中华文化经典诵读(中英文对照+汉语拼音) 9787548726814 中南大学出版社有限责 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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罗家国，钟舟海，何小陆 著

图书标签:

• 中华文化
• 经典诵读
• 中英文对照
• 汉语拼音
• 国学
• 传统文化
• 中南大学出版社
• 文化
• 教育
• 教材

店铺： 新华书店图书专营店

出版社： 中南大学出版社有限责任公司

ISBN：9787548726814

商品编码：29737133526

包装：平装-胶订

出版时间：2017-07-01

基本信息

书名：中华文化经典诵读(中英文对照+汉语拼音)

定价：36.00元

作者：罗家国,钟舟海,何小陆

出版社：中南大学出版社有限责任公司

出版日期：2017-07-01

ISBN：9787548726814

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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由罗家国、钟舟海、何小陆编*的《中华文化经 典诵读(汉英对照)》共八个单元，遴选了《三字经》 《弟子规》《论语》中的经典之作，以及其他历代名 家的诗词散文名篇。本书采用拼音注音以及汉英对照 形式，便于华裔青少年学习、诵读中华民族五千年灿 烂文化的瑰宝。对海内外青少年中华文化经典学习的 活动短平快开展是有益的尝试，同时，对于汉语国际 教育专业建设及中华文化经典诵读教材建设，有重要 的创新价值。

目录

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单元 《三字经》选读 课人之初 Lesson 1 Newborn Human Beings 第二课养不教 Lesson 2 Rearing Children Without a Proper Education 第三课玉不琢 Lesson 3 If Jade Is Not Carved and Chiseled 第四课头悬梁 Lesson 4 One Tied His Hair to a Roof Beam 第五课犬守夜 Lesson 5 Dogs Keep Watch at Night 对对碰第二单元 《弟子规》选读 第六课总叙 Lesson 6 Prefaee Outline 第七课父母呼 Lesson 7 When Parents Call 第八课冬则温 Lesson 8 In Winter Be Warm 第九课对饮食 Le sson 9 With Food and Drink 第十课凡出言 Lesson 10 Whenever One Speaks 第十一课人不闲 Lesson 11 If People Do Not Have Time 第十二课凡取与 Lesson 12 When Taking and Giving 第十三课 事虽小 Lesson 13 Though a Matter May Be Small 第十四课 见人善 Lesson 14 On Seeing Others Being Good 第十五课读书法 Lesson 15 The way to Study 中国八大菜系 第三单元 《增广贤文》选读 第十六课 孝当竭力 Lesson 16 Do Your Utmost to Be Dutiful 第十七课 知己知彼 Lesson 17 Know Both YourseIf and Others 第十八课 路遥知马力 Lesson 18 Distance Tests a Horse’s Strength 第十九课 知足常足 Lesson 19 Content Is Better than Riches 第二十课 长江后浪推前浪 Lesson 20 The WaYeS Behind Drive on Those Before 十二生肖 ……第四单元 《论语》选读第五单元 家训名篇第六单元 为学名篇第七单元 修身名篇第八单元 忠孝名篇第九单元 传统节日名篇参考文献编后

作者介绍

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罗家国，男。1958年6月生，江西赣州市人，硕士，教授，江西省骨干教师，江西理工大学汉语国际教育专业教研室专任教师。主要研究方向为高等教育管理、计算机应用等。在外的学术会议上和学术期刊上发表论文100多篇，其中以**作者发表中文**及核心期刊论文40多篇，被EI和ISTP收录10多篇，论文《高校后扩招期困惑之分析》被中国人民大学书报资料中心全文转载并收录：获江西省教学成果奖6项、社会科学研究成果奖2项：主持开发的“教育学”多媒体课件获江西省高校多媒体竞赛三等奖：出版的《基于教育测量与统计的高等教育研究》教育专*获江西省社会科学研究成果二等奖：参编教材5部。其中 (大学计算机基础》(第二主编)、《可持续发展概论》(副主编)分获江西省**教材二等奖：主持完成省教育规划重点课题、省高校人文社科课题、省教改课题、中国高等教育学会研究课题10项：主持横向科研课题4项，参加省、部级课题研究20多项：主持省质量工程(省级精品资源共享课建设)l项，指导省级大学生创新创业训练计划项目2项。 钟舟海，男，1974年3月生，江西赣州崇义县入，1996年本科毕业于江西师范大学中文系，2005年硕士毕业于浙江大学中文系汉语言文字学专业，获文学硕士学位，现为江西理工大学汉语国际教育专业教研室主任，副教授，长期从事语言、文化方面的教学和科研工作。近年来，主持国家语委方言保护专项课题、教育部入文社会科学课题、江西省高校人文社科课题、江西省教育科学规划课题等多项课题，公开发表学术论文30余篇，出版专*2部，教材3部。 何小陆，男，1975年7月生。江西于都人。1998年6月，本科毕业于江西师范大学中文系，获文学学士学位：2003年6月，研究生毕业于南京大学教育科学与管理系，获教育学硕士学位，现为江西理工大学汉语国际教育专业教研室专任教师，副教授，长期从事文学教育方面的教学和科研工作。近年来，主持或参与教育鄙人文社会科学课题、江西省社科规划课题、江西省教改课题、江西省教育科学规划课题等多项课题。公开发表学术论文20余篇，出版《红楼梦(美绘少年版)》 《中国传统文化要略》等*作2部。 罗家国，男。1958年6月生，江西赣州市人，硕士，教授，江西省骨干教师，江西理工大学汉语国际教育专业教研室专任教师。主要研究方向为高等教育管理、计算机应用等。在外的学术会议上和学术期刊上发表论文100多篇，其中以**作者发表中文**及核心期刊论文40多篇，被EI和ISTP收录10多篇，论文《高校后扩招期困惑之分析》被中国人民大学书报资料中心全文转载并收录：获江西省教学成果奖6项、社会科学研究成果奖2项：主持开发的“教育学”多媒体课件获江西省高校多媒体竞赛三等奖：出版的《基于教育测量与统计的高等教育研究》教育专*获江西省社会科学研究成果二等奖：参编教材5部。其中<(大学计算机基础》(第二主编)、《可持续发展概论》(副主编)分获江西省**教材二等奖：主持完成省教育规划重点课题、省高校人文社科课题、省教改课题、中国高等教育学会研究课题10项：主持横向科研课题4项，参加省、部级课题研究20多项：主持省质量工程(省级精品资源共享课建设)l项，指导省级大学生创新创业训练计划项目2项。 钟舟海，男，1974年3月生，江西赣州崇义县入，1996年本科毕业于江西师范大学中文系，2005年硕士毕业于浙江大学中文系汉语言文字学专业，获文学硕士学位，现为江西理工大学汉语国际教育专业教研室主任，副教授，长期从事语言、文化方面的教学和科研工作。近年来，主持国家语委方言保护专项课题、教育部入文社会科学课题、江西省高校人文社科课题、江西省教育科学规划课题等多项课题，公开发表学术论文30余篇，出版专*2部，教材3部。 何小陆，男，1975年7月生。江西于都人。1998年6月，本科毕业于江西师范大学中文系，获文学学士学位：2003年6月，研究生毕业于南京大学教育科学与管理系，获教育学硕士学位，现为江西理工大学汉语国际教育专业教研室专任教师，副教授，长期从事文学教育方面的教学和科研工作。近年来，主持或参与教育鄙人文社会科学课题、江西省社科规划课题、江西省教改课题、江西省教育科学规划课题等多项课题。公开发表学术论文20余篇，出版《红楼梦(美绘少年版)》 《中国传统文化要略》等*作2部。

文摘

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序言

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《中华文化经典诵读：穿越古今的智慧回响》 一、 为什么要诵读中华经典？ 在信息爆炸、节奏飞快的现代社会，我们是否曾停下脚步，回望那源远流长的中华文明？那些闪耀着千古智慧的光芒，承载着民族精神的经典篇章，究竟蕴含着怎样的力量？《中华文化经典诵读》正是为唤醒这份对经典的敬畏与热爱，为我们搭建一座与古圣先贤对话的桥梁。 经典，是历史长河中淘洗出的瑰宝，是中华民族的精神基因。从《诗经》的质朴深情，到《论语》的仁爱睿智；从《道德经》的玄妙哲理，到《唐诗宋词》的绝代风华；从《孙子兵法》的谋略韬略，到《史记》的史诗叙事……这些经典不仅是文学艺术的巅峰，更是我们民族思想、道德、哲学、政治、历史、美学的集大成者。它们塑造了中华民族的价值观，影响了中国人的思维方式，构筑了我们独特的文化认同。 然而，随着时代变迁，许多经典内容逐渐被淡忘，甚至被误读。年轻人对古籍的疏离感日益增加，传统文化的传承面临挑战。诵读经典，并非简单的文字堆砌，它是一种沉浸式的文化体验，一种对民族根脉的追溯，一种对生命智慧的汲取。通过大声朗读，我们可以体会汉字之美，感受语言的韵律，体悟作者的情感与思想。每一次的诵读，都是一次心灵的涤荡，一次精神的升华。 《中华文化经典诵读》的编写，正是基于这样的初心。我们希望通过精心遴选、梳理和呈现，让这些久远的智慧之声，在当代重新焕发生机。我们相信，每一个中国人，都应该与这些经典建立起最直接、最深厚的情感连接。它们是我们民族的瑰宝，更是我们个人成长道路上不可或缺的精神食粮。 二、 经典的力量：滋养心灵，启迪智慧，塑造人格 中华经典所蕴含的力量，是多维度、深层次的。 滋养心灵，丰富情感世界。 《诗经》的“关关雎鸠，在河之洲”，描绘了纯洁美好的爱情；《离骚》的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，抒发了屈原忧国忧民的壮志情怀；唐诗宋词更是情感的宝库，喜怒哀乐，悲欢离合，在寥寥数语间展现得淋漓尽致。诵读这些作品，能让我们在字里行间捕捉到古人的喜怒哀乐，体会人性的共通之处，从而更加丰富和成熟我们的情感世界。 启迪智慧，洞察人生哲理。 《论语》中的“己所不欲，勿施于人”，是朴素而深刻的处世智慧；《道德经》的“道可道，非常道”，引导我们思考宇宙万物的本源与规律；《孙子兵法》的“知己知彼，百战不殆”，揭示了深刻的战略思想。这些经典中的智慧，穿越时空，至今仍具有极高的参考价值，能够帮助我们更清晰地认识自我、认识世界，做出更明智的决策。 塑造人格，涵养道德情操。 仁、义、礼、智、信，这些儒家思想的核心，早已融入中华民族的血脉。从《论语》中孔子对君子的严苛要求，到《孟子》中“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想，无不体现着对道德品质的极致追求。诵读经典，就是与圣贤对话，学习他们的德行操守，将高尚的品格内化于心，外化于行，成为一个有担当、有操守、有品位的人。 传承文化，增强民族认同。 经典是民族文化的载体，是连接过去与现在的纽带。通过诵读经典，我们得以了解中华文明的起源、发展和演变，理解我们民族独特的思维方式和价值观念，从而更加深刻地认识到自己作为中华民族一员的身份和使命，增强文化自信和民族认同感。 三、 穿越时空的对话：经典如何“活”在我们中间？ 《中华文化经典诵读》旨在打破经典“高冷”的刻板印象，让它们以最鲜活、最贴近生命的方式呈现。 精选篇章，兼顾广度与深度。 我们在浩如烟海的中华经典中，精挑细选了最具代表性、最富教育意义、最适合诵读的作品。既有大家耳熟能详的篇目，也涵盖了一些可能被遗忘的瑰宝。从先秦诸子到唐诗宋词，从古代散文到明清小说精华，力求为读者呈现一个丰富多彩的文化画卷。 权威注释，理解不再是障碍。 许多古籍的文字晦涩难懂，缺乏注释容易望文生义。本套读物特别邀请资深专家学者，对选篇进行严谨、准确的注释，深入浅出地解读字词含义、典故背景、思想主旨，帮助读者跨越文字鸿沟，真正理解经典的内涵。 汉语拼音标注，助力学习与传播。 考虑到现代读者，特别是青少年读者对汉语拼音的熟悉程度，我们在每一篇经典文本旁都标注了汉语拼音。这不仅方便了初学者准确掌握发音，更能够激发他们对古籍的兴趣，为日后的深入学习打下基础。拼音的加入，让经典诵读更具普及性和参与性。 英文翻译，架起沟通世界的桥梁。 在全球化日益深入的今天，向世界展现中华文化的魅力，是每一个中国人的责任。《中华文化经典诵读》特意选取了高水平的英文翻译，力求在保持原文意境和文化精髓的同时，让世界读者能够理解和欣赏这些不朽的篇章。英文翻译的存在，不仅是知识的传递，更是文化的交流与融合。通过中英对照，我们可以更清晰地审视中国文化的特质，也能从英文的视角反观经典。 注重诵读体验，感受文字的力量。 经典文本的生命力，很大程度上体现在其音韵美和节奏感上。我们鼓励读者用声情并茂的方式去诵读，去体会词语的铿锵，句子的跌宕，情感的起伏。每一次的朗诵，都是一次与经典的“亲密接触”，都是一次对内心深处的挖掘和表达。 四、 谁适合阅读《中华文化经典诵读》？ 《中华文化经典诵读》适合每一个渴望了解、传承中华文化的人。 青少年学生： 这是培养民族文化认同、提升文学素养、涵养道德情操的最佳读物。通过诵读，可以增强语言表达能力，开阔视野，树立正确的人生观和价值观。 对中国文化感兴趣的外国人： 这是他们了解中国文化、学习汉语、体验中国哲学思想的绝佳入门教材。 传统文化爱好者： 无论您是已对经典有所了解，还是初次接触，这套读物都能为您提供系统的阅读和深入的理解。 希望提升自身修养的社会人士： 经典中的智慧和哲理，能够帮助我们在纷繁复杂的社会中保持清醒的头脑，修身养性，提升人格魅力。 教育工作者： 这是在教学中引入中华优秀传统文化的宝贵资源，可以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。 五、 结语：让经典之光，照亮前行的道路 “腹有诗书气自华”，经典的力量，在于它能够潜移默化地影响我们的气质、情怀和智慧。诵读中华经典，就是一场与民族智慧的深度对话，一场与古圣先贤的精神漫步。 《中华文化经典诵读》不仅仅是一本书，更是一把钥匙，打开通往中华文化宝库的大门；它更是一座桥梁，连接起古老的东方智慧与现代的生命体验。愿每一个翻开这本书的读者，都能在这些穿越时空的文字中，找到属于自己的那份感动、启迪与力量。让经典的光芒，照亮我们每一个人的心灵，也照亮我们中华民族更加辉煌的未来。

评分☆☆☆☆☆

我一直对中华传统文化充满好奇，但总是苦于无从下手。市面上的书籍五花八门，要么过于学术化，要么内容过于零散，很难系统地学习。直到我遇到了这本书，我才找到了心仪的学习材料。它 selection of texts is superb, ranging from philosophical texts to poetry, offering a comprehensive overview of Chinese literary heritage. The bilingual format, with English translations, is incredibly helpful for grasping the nuances of the original Chinese. I particularly appreciate the inclusion of Pinyin, which allows me to practice pronunciation and immerse myself in the sonic beauty of the language. The annotations are insightful, providing context and explanations for historical allusions and cultural references, which are crucial for a deeper understanding. I've found myself spending hours with this book, savoring each passage, and marveling at the wisdom and artistry of ancient Chinese thinkers and poets. It has not only enhanced my appreciation for Chinese literature but also deepened my understanding of Chinese philosophy and history. This book is a valuable resource for anyone seeking to explore the richness of Chinese culture.

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书给我带来的不仅仅是知识，更是一种精神上的享受。作为一名对中华文化有浓厚兴趣的外国留学生，我一直渴望能够更深入地了解这片古老土地上的智慧结晶。这本书无疑满足了我这个愿望。它精心挑选的经典篇章，如同一幅徐徐展开的画卷，展现了中华文明的辉煌。英文翻译的质量非常高，不仅仅是语言的转换，更是文化意境的传达，让我能够体会到原文的磅礴气势和细腻情感。汉语拼音的加入，对我学习中文发音起到了巨大的帮助，让我在朗诵时更加自信。我喜欢在阅读的同时，尝试用中文复述原文的意思，再对照英文进行校验，这种互动式的学习方式让我印象深刻。这本书让我看到了中华文化的独特魅力，感受到了文字的力量，也让我对中国这个国家有了更深的理解和认同。它不仅仅是一本教材，更像是一扇窗户，让我得以窥见中华文明的深邃内涵，我将继续深入研读，从中汲取更多的养分。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书的设计非常贴心，完全是从读者的角度出发的。我是一个对中国古典文学非常感兴趣，但是又不太懂古文的人。以往想读点古诗文，总是会被那些晦涩的字词和生僻的典故劝退。这本书的出现，简直是我的救星！它精选了非常有代表性的经典篇章，而且每一篇都配了详细的汉语注释，这让我能够理解字面意思，也能知道大概的语境。更让我惊喜的是，它还有英文翻译，这让我可以将原文的意思与英文对照起来看，有时候英文的表达更能帮助我理解原文的精髓。最最棒的是，它还提供了汉语拼音！作为一个经常会忘记汉字发音的人，这简直是福音。我可以跟着拼音朗读，感受古文的节奏和韵律，甚至可以跟朋友一起进行中文朗诵比赛！这本书让我觉得，学习中华文化不再是一件困难的事情，而是一件充满乐趣的事情。我正在慢慢地将这本书融入我的日常生活中，每天读上几段，感受中华文化的熏陶。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是打开了我对中国古代文学认识的大门！一直以来，我对古文的理解都停留在比较浅显的层面，总觉得那些繁复的文字和晦涩的典故让人望而却步。但自从我开始接触这本书，这种感觉彻底被颠覆了。首先，它选择了那些真正具有代表性的经典篇章，从《诗经》的温柔婉约，到《楚辞》的浪漫悲壮，再到唐诗宋词的千古绝唱，几乎囊括了中国文学史上的璀璨明珠。每篇文章都配有详细的注释，这对于我这样的初学者来说简直是福音。那些困扰我多年的生僻字、典故，甚至是古代的用语习惯，都在注释中得到了清晰的解释。更让我惊喜的是，它还提供了英文翻译和汉语拼音。这意味着我不仅能欣赏原文的韵味，还能通过翻译理解其深层含义，甚至还能跟着拼音朗读，感受中华文化的韵律。我常常一个人静静地坐在书桌前，一边对照着英文，一边轻声诵读，仿佛穿越了时空，与古人对话。这本书让我体会到了文字的力量，感受到了中华文化的博大精深，也让我对未来的阅读充满了期待。它不仅仅是一本书，更像是一位循循善诱的老师，引导我一步步走进中国古代文学的殿堂。

评分☆☆☆☆☆

这本《中华文化经典诵读》真的太符合我这种有一定中文基础，但又想深入了解中华传统文化的读者的需求了。以往看古籍，总觉得像是隔着一层纱，即便知道字面意思，也难以体会其中的意境和精髓。这本书的编排方式非常巧妙，它把经典作品精选出来，而且是中英文对照，这大大降低了阅读门槛。我尤其喜欢它提供的汉语拼音，这对于我这种平常不怎么接触汉语拼音的读者来说，简直是太方便了。我可以跟着拼音一句一句地读，感受古文的音韵美，即使有些字不认识，也能勉强读出声来，然后通过注释来理解。英文翻译也相当到位，它不仅是直译，更注重传达原文的意境和文化内涵，这对于我这种需要向外国朋友介绍中国文化的人来说，非常有帮助。我常常会把自己觉得优美或者有深意的句子，对照着中英文抄写下来，反复琢磨。这本书让我觉得，中华文化并非高高在上，而是触手可及，并且充满魅力。它让我开始重新审视我们民族的历史和文化，并从中汲取智慧和力量。