新版 高中作文技法与应考指导 新方法 新材料 新突破 上海辞书出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 磐恒志行图书专营店

出版社： 上海辞书出版社

ISBN：9787532642748

商品编码：29655942159

丛书名： 高中作文技法与应考指导

出版时间：2014-10-01

新版 高中作文技法与应考指导 上海辞书出版社

定价：36.00元

出版时间：2014.10第1版第1次印刷

出版社：上海辞书出版社

 

《高考作文备考：从技巧到实战的全面指南》 本书是一本专为高中生量身打造的高考作文备考指导手册，旨在帮助考生系统掌握作文应试技巧，提升写作能力，以更从容自信的姿态迎接高考。内容涵盖高考作文的命题趋势分析、审题立意、结构布局、语言表达、素材运用等各个环节，力求为考生提供一套科学、高效、实用的备考方案。 一、 洞悉高考作文命题趋势，把握出题脉络 高考作文命题从来不是无源之水，无本之木。本书开篇即对近年来高考作文的命题形式、主题选材、能力要求等进行深入剖析，揭示高考作文命题的内在逻辑与发展趋势。从材料作文的隐喻解读，到任务驱动型作文的指令理解，再到话题作文的边界界定，本书将引导考生透过现象看本质，准确把握命题意图，找准切入点，避免审题不清、跑题偏题的失误。我们还将结合时事热点、社会现象、文化思潮等，分析当前高考作文可能关注的焦点，帮助考生提前进行思想储备和素材积累。 二、 审题立意：点石成金，确立文章灵魂 审题是作文的“第一步”，立意是文章的“灵魂”。本书将提供一套系统的审题方法论，教授考生如何细致解读题目（或材料）的关键词、限制性信息、隐含意义，从而精准审题。在立意层面，本书将引领考生打破思维定势，学会从多角度、多层面思考问题，挖掘文章的深度与广度。我们将通过大量范例，展示如何从平凡的素材中提炼出深刻的主题，如何将个人的思考融入宏大的时代背景，如何做到观点鲜明、论据有力，让文章既有时代气息，又不失个人真情实感。 三、 结构布局：谋篇布局，构建文章骨架 一篇优秀的作文，离不开清晰合理的结构。本书将详细介绍高考作文常见的几种结构模式，如总分总式、并列式、递进式、对比式等，并分析不同结构模式的适用场景与特点。更重要的是，本书将强调“段落的中心句”和“段落之间的过渡”的重要性，帮助考生构建起逻辑严谨、层次分明的文章骨架。我们将指导考生如何设置精彩的开头，吸引阅读者；如何安排充实的主体段落，层层推进；如何写出有力的结尾，深化主题，留下深刻印象。 四、 语言表达：字斟句酌，提升文章魅力 语言是思想的外衣，优美流畅的语言能够极大地提升文章的感染力。本书将从词汇、句式、修辞等方面入手，指导考生如何锤炼语言，使其更加精准、生动、富有表现力。我们将提供丰富的词汇积累建议，包括近义词辨析、成语积累、名人名言运用等。在句式方面，本书将介绍如何运用长短句结合、排比、反复等手法，增强语言的气势和节奏感。此外，我们还将探讨如何恰当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，使文章更具形象感和感染力。 五、 素材运用：海纳百川，丰富文章内涵 素材是文章的血肉，没有充实有用的素材，文章将显得空洞无物。本书将指导考生如何建立自己的素材库，并将这些素材有效地融入文章之中。我们鼓励考生关注生活，从新闻报道、历史事件、文学作品、名人传记、科学发现、哲学思考等多个领域广泛搜集素材。更重要的是，本书将强调“用好素材”而非“堆砌素材”。我们将教授考生如何对素材进行筛选、加工、提炼，使其与文章主题紧密结合，并能起到支撑论点、深化主题的作用。我们将通过对比分析，展示同样素材在不同文章中的不同运用效果，启发考生的创造性思维。 六、 技法精讲与实战演练相结合 理论指导与实践操作是提升写作能力的不二法门。本书将每章的技法讲解后，都配以大量的精选范文，这些范文均是近几年高考中的优秀作文或模拟训练中的佳作，并附有详细的点评，分析其成功之处。同时，本书还提供一系列针对性的练习题，涵盖不同类型的作文题目，鼓励考生动笔实践。我们将为考生提供结构示意图、素材提示等辅助工具，帮助考生从模仿到独立创作，逐步提升实战能力。 七、 考场应试策略与心态调整 高考作文是对考生综合能力的全面检验，除了写作本身的技巧，良好的考场应试策略和积极的心态同样至关重要。本书将为考生提供考场时间分配、答题顺序选择、卷面书写规范等实用建议。同时，我们也将关注考生的心理状态，提供缓解考前紧张、保持良好考试心态的方法，帮助考生在压力下发挥出最佳水平。 本书力求从宏观的命题趋势到微观的字词运用，从理论的讲解到实操的指导，为每一位高中生提供一份详实、实用、具有启发性的高考作文备考指南。我们相信，通过本书的学习与实践，每一位考生都能找到属于自己的写作路径，在高考作文中取得优异的成绩。

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这本《新版 高中作文技法与应考指导》真是及时雨！我一直对高考作文这块儿感到头疼，虽然平时也看书，但总感觉抓不住重点，尤其是在素材的运用上，总觉得别人的作文就是有“点石成金”的魔力，而我的就显得干瘪平淡。这本书的标题就让我眼前一亮，“新方法”、“新材料”、“新突破”，听起来就充满了希望。拿到书后，迫不及待地翻阅，发现它的确不是那种老生常谈的套路。它在讲写作技巧时，不再是简单地罗列“总分总”或者“层层递进”，而是深入剖析了如何构建文章的“筋骨”，比如如何设置“悬念”来吸引读者，如何运用“比喻”让抽象的概念生动形象，更让我惊喜的是，它提供了很多非常贴合时下热点和社会现象的例子，这些素材的挖掘角度很新颖，不像我之前找的那些陈年旧事，用起来总觉得有些过时。而且，书中还特别强调了“审题立意”的重要性，教我们如何从题干中“挖出”更深层次的含义，而不是停留在表面，这一点对我帮助很大，我之前常常因为审题不准而跑题，白白浪费了很多努力。整体感觉这本书的指导非常具有操作性，它不仅仅是告诉我们“是什么”，更重要的是教会我们“怎么做”。

评分☆☆☆☆☆

这本《新版 高中作文技法与应考指导》带给我的感受，更像是在参加一场与写作的深度对话。书里呈现的不仅仅是技巧，更是一种思维方式的引导。举个例子，它在讲到“结构”时，没有用枯燥的理论去轰炸，而是通过对几篇优秀范文的拆解，让我们看到作者是如何在字里行间“铺陈”、“呼应”，如何巧妙地设置“转折”来引导读者情绪的。我印象特别深刻的是，书里有提到如何运用“排比”来增强气势，但它不是教你简单堆砌，而是讲究“意境”的营造，比如在描写某个宏大场面时，如何通过层层递进的排比句，让读者的感受也随之层层深入。另外，书中关于“情感”的表达也让我受益匪浅。很多时候，我们写作文感到空洞，就是因为缺乏真情实感。这本书就鼓励我们去捕捉生活中的细节，去体验，去感悟，然后用真挚的情感去打动读者，而不是一味地空喊口号。它甚至提供了一些引导性的问题，帮助我们发掘内心深处的想法，这种“反向引导”的设计，我觉得非常独特，让我感觉是在和一位经验丰富的老师在私下交流，而不是被动地接受信息。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，作文的最高境界是“言为心声”，而《新版 高中作文技法与应考指导》恰恰在这一点上给予了我极大的启发。在阅读这本书之前，我总觉得写出“好”作文需要掌握很多“秘籍”，而这本书让我明白，很多时候，真正的“秘籍”就隐藏在我们最朴素的观察和思考之中。它所倡导的“新方法”，更多的是一种“回归”，回归到对生活的热爱，回归到对社会现象的独立思考。我尤其欣赏书中关于“论证”的讲解。它不仅仅是告诉我们要有论点、论据，更重要的是如何去“分析”论据，如何让论据与论点之间产生强烈的逻辑联系，让每一个论证都显得“滴水不漏”。书中列举的那些精彩的“例证”和“引证”，都给我留下了深刻的印象，它们不仅仅是简单的材料堆砌，而是经过精心的筛选和巧妙的运用，成为了文章有力的支撑。而且，它还教我们如何“反驳”一些常见的片面观点，从而提升文章的辩证性。这种对逻辑和思辨能力的训练，让我在写议论文时，不再感到迷茫，而是有了更清晰的方向和更坚定的信心。

评分☆☆☆☆☆

这本《新版 高中作文技法与应考指导》简直就是打开了我作文世界的一扇新大门！我过去写作文，最头疼的就是开头和结尾。开头总是写不好，要么平淡无奇，要么用力过猛，结尾也常常是草草收场，没有回味。这本书在这方面给了我很多惊喜。它介绍的几种“新颖”的开头方式，比如“设置悬念式”、“引用名言式”、“描绘场景式”等等，都非常实用，而且书中还给出了具体的范例，让我能清楚地看到如何运用这些技巧。尤其是“设置悬念式”开头，让我觉得写作文原来也可以像讲故事一样引人入胜。同样，结尾的写法也让我大开眼界，它不再局限于简单的总结，而是强调了“深化主题”、“引发思考”和“留下余韵”。书里的一些结尾范例，读起来让人回味无穷，感觉作者的思绪还在延展，留给读者的想象空间非常大。这让我在写作文时，不再为开头结尾而发愁，而是开始享受创作的过程，期待用一个精彩的开头抓住读者，再用一个有力的结尾让他们久久难忘。

评分☆☆☆☆☆

收到这本《新版 高中作文技法与应考指导》的时候，我抱着试一试的心态，没想到它给我的惊喜是如此之大。我一直觉得自己写作文的“短板”在于语言表达的“生动性”和“感染力”。很多时候，我的文字就像白开水一样，虽然清晰，但缺乏味道。这本书在这方面给了我极大的帮助。它不仅仅教我们使用一些华丽的辞藻，更重要的是强调了“意象”的构建和“感官”的调动。书中有很多关于如何运用“比喻”、“拟人”、“通感”等修辞手法的讲解，而且它给出的例子都不是那种很生硬的套用，而是非常自然地融入到语境中，让整个段落都充满了画面感和生命力。我特别喜欢它在讲到“描写”时，强调要从“视觉”、“听觉”、“嗅觉”、“触觉”等多个角度去呈现，这样写出来的景物或人物才能更加立体、鲜活。通过学习这本书，我感觉自己的语言变得更加“有血有肉”，在描述事物时，不再是简单的堆砌形容词，而是能够调动读者的多种感官，让他们仿佛身临其境。这种“炼字”的功力，让我感到写作是一件充满乐趣的事情。