学海宝典 小学中华成语词典从小学到中小学学生成语词典 学生中华成语词典实用工具书 宁夏人民出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孙小玲 编

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店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 宁夏人民出版社

ISBN：9787227048558

商品编码：29756351366

丛书名： 中华成语词典

开本：64开

出版时间：2012-01-01

《东方智慧启蒙：儿童历史故事精选集》 内容简介 本书是一部专为小学生精心编撰的历史故事集，旨在通过引人入胜的叙事方式，带领小读者穿越时空，领略中华文明的悠久与辉煌。全书精选了自远古传说至近代历史中的重要事件和著名人物，以贴近儿童认知水平的语言和生动的描绘，将枯燥的历史知识转化为一场场精彩绝伦的冒险。 第一编：神话与传说——文明的曙光 本篇章从盘古开天辟地、女娲补天等上古神话引入，为孩子们构建了一个充满奇幻色彩的早期世界观。随后，重点讲述了“三皇五帝”的故事，特别是尧舜禅让、大禹治水的传奇经历。这些故事不仅展现了古代先民的智慧与勇气，更蕴含着“公天下”和“德行”等宝贵的道德观念。通过对这些半神半人形象的解读，孩子们可以初步理解早期社会形态的演变和早期社会理想的萌芽。例如，在描述大禹治水时，我们着重刻画了他“三过家门而不入”的奉献精神，教育孩子要有责任感和持之以恒的毅力。 第二编：夏商周——礼仪与封建的奠基 本篇聚焦于中国第一个王朝夏朝的建立，以及商朝的繁盛与甲骨文的发现。重点叙述了商汤灭夏的经过，以及商代祭祀文化的特点。进入西周，本书详细介绍了周公制礼作乐的伟大功绩，阐述了“礼乐制度”如何成为维系早期社会稳定的基石。通过讲解分封制，让孩子们理解早期国家治理的基本框架。特别值得一提的是，我们以通俗易懂的方式解释了“天命观”的转变，即从商的“帝”到周的“天”，揭示了统治思想的演变。 第三编：春秋战国——百家争鸣的智慧交锋 这是中华思想史上最为璀璨的篇章。本书没有堆砌复杂的政治术语，而是通过一系列生动的故事来展现“百家争鸣”的盛况。 儒家：以孔子周游列国，周瑞应祥，颜回安贫乐道的事迹为主线，阐释“仁、义、礼、智、信”的核心思想。 道家：重点讲述老子出关著《道德经》、庄子梦蝶、濠梁之辩的场景，引导孩子体悟“道法自然”、“无为而治”的哲学意境。 法家：通过商鞅变法图强、韩非子说理的故事，让孩子们了解制度建设的重要性。 墨家：聚焦墨子的“兼爱”、“非攻”思想，讲述他如何协助宋国抵御强秦的感人故事。 每一个学派的介绍都配有一个关键人物的“高光时刻”，使得这些伟大的思想家不再是书本上的刻板形象，而是鲜活的智者。 第四编：秦汉风云——大一统帝国的崛起与开拓 秦朝的建立是本书的转折点。我们详述了秦始皇统一六国的波澜壮阔，重点描绘了修筑长城、书同文、车同轨的统一壮举及其历史意义。同时，也客观地描述了秦朝速亡的教训，警示后人暴政的危害。汉朝部分，则集中于汉武帝雄才大略，派张骞出使西域，开辟丝绸之路的壮举。通过描述丝路沿线的奇珍异宝和各国风貌，激发孩子们对地理和对外交流的兴趣。光武中兴和“罢黜百家，独尊儒术”的决策也被以故事形式呈现。 第五编：魏晋南北朝——分裂中的文化融合 这一时期虽然战乱频仍，却是民族大融合的关键时期。本书侧重于介绍文化成就和人物风骨。 文化瑰宝：着重介绍书法家王羲之的《兰亭集序》的诞生背景，画家顾恺之的艺术成就，以及玄学思想对士人精神世界的影响。 民族交融：通过介绍北魏孝文帝的汉化改革，展示了文化交流与适应的重要性。 佛教东传：讲述法显和玄奘西行取经的艰险历程，赞扬他们对佛学传播和中外文化交流的贡献。 第六编：隋唐盛世——开放与繁荣的顶点 唐朝是本书的重点高潮之一。从隋朝开凿大运河的工程奇迹，到唐太宗“贞观之治”的开明政治，逐步将故事推向高潮。 诗歌的黄金时代：本书精选了李白“天子呼来不上船”的豪放、杜甫“安得广厦千万间”的忧国忧民，以及白居易的通俗易懂，让孩子们在故事中领略唐诗的魅力。 万邦来朝：通过描述唐玄宗时期长安城的国际化景象，如日本遣唐使、波斯商人的活动，展现了唐朝强大的文化自信和开放包容的胸襟。 巾帼英雄：穿插武则天从宫廷斗争到登基的政治手腕，引导孩子辩证看待女性力量。 第七编：宋元明清——内敛与变革的时代 宋代的故事着重于科技和市民文化的发展。活字印刷术、指南针的应用，以及宋词的婉约之美，共同构筑了一个精致而内敛的时代。通过包拯断案、岳飞精忠报国的故事，培养孩子们的正义感和爱国情怀。 元朝部分，简述了蒙古民族的兴起及其对欧亚大陆的影响，突出元代在航海和天文历法上的成就。明朝则讲述郑和下西洋的壮举，展现了中国古代航海技术的巅峰，并以戚继光抗倭的故事，强化民族气节。 清朝部分，侧重于康乾盛世的社会面貌，以及随后在西方冲击下的艰难转型。鸦片战争的开端被作为历史的警钟，引导小读者思考国家独立和自强的意义。 本书特色： 1. 叙事驱动，而非说教：所有历史事件均以“讲故事”的方式展开，避免干巴巴的年代和人名堆砌。 2. 图文并茂的细节：每章配有精心绘制的插图，还原历史场景，如战车样式、古代服饰、宫殿布局等。 3. 知识点与价值观的结合：在故事的高潮部分，设置“小故事，大学问”的板块，提炼出如“诚信”、“协作”、“变通”等适合小学生理解的道德品质和历史常识。 4. 趣味问答：每节末尾设有“小小历史学家”趣味问答，巩固学习效果，激发进一步探索的兴趣。 目标读者： 小学一至六年级学生，以及希望为孩子提供优质历史启蒙的家长和教师。本书旨在为孩子们打下扎实的历史文化基础，激发他们对中华民族文化的热爱与自豪感。

评分☆☆☆☆☆

我个人认为，这本成语词典在内容的选择上，有着非常精准的把控力。它似乎非常了解当代中小学语文教学的重点和难点，收录的成语既有那些耳熟能详的经典，也有一些在课本中频繁出现但容易被误解的“高频陷阱”成语。我注意到，对于一些多义成语，它会清晰地划分出不同的解释层次，并且用小标题来区分，避免了初学者在理解上的混淆。这体现了编纂团队深厚的教育背景和对教材体系的深刻理解。而且，我发现它对一些与历史、地理相关的成语，还附带了非常精炼的背景知识补充说明，这让学习过程变得像是在进行一次小小的文化探索，极大地丰富了学生的知识面，绝不是简单的词汇堆砌。

评分☆☆☆☆☆

我作为一个家长，最看重的是工具书的实用性和检索效率，而这本书在这两方面做得相当出色。它的索引系统设计得非常巧妙，不仅有传统的拼音首字母检索，还加入了部首和笔画的检索方式，完美照顾到了不同学习阶段和掌握程度的学生。有一次我急着帮孩子核对一个课文中的成语，结果在几秒钟内就定位到了，那种顺畅感真是让人印象深刻。更让我惊喜的是，它似乎不仅仅是简单地罗列成语，每一条目后面都有针对性的“用法举例”和“近义辨析”，这使得学生们能够真正理解成语在实际语境中的运用，避免了死记硬背的弊端。这种注重语境和辨析的编纂思路，对于培养孩子准确、地道的语言表达能力，有着潜移默化的积极作用，绝非市面上那些粗制滥造的词典可比拟。

评分☆☆☆☆☆

这本字典的排版设计真是让人眼前一亮，色彩搭配得非常和谐，不像有些工具书那样死板沉闷，拿在手里感觉很亲切。尤其值得称赞的是，它对每一个成语的解释都力求深入浅出，即便是那些比较拗口、含义深远的成语，也总能找到贴合小学生认知水平的阐述方式。我记得上次给孩子查找一个关于“画蛇添足”的典故时，书中不仅清晰地解释了字面意思，还配上了简短而生动的故事情节摘要，这极大地激发了我家孩子对传统文化的兴趣。而且，字体的大小和行距也经过了精心调整，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳，这对于需要大量阅读和查阅的学生来说，无疑是一个巨大的加分项。装帧的质量也相当可靠，封面摸起来很有质感，感觉可以经受住孩子日常的翻动和携带，这一点对于经常需要带去学校的工具书来说，简直太重要了，体现了出版社对产品耐用性的重视。

评分☆☆☆☆☆

从一个对传统文化有着执着热爱的角度来看，这本词典的价值已经超越了单纯的工具书范畴。它在某些成语的“出处”介绍上，做了非常扎实的考证工作，引用了权威的古籍原文片段，虽然篇幅不长，但分量十足。这为那些对成语故事源流感兴趣的孩子提供了一个极佳的入门窗口，让他们可以从源头上去感受汉语言文字的魅力和历史的厚重。与那些只提供简单解释的词典相比，这种对文化本真的尊重，使得这本字典在价值感上瞬间提升了好几个档次。我希望我的孩子不仅仅是学会使用成语，更能体会到中华文化中蕴含的智慧和审美情趣，而这本词典正是搭建了这样一座桥梁。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“附加值”也做得非常到位，这一点经常被一般工具书所忽视。比如，它在一些特定的主题下，比如“描写季节”、“表达品德”等，设置了主题分类的小板块，这对于学生在进行作文或口头表达时进行灵感搜集，提供了极大的便利。我发现孩子在准备写一篇关于友情的作文时，会主动翻阅这本字典，去寻找那些既生动又贴切的四字词语来润色自己的文字。这种主动学习的习惯，正是我们家长最希望看到的。总而言之，这本书的设计理念似乎是围绕“如何让学生更有效地、更有兴趣地掌握和运用成语”这一核心目标展开的，每一个细节都充满了对教育场景的细致考量。