章更具感染力。 在写作中融入真情实感，打动读者。 掌握小升初作文的得分秘诀，轻松应对考试。 真正爱上写作，享受用文字表达自我的过程。 写在最后： 写作是一项需要耐心和练习的技能，没有捷径可走，但方法至关重要。本书的目标是为你铺设一条通往写作成功的平坦大道，让你在快乐中学习，在实践中成长。请你相信，只要你愿意付出努力，并遵循书中的指引，你一定能够写出令人刮目相看的作文。 现在，就翻开这本书，开启你的“妙笔生花”之旅吧！愿你的笔尖流淌出无限的精彩，愿你的文字绽放出属于你的独特光芒！ 目录概览（部分）： 第一章：开启写作之门，观察与积累 1.1 用眼睛去发现：生活中的细节密码 1.2 用耳朵去倾听：声音里的故事 1.3 用心灵去感受：情感的色彩 1.4 妙招集锦：让素材“活”起来 1.5 练就火眼金睛：好词好句的宝库 第二章：审清题意，立意高远 2.1 捉住“题眼”：让你的作文不跑偏 2.2 什么是“立意”？让文章更有灵魂 2.3 不同题型，不同策略 2.4 脑力激荡：让想法“蹦”出来 第三章：精挑细选，构思成篇 3.1 “我想写什么？”——素材的“选美”大赛 3.2 文章的“骨架”：如何安排结构 3.3 记叙文：按照时间、空间、事情来“串”故事 3.4 说明文：条理清晰地“解剖”事物 3.5 议论文：有理有据地“辩”是非 第四章：段落生辉，锦上添花 4.1 “小砖头”砌成“大高楼”：段落的秘密 4.2 怎样写好开头？吸引读者的“第一张名片” 4.3 怎样写好结尾？留下深刻的“回味” 4.4 承上启下：让文章“顺”起来 第五章：语言的魔力：让文字“活”起来 5.1 描写动物，就像在“画画” 5.2 描写植物，让绿色“跃然纸上” 5.3 描写景物，把美景“搬”进文章 5.4 描写人物，写出“心”的样子 5.5 修辞手法：让语言更“有味道” 5.6 词语的“魔法”：学会用词不“费力” 第六章：真情流露，打动人心 6.1 为什么写作文要“走心”？ 6.2 记录你的小确幸，分享你的大感悟 6.3 描写父母，写出爱的“味道” 6.4 描写朋友，写出友谊的“温度” 第七章：小升初作文实战演练 7.1 常见题型分析与应对 7.2 考场作文“速成”技巧 7.3 优秀范文赏析与模仿 7.4 模拟考试与点评 附录： 常用好词好句荟萃 小升初作文高分词汇表 各类作文题目分类索引 （以上目录为示例，实际内容将更加丰富和细致）

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得相当吸引人，那种鲜亮的色彩搭配，一下子就能抓住小读者的眼球。我记得我当时在书店里一眼就被它吸引了，尤其是那个“变简单”的口号，对于正处于作文瓶颈期的孩子来说，简直是救命稻草。翻开内页，那种全彩的印刷质量确实让人眼前一亮，不像有些教辅书，看着灰蒙蒙的，让人提不起精神来。色彩的运用很巧妙，重点的地方会用不同的颜色高亮显示，这对于需要大量视觉辅助来理解抽象概念的小学生来说，无疑是一个巨大的加分项。我特别欣赏它在排版上的用心，字里行间留白恰到好处，不会让人觉得内容过于拥挤而产生阅读压力。而且，作为一本面向小学阶段的书籍，它在字体选择上也非常人性化，字号适中，清晰易读，即使是视力稍微有些弱的孩子也能轻松阅读。整体来看，从装帧到内页设计，都体现了出版社在提升阅读体验上的努力，让学习作文这件事，看起来不再那么枯燥乏味，而是变成了一件可以期待的事情。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容编排逻辑性简直是一绝，它完全不是那种堆砌知识点的教材模式，而是更像一个循序渐进的“武功秘籍”。我记得我孩子刚开始接触时，面对作文总是无从下手，感觉词汇量不够，结构搭不起来。但这本书的厉害之处在于，它不是直接教你华丽的辞藻，而是从最基础的“观察”和“记录”开始入手。它会提供很多贴近孩子们日常生活的写作素材和视角，比如如何描述一次家庭聚餐，或者如何捕捉窗外一棵树一天中的变化。每一次的讲解都配有非常直观的例子，而且这些例子都是用小故事的形式呈现的，生动有趣，孩子很容易代入。更让我惊喜的是，它没有一味强调“好词好句”，而是非常注重“思维导图”的构建，教孩子如何在动笔之前，把脑子里零散的想法组织起来，形成一个清晰的框架。这种由内而外的训练，从根本上解决了“没东西可写”的难题，让我看到了孩子写作信心的稳步提升。

评分☆☆☆☆☆

关于这次“第4次修订”，我能明显感受到出版社对时效性和教育理念更新的重视。相较于我之前买的旧版教辅资料，这本书在某些写作热点和评分标准上做了与时俱进的调整。例如，对于“创新思维”和“个性表达”的强调更加突出，这符合当前教育导向中对培养独立思考个体的重视。我记得旧版本可能更侧重于规范性，而这次修订显然在鼓励“放飞想象力”上加大了篇幅，给出了一些打破常规的写作尝试案例，这对于那些已经被传统应试教育束缚住思维的孩子来说，无疑是一剂强心针。此外，修订版在引入新技术辅助学习方面也做了尝试（虽然是纸质书，但其设计思路体现了这一点），比如更清晰的图文对照，更好地利用色彩来划分不同的知识模块，这让信息传递的效率更高了。总而言之，这本不断更新的参考书，展现了它作为一本优秀教学工具书的生命力，它没有停留在过去的成功上，而是持续优化，以适应新一代孩子的学习需求。

评分☆☆☆☆☆

作为一本被誉为“教学参考资料”的书，它在实用性上做得非常到位，真正体现了“青岛出版社”应有的专业水准。我尤其关注那些针对“小升初”阶段的衔接内容。这个阶段的孩子，对文章的深度和广度都有了更高的要求，单纯的记叙文已经不够用了。这本书很聪明地引入了一些基础的议论和说明的雏形，但又巧妙地将它们融入到学生已经熟悉的叙事场景中去，做到了平滑过渡，没有让孩子感到突兀。例如，它会教你如何在记叙一件事情时，自然而然地表达自己的感受和看法，为将来的议论文打下基础。我发现书里提供的“自查清单”和“互评模板”特别有用，这些工具性的设计，让孩子学会了自我审视和从他人的反馈中学习，这比老师单方面的批改要有效得多，因为它培养的是一种自主学习的能力。这种超越传统教辅的设置，让这本书更像是一个可以长期陪伴孩子成长的学习伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“变简单”哲学渗透在每一个细节里，它成功地将那些让成年人都头疼的写作技巧，分解成了孩子可以理解和操作的小步骤。我特别喜欢它对“结构”的处理方式。很多作文指导书会用一些高深的术语来解释段落布局，听起来就让人望而生畏。但这本书里，它可能用“三明治结构”或者“搭积木”的比喻来解释如何开头、主体和结尾的配合，一下子就变得清晰明了。它的例句选择也极其贴合当代小学生的语境，不会出现那种老气横秋、孩子根本用不上的陈词滥调。我观察到，孩子使用这本书后，写出来的句子结构明显丰富了，不再是简单的“主谓宾”的堆砌，而是学会了使用一些简单的从句和修饰语来增加画面的立体感。这种潜移默化的影响，比死记硬背规则要有效千百倍，真正做到了润物细无声的教学效果，让孩子在不知不觉中提高了自己的文字表达能力。