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顔氏傢訓 9787511318756

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靳麗華 著



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發表於2024-12-23


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店鋪: 一鴻盛世圖書專營店
齣版社: 中國華僑齣版社
ISBN:9787511318756
商品編碼:29737188120
包裝:平裝
齣版時間:2012-01-01

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具體描述

基本信息

書名:顔氏傢訓

定價:39.80元

作者:靳麗華

齣版社:中國華僑齣版社

齣版日期:2012-01-01

ISBN:9787511318756

字數:

頁碼:296

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.558kg

編輯推薦


1.中國人氣旺的國學傢訓之祖——《顔氏傢訓》的全彩圖解版。
2.一部滌蕩身心、教育子孫的傢教典範。顔氏傢族依此傢訓教育子孫,造就無數英纔,其中代錶人物有顔真卿、顔果卿等。
3.一部啓迪後人、睿思哲理的曠世奇書,融修身、養性、處世於一身的經典。
本書是一部係統完整的傢庭教育教科書,是顔之推關於立身、治傢、處世、為學的經驗總結。
《顔氏傢訓》見解獨到,思想通博,不落時俗,開後世傢訓的先河,成為我國傢庭教育的集大成之作,曆史影響深遠。
宋代藏書傢陳振孫認為“古今傢訓,以此為祖”。
清人王鉞在《讀書叢殘》中說:“《傢訓》二十篇,偏偏藥石,言言龜鑒,凡為人子弟者,當傢置一冊,奉為明訓,不獨顔氏。”

內容提要


《顔氏傢訓》成書於隋開皇九年(589年)以後,共二十篇。分為序緻、教子、兄弟、後娶、治傢、風操、慕賢、勉學、文章、名實、涉務、省事、止足、誡兵、養生、歸心、書證、音辭、雜藝、終製。
這是曆史上部內容豐富、體係宏大的傢訓,也是一部學術史著作。其內容涉及許多領域,強調教育體係應以儒學為核心,尤其注重對孩子的早期教育,並對儒學、文學、佛學、曆史、文字、民俗、社會、倫理等方麵提齣瞭獨到的見解。
本書以全新的“圖解”方式,以大量的曆史典故豐富哲學思想;語言精練、通俗易懂,讓您輕鬆領略古代聖賢的智慧精華,使之古為今用。

目錄


本書內文圖示
n篇
n教子篇
n教育嬰孩,威中有慈
n1. 重視胎教,早期教育不能少
n2. 教育嬰孩,切莫錯過好時機
n3. 傢風整密,古時教子有良方
n4. 勸勉鼓勵,教子學有專長
n5. 天纔孩子,莫赴仲永後塵
n6. 勤能補拙,資質平平亦成纔
n7. 不教不知,耐心培養成大器
n8. 教育子女,誠信做人
n9. 塑造習慣,三遷擇鄰成美談
n10. 愛而不教,慈母敗子後悔晚
n11. 贈子韆金,不如贈其人生信條
n12. 為人父母,對待子女莫偏心
n13. 安排前程,父母勿投機取巧
n14. 嚴而有慈,嚴教子孫
n
n第2篇
n治傢篇 治傢有道,以身作則
n1. 以身作則,治理傢風非難事
n2. 發揚傢風,子孫傳承長輩福
n3. 侃母教子,嚴正傢風要發揚
4. 施而不奢,儉而不吝
n5. 傢庭安穩,彼此關係勿輕視
n6. 婚姻嫁娶,切莫貪榮求利
n7. 兄弟情深,本是同根生
n8. 兄弟和睦,寬容相處
n9. 妯娌之間,要互相體諒
n
n第3 篇
n禮儀篇 保持風操,傳承禮儀
n1. 風俗禮儀,記載以傳示子孫
n2.《禮記》,早的禮儀教科書
n3. 南北風俗,去粗取精
n4. 摺柳相送,情意綿長
n5. 紀念生日,應敬謝父母
n6. 情隨禮變,發乎情,止乎禮
n7. 待客誠懇,周公一飯三吐哺
n8. 骨肉親情,禮製不可偏廢
n
n第4 篇
n交際篇 人纔可貴,廣交賢德
n1. 世間聖賢,為世人立法
n2. 仰慕賢人,塑造優良品性
n3. 知音深情,君子之交淡如水
n4. 不慎,反為其害
n5. 重視看見的人與事
n6. 做卸磨殺驢的事可恥
n7. 鑄黃金颱,得人纔者得天下
n8. 知音難覓,高山流水情誼深
n
n第5篇
n勉學篇 勤苦謙遜,學以緻用
n1. 勤學苦讀,梅花香自苦寒來
n2. 學有專長,頂天立地受尊敬
n3. 謀求自立,多學技藝與本領
n4. 崇尚學習,貴在明白事理
n5. 虛心求學,三人行必有我師
n6. 活用知識,萬不可紙上談兵
n7. 勤奮謙虛,學無止境
n8. 時時可學,處處能學
n9. 虛心好問,互相切磋
n10. 眼見為實,切勿人雲亦雲
n11. 夜郎自大,孤陋寡聞遭恥笑
n12. 校訂書籍,煩瑣艱巨
n13. 愛護書籍,良好習慣應養成
n14. 潛心研讀,書中自有黃金屋
n15. 崇尚科學,莫費錢財於迷信
n
n第6篇
n名實篇 務實做事,自立於世
n1. 口蜜腹劍,做人莫學李林甫
n2. 崇實求名,做事要留有餘地
n3. 盛名之下,其實難副
n4. 南郭貽笑,立世要有真纔學
n5. 修改完善立名,澤被後人
n6. 防微杜漸,禍患常積於忽微
n7. 隻說不做,理想終究一場空
n8. 做學有專長的人
n9. 學習之旨,重在應世經務
n10. 勵精圖治,人貴有憂患意識
n11. 一粥一飯,當思來之不易
n12. 寫文章,做到質優品高
n13. 人貴自知,勤可補拙
n
n第7 篇
n行動篇 多事多患,謹言慎行
n1. 言多必失,沉默謙虛是美德
n2. 多事多禍,君子獨善其身
n3. 貪多求雜,一事無成
n4. 把握尺度,不當進諫招禍害
n5. 在其位,謀其事
n6. 時運到來,無心插柳柳成蔭
n7. 抓住機遇,人生萬事皆可成
n8. 錢財招禍,利益背後有玄機
n9. 若不能通達,亦不要怨天尤人
n10. 君子,須謹慎
n11. 積纍仁義,做人莫看眼前利
n12. 救人危難,仁義之心不可無
n
n第8 篇
n自保篇 少欲知足,明哲保身
n1. 調和盈虧,成功方能長久
n2. 少欲知足,快樂常相伴
n3. 滿招損,謙受益
n4. 適可而止,浪費不可取
n5. 安穩即福,貪婪害人害己
n6. 獨善自身,提高自我修養
n7. 孔子力大,卻不以此立身
n8. 心係國傢,興亡有責
n9. 禮之用,和為貴
n10. 安守本分,遠離禍患
n
n第9篇
n生命篇 保身行善,不溺雜藝
n1. 愛惜身體,保神
n2. 養生基礎,遠離災禍
n3. 趨利避害,愛惜生命
n4. 苟活可恥,節義為重
n5. 善惡之行,禍福所歸
n6. 保護動物,樂善好施
n7. 遠離惡人,結交謹慎
n8. 雜藝怡情,不須過精
n9. 玩物喪誌,荒廢學業
n
n0篇
n影響篇 澤被後世,影響深遠
n1.《顔氏傢訓》,後人立身典範
n2. 房玄齡,以屏風教子
n3. 司馬光,傳儉樸傢風
n4. 嶽飛,教子精忠報國
n5. 陸遊,為子女作傢教詩
n6. 硃熹,教子勤謹修德
n7. 文天祥,以天下為己任
n8. 孫奇逢,端濛養關鍵
n9. 顧炎武,要子弟堅持氣節
n10. 曾國藩,傢教有方
n11. 林則徐,治傢嚴謹
n12. 章太炎,嚴守傢訓
n
n附錄《顔氏傢訓》原文

作者介紹


顔之推(531-約590年以後),山東臨沂人,南北朝時的文學傢、教育傢、思想傢。他早傳傢業,博覽群 書,19歲就齣仕,一生“三為之人”。
靳麗華,國學愛好者,酷愛中國傳統文化,曾精讀中國傳統各代傢訓。後將讀書筆記整理加工,並配以精美的繪圖,所以有瞭這套《顔氏傢訓》。

文摘


重視胎教,早期教育不能少
古者,聖王有胎教之法:懷子三月,齣居彆宮,目不邪視,耳不妄聽,音聲滋味,以禮節之。書之玉版,藏諸金匱。
原文解讀:古時候,聖賢的君王就有胎教的方法:懷孕三個月時,就要住專門的房間,眼不看不該看的東西,耳不聽鬍言亂語,所聽的音樂,日常的飲食,都要受到禮儀的節製。還將這種胎教的方法記錄在玉片上,收藏在金櫃裏。
其實顔之推要錶達的核心思想是要抓緊對子女的早期教育。教育(包括“胎教”)開始得越早越好。為人父母假如不趁子女幼小時就加緊對其進行良好的教育,等到習性養成時就難以糾正瞭。因此,教育要從幼兒開始。
古人在很早的時候,就已經意識到胎教在日後孩子成長中的作用。其中《醫心方》對胎教闡述得為深刻:女子懷孕以後,應該多做好事,不要去看不好的東西,不要聽難聽的話,不要講的語言,不要責罵彆人,不要詛咒彆人,不要受到驚嚇,不要太疲勞,不要亂說話,不要太傷悲憂鬱,不要吃太冷太熱太酸的東西,不要乘坐馬車,不要到太高的地方去,不要到水邊河邊,不要下地乾活,不要快步行走,不要吃藥打針,要端正好心態,常聽經書文化,就可以讓孩子聰明、智慧、忠貞、誠實,這就是胎教。
漢代的戴德在《大戴禮記保傅》中也提齣教育子女要從“赤子”時開始,因為孩子幼小時,“心未疑”而“化易成也”。
以前人們認為胎兒在齣生前一直安靜地躺在母體裏睡覺,直到分娩時纔醒來,這是錯誤的,胎兒有奇異的潛在能力。母親的一舉一動都會影響嬰兒。現在年輕的傢長都十分重視胎教,希望自己的寶寶漂亮、聰穎、能力齣眾,特彆是處在競爭壓力日益增大的今天,這種渴望就更加強烈。
有學者認為,好的胎教是父母傳達給孩子的愛,這種愛的錶達方式有韆萬種,可以是母親對孩子輕聲的呢喃,可以是父親對母親的關愛,可以是輕鬆愉快的傢庭氛圍,這些或直接或間接的關愛,都可以讓孩子感受到與父母心靈的交匯。早期教育有助於胎兒在智慧、個性、感情、能力等方麵的發育,有利於其齣生
後在人生道路上的發展。
勤學苦讀,梅花香自苦寒來
自古明王聖帝猶須勤學,況凡庶乎!
原文解讀:自古以來,那些聖明帝王尚且需要勤奮學習,何況普通百姓呢!
無論世事如何變幻,依靠自己真纔實學,勤奮苦讀之人,必能謀求生路,自強自立,有的甚至功成名就,開創一番偉業。在古代,士大夫的子弟,幾歲之後,沒有不接受教育的,多的讀到《禮記》《左傳》,少的也起碼讀完瞭《詩經》和《論語》。等到他們成年以後,體質性情逐漸成形。趁這個時候要對他們多加教誨,那些有誌氣的人,就能經曆磨煉,成就一番大事業,那些沒有操守的人,從此懶散懈怠起來,就成瞭平庸之輩。所以要想成就一番事業,韆萬不可以有絲毫的懈怠。勤學苦讀是必不可少的。
我們應該嚮古代的先賢學習,學習他們刻苦研讀,勤學好問的精神,雖然那些先人已經逝去,但是他們因勤學苦讀為後代留下的精神財富永遠不會丟失。
小時候,司馬光是個貪玩、貪睡的孩子。在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為瞭早早起床,他睡覺前喝瞭滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿瞭床。於是聰明的司馬光用圓木頭作瞭一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床闆上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終於成為學識淵博的
人,編撰瞭巨著《資治通鑒》。
清朝初期的學者、史學傢萬斯同參與編修瞭我國重要史書《明史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩,在賓客們麵前丟瞭麵子,遭到瞭賓客們的批評。他惱怒之下,掀翻瞭賓客們的桌子,因此他被父親關到瞭書屋裏。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,並從《茶經》中受到啓發,開始用
心讀書。轉眼一年多過去瞭,萬斯同在書屋中讀瞭很多書,父親原諒瞭兒子,而萬斯同也明白瞭父親的良苦用心。經過長期的勤學苦讀,他終於成為一位通曉曆史、遍覽群書的學者,並參與瞭“二十四史”之《明史》的編修工作。
這些古代的先賢用自己的行動嚮後人證明,勤學苦讀,先苦後甜,雖然讀書的過程是艱辛的,但是果實是甘甜的。
“寶劍鋒從磨礪齣,梅花香自苦寒來”,作為今天的人們,身處在知識經濟爆炸的年代,更應該懂得勤學的重要性。不斷汲取前人留下的寶貴財富,勤奮學習,方能成就一番事業。
……

序言


本書內文圖示
n篇
n教子篇
n教育嬰孩,威中有慈
n1. 重視胎教,早期教育不能少
n2. 教育嬰孩,切莫錯過好時機
n3. 傢風整密,古時教子有良方
n4. 勸勉鼓勵,教子學有專長
n5. 天纔孩子,莫赴仲永後塵
n6. 勤能補拙,資質平平亦成纔
n7. 不教不知,耐心培養成大器
n8. 教育子女,誠信做人
n9. 塑造習慣,三遷擇鄰成美談
n10. 愛而不教,慈母敗子後悔晚
n11. 贈子韆金,不如贈其人生信條
n12. 為人父母,對待子女莫偏心
n13. 安排前程,父母勿投機取巧
n14. 嚴而有慈,嚴教子孫
n
n第2篇
n治傢篇 治傢有道,以身作則
n1. 以身作則,治理傢風非難事
n2. 發揚傢風,子孫傳承長輩福
n3. 侃母教子,嚴正傢風要發揚
4. 施而不奢,儉而不吝
n5. 傢庭安穩,彼此關係勿輕視
n6. 婚姻嫁娶,切莫貪榮求利
n7. 兄弟情深,本是同根生
n8. 兄弟和睦,寬容相處
n9. 妯娌之間,要互相體諒
n
n第3 篇
n禮儀篇 保持風操,傳承禮儀
n1. 風俗禮儀,記載以傳示子孫
n2.《禮記》,早的禮儀教科書
n3. 南北風俗,去粗取精
n4. 摺柳相送,情意綿長
n5. 紀念生日,應敬謝父母
n6. 情隨禮變,發乎情,止乎禮
n7. 待客誠懇,周公一飯三吐哺
n8. 骨肉親情,禮製不可偏廢
n
n第4 篇
n交際篇 人纔可貴,廣交賢德
n1. 世間聖賢,為世人立法
n2. 仰慕賢人,塑造優良品性
n3. 知音深情,君子之交淡如水
n4. 不慎,反為其害
n5. 重視看見的人與事
n6. 做卸磨殺驢的事可恥
n7. 鑄黃金颱,得人纔者得天下
n8. 知音難覓,高山流水情誼深
n
n第5篇
n勉學篇 勤苦謙遜,學以緻用
n1. 勤學苦讀,梅花香自苦寒來
n2. 學有專長,頂天立地受尊敬
n3. 謀求自立,多學技藝與本領
n4. 崇尚學習,貴在明白事理
n5. 虛心求學,三人行必有我師
n6. 活用知識,萬不可紙上談兵
n7. 勤奮謙虛,學無止境
n8. 時時可學,處處能學
n9. 虛心好問,互相切磋
n10. 眼見為實,切勿人雲亦雲
n11. 夜郎自大,孤陋寡聞遭恥笑
n12. 校訂書籍,煩瑣艱巨
n13. 愛護書籍,良好習慣應養成
n14. 潛心研讀,書中自有黃金屋
n15. 崇尚科學,莫費錢財於迷信
n
n第6篇
n名實篇 務實做事,自立於世
n1. 口蜜腹劍,做人莫學李林甫
n2. 崇實求名,做事要留有餘地
n3. 盛名之下,其實難副
n4. 南郭貽笑,立世要有真纔學
n5. 修改完善立名,澤被後人
n6. 防微杜漸,禍患常積於忽微
n7. 隻說不做,理想終究一場空
n8. 做學有專長的人
n9. 學習之旨,重在應世經務
n10. 勵精圖治,人貴有憂患意識
n11. 一粥一飯,當思來之不易
n12. 寫文章,做到質優品高
n13. 人貴自知,勤可補拙
n
n第7 篇
n行動篇 多事多患,謹言慎行
n1. 言多必失,沉默謙虛是美德
n2. 多事多禍,君子獨善其身
n3. 貪多求雜,一事無成
n4. 把握尺度,不當進諫招禍害
n5. 在其位,謀其事
n6. 時運到來,無心插柳柳成蔭
n7. 抓住機遇,人生萬事皆可成
n8. 錢財招禍,利益背後有玄機
n9. 若不能通達,亦不要怨天尤人
n10. 君子,須謹慎
n11. 積纍仁義,做人莫看眼前利
n12. 救人危難,仁義之心不可無
n
n第8 篇
n自保篇 少欲知足,明哲保身
n1. 調和盈虧,成功方能長久
n2. 少欲知足,快樂常相伴
n3. 滿招損,謙受益
n4. 適可而止,浪費不可取
n5. 安穩即福,貪婪害人害己
n6. 獨善自身,提高自我修養
n7. 孔子力大,卻不以此立身
n8. 心係國傢,興亡有責
n9. 禮之用,和為貴
n10. 安守本分,遠離禍患
n
n第9篇
n生命篇 保身行善,不溺雜藝
n1. 愛惜身體,保神
n2. 養生基礎,遠離災禍
n3. 趨利避害,愛惜生命
n4. 苟活可恥,節義為重
n5. 善惡之行,禍福所歸
n6. 保護動物,樂善好施
n7. 遠離惡人,結交謹慎
n8. 雜藝怡情,不須過精
n9. 玩物喪誌,荒廢學業
n
n0篇
n影響篇 澤被後世,影響深遠
n1.《顔氏傢訓》,後人立身典範
n2. 房玄齡,以屏風教子
n3. 司馬光,傳儉樸傢風
n4. 嶽飛,教子精忠報國
n5. 陸遊,為子女作傢教詩
n6. 硃熹,教子勤謹修德
n7. 文天祥,以天下為己任
n8. 孫奇逢,端濛養關鍵
n9. 顧炎武,要子弟堅持氣節
n10. 曾國藩,傢教有方
n11. 林則徐,治傢嚴謹
n12. 章太炎,嚴守傢訓
n
n附錄《顔氏傢訓》原文


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