给力衔接高中优等生预备班 物理 初高中衔接教材 华东理工大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 磐恒志行图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562839569

商品编码：29653123939

丛书名： 高中优等生预备班 物理 初高中衔接教材

出版时间：2015-01-01

《跃迁：高考物理思维升级之路》 导言 高中物理，是无数莘莘学子在求知路上遇到的重要节点。它不仅是知识的积累，更是思维方式的磨砺与升华。从初中的基础概念到高中深度理论，再到最终应对高考的综合运用，这其中蕴含着巨大的思维跨越。本书《跃迁：高考物理思维升级之路》正是为有志于在物理学习中实现卓越表现的同学们量身打造的进阶指导。它并非简单地罗列公式定理，而是致力于深挖高考物理的精髓，引导学生构建强大的物理思维框架，掌握解决复杂问题的核心策略，从而在高考中脱颖而出，实现学业上的“跃迁”。 第一章：初高中物理思维的断层与融合 许多同学在从初中步入高中时，会感受到物理学习的“断层感”。初中物理偏重于现象的观察和定性描述，概念的引入相对直观；而高中物理则引入了向量、微积分思想的初步应用（如速度、加速度的描述），物理模型的构建更加抽象，定量分析的要求也大大提高。例如，初中我们学习“力是物体对物体的作用”，高中则需要理解力的矢量性，并将其分解、合成，应用于更复杂的受力分析。再如，初中对“运动”的描述相对简单，高中则需要借助运动学公式、牛顿定律等来精确描述和预测物体的运动状态。 《跃迁》的第一章将首先剖析这种“断层”的根源，并通过一系列精心设计的“思维转换练习”来帮助同学们顺利跨越这一鸿沟。我们会详细讲解如何将初中的“离散式”知识点，转化为高中“系统性”的物理模型；如何从“经验式”的理解，提升到“逻辑推理式”的分析；如何克服对数学工具的畏惧，将其视为理解和解决物理问题的得力助手。本章将重点关注： 概念的深度理解与拓展： 选取初高中衔接最关键的几个物理概念（如速度、加速度、动量、能量、电场、磁场等），深入剖析其本质，揭示其在高中的拓展与深化，并通过类比、设问等方式，引导学生主动构建概念间的联系。 模型构建的能力培养： 讲解如何从具体的物理情境中提炼出普适性的物理模型（如质点模型、刚体模型、理想化模型等），并分析不同模型适用的条件和局限性。 数学工具的初步应用： 介绍高中物理中常用的数学工具，如向量、函数、方程组等，并通过具体的例题展示如何运用这些工具进行物理量的计算和分析。 第二章：力学核心思维：从牛顿定律到能量守恒 力学是高中物理的基石，也是思维训练的重点。牛顿三大定律是理解一切宏观运动的基础，而能量守恒定律、动量守恒定律等则为解决复杂问题提供了强大的分析工具。《跃迁》本章将带领学生深入探究力学思维的奥秘，不仅仅是掌握公式，更是理解其背后蕴含的物理思想。 牛顿定律的内涵与应用： 详细解析牛顿第一、第二、第三定律的深层含义，以及它们在不同情境下的应用。我们将重点讲解如何进行规范的受力分析，如何建立力和运动之间的联系，如何处理相互作用问题。特别会针对“惯性”这一易混淆的概念进行辨析，并引导学生体会“超重”与“失重”现象背后的动力学原理。 运动的分解与合成的策略： 讲解如何将复杂的运动分解为若干个简单的分运动，并利用运动的合成与分解来解决斜抛运动、圆周运动等问题。本节将强调“等效思想”和“关联性”在运动分解中的重要性。 能量守恒定律的普适性： 深入探讨机械能守恒、动能定理、功能关系等概念，引导学生理解能量的转化与守恒是宇宙间普遍的规律。我们将通过大量案例，展示如何识别系统、分析做功的力、判断机械能是否守恒，以及如何巧妙运用能量观点解决动力学问题。 动量守恒定律的分析框架： 讲解动量守恒定律的适用条件（内力远大于外力，或者外力作用时间极短），以及在碰撞、爆炸等问题中的应用。本章将突出“系统”的选取和“始末状态”的明确，帮助学生建立处理瞬时大作用力问题的有效方法。 综合运用与模型辨析： 通过对一些经典力学题型的深入剖析，比如牛顿运动定律与能量、动量守恒的混合应用，以及如何根据题设条件选择最合适的分析工具，来提升学生的综合运用能力。 第三章：电磁学思维：从场的概念到电路分析 电磁学是高中物理的另一个重要分支，其概念的抽象性和数学工具的应用更为广泛。《跃迁》本章将聚焦电磁学的核心思想，帮助学生建立清晰的场概念，掌握电路分析的逻辑，并理解电磁波的传播。 电场与磁场的本质： 深入理解电场线、磁感线所代表的物理意义，以及它们与场强、磁感应强度的关系。我们将重点讲解如何运用“等效法”、“对称法”来分析场强分布，如何理解带电粒子在电场和磁场中的受力与运动。 电路分析的通用方法： 系统讲解串联、并联电路的分析方法，欧姆定律、焦耳定律、闭合电路欧姆定律等。特别会强调“节点法”、“回路法”等高级分析技巧，并通过大量的例题演练，提升学生解决复杂电路问题的能力。 电磁感应与电磁波： 深入理解法拉第电磁感应定律，以及楞次定律的判断依据。讲解感应电动势的求解方法，并将其与电路分析相结合。最后，将引导学生认识电磁波的产生、传播及其性质，为未来学习打下基础。 从静态到动态的思维转换： 针对一些容易混淆的静态电场与动态电磁感应问题，本章将提供专门的辨析和对比，帮助学生理清概念，避免思维混乱。 第四章：热学与光学思维：微观世界的探秘与光的性质 热学部分将带领学生从宏观现象走向微观粒子，理解物质的状态变化与热力学过程。光学部分则将揭示光的波动性和粒子性，以及其在生活中的广泛应用。 分子动理论与热力学定律： 讲解分子动理论的基本观点，以及内能、热量、功等概念。我们将深入分析热力学第一定律和第二定律的含义，并结合实际例子，理解热现象的微观本质。 光的波动性与粒子性： 深入理解光的干涉、衍射现象，认识光的波动本质。同时，讲解光电效应等现象，理解光的粒子性。通过对比分析，帮助学生建立对光既是波又是粒子的辩证认识。 透镜成像与光学仪器： 系统讲解凸透镜和凹透镜成像的规律，以及各种光学仪器的原理。本节将强调“物距”、“像距”、“焦距”之间的关系，并引导学生通过作图法和公式法来分析成像情况。 第五章：高考物理解题策略与思维升维 本章是本书的升华，将前面各章节的知识和方法进行整合，聚焦于高考物理的解题策略和思维升维。 情境分析与模型选择： 强调在拿到一道高考物理题时，首先要做的就是准确理解题意，分析题设情境，并从中提炼出适用的物理模型。本节将提供一套系统化的情境分析流程。 多角度解题思维： 鼓励学生尝试从不同角度、运用不同方法来解决同一个问题，比如力学问题可以从牛顿定律、能量守恒、动量守恒等多个角度切入。通过对比不同方法的优劣，培养学生灵活运用知识的能力。 物理图像的绘制与分析： 强调物理图像（如v-t图像、F-t图像、s-t图像、U-I图像等）在物理问题分析中的重要作用，以及如何通过图像来直观地理解物理过程。 “反向思维”与“特殊化”方法： 介绍一些非传统的解题技巧，如“反向思维”（从结果推原因）和“特殊化”（将一般问题转化为特殊情况来求解），这些方法在一些复杂问题中能起到“四两拨千斤”的作用。 易错点辨析与思维定势突破： 总结高考物理中常见的易错点和思维定势，并通过针对性的练习，帮助学生避免犯同类错误，形成严谨的物理思维。 长难题的解构与整体把握： 针对高考中一些综合性强、难度大的题目，本章将教授如何将其分解为若干个子问题，并逐一攻克，最终实现整体问题的解决。 结语 《跃迁：高考物理思维升级之路》并非一本普通的教辅书，它是一本引导你跨越思维鸿沟、构建强大物理思维体系的“领航舰”。通过本书的学习，你将不仅仅是掌握知识，更是掌握一种分析问题、解决问题的科学方法。每一次对物理概念的深度理解，每一次对复杂模型的成功构建，每一次对解题策略的巧妙运用，都将是你学习生涯中的一次“跃迁”。愿每一位同学都能在这条物理探索之路上，思维日益敏锐，学业不断精进，最终实现自己的高考梦想！

评分☆☆☆☆☆

拿到书之后，我首先翻阅了一下目录和前言部分。这本书的目录编排非常有条理，从最基础的力学概念，逐步过渡到更复杂的能量、电磁等内容，每一个章节的划分都显得非常清晰。我特别注意到，它在设计上也花了心思，用了很多图示和表格来辅助说明概念，这对于物理学习来说是至关重要的。光是文字的描述，很多时候是枯燥乏味的，而生动形象的图表则能帮助学生建立直观的理解。我曾经就因为对某些物理概念理解不到位，导致后续学习遇到了瓶颈，所以非常看重教材在这方面的处理。这本书在前言中也强调了衔接的重要性，以及它如何帮助学生平稳地从初中过渡到高中，这一点让我觉得很贴心，也很有针对性。我能感觉到作者在编写这本书时，确实是站在学生的角度去思考的，力求让知识的传递过程更加顺畅和高效。我非常期待这本书在讲解一些经典物理问题时，能够提供一些新颖的解题思路和方法，这对于激发学生的学习兴趣和培养他们的解题能力非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版设计我也觉得很舒适，字体大小适中，页面布局也很合理，阅读起来不会感到疲劳。我不太喜欢那种文字密集、色彩杂乱的书籍，这种书籍很容易让学生产生畏难情绪。这本书则显得非常清爽，章节之间的过渡也比较自然。我注意到，在讲解一些重要的公式或定理时，它会用醒目的方式标记出来，并且给出详细的推导过程。这对于学生理解公式的来源和应用范围很有帮助。我曾经有过因为不理解公式的推导过程，导致在实际应用中出现错误的情况，所以对于这种详细的推导过程，我非常看重。另外，这本书在语言表达上，也比较贴近学生的认知水平，不会使用过于专业和晦涩的术语，即使是初次接触某些概念的学生，也能较快地理解。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计很吸引人，那种简洁大气的设计风格，瞬间就抓住了我的眼球。我当时正愁不知道该给孩子选哪本衔接教材，市面上同类型的书确实不少，但很多都过于花哨，不够专业。看到“华东理工大学出版社”这几个字，我就知道这套书的学术背景肯定不一般，质量应该有保障。我比较看重书籍的专业性和权威性，尤其是在物理这种需要严谨逻辑和扎实基础的学科上，出版社的名声非常重要。我记得我当年高考的时候，物理可是我的强项，但现在回想起来，很多概念的理解和题型的解法都和现在的教学有所不同，所以为孩子选择一本能跟上时代、又兼顾基础的教材，是我当时最头疼的事情。这本书的定价也比较适中，符合我的预期，不会觉得太昂贵，但又能感受到它的价值。我还会注意到书名中“给力衔接”、“优等生预备班”这些字眼，这让我觉得这本书在内容深度和教学难度上应该有所侧重，适合那些有一定物理基础，想要更进一步的学生，能够帮助他们打下更坚实的基础，为高中学习做好充分的准备。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本书给我留下了非常深刻的印象。它不仅仅是一本教材，更像是一位循循善诱的物理老师，能够引导学生一步步走进物理的奇妙世界。我看到它在提供知识的同时，也在努力培养学生的学习能力和思维方式。我非常相信，如果我的孩子能够认真学习这本书，一定能在物理学习上打下坚实的基础，并且爱上这门学科。我还会注意到，在一些例题的解答过程中，书本还提供了“易错点提醒”和“拓展延伸”的部分，这些细节的处理，真的让人感到这本书的用心之处。它不仅关注学生的学习结果，更关注学习的过程和潜在的问题，力求做到面面俱到。我相信，这本教材的价值远远超过其价格，能够为孩子的物理学习之旅提供重要的助力。

评分☆☆☆☆☆

我尝试着读了其中几个章节，感觉这本书的语言风格非常平实易懂，但又不会流于肤浅。它在解释物理概念时，会从一些生活中的现象入手，循循善诱，让学生在不经意间就理解了抽象的物理原理。这一点我非常欣赏，因为我一直认为，物理学习不应该仅仅是死记硬背公式，更重要的是理解其背后的逻辑和应用。这本书在讲解过程中，还穿插了一些小练习和思考题，这些题目设计得很有代表性，能够及时巩固所学内容，并且引导学生主动思考。我特别喜欢它在讲解一些比较难的题目时，会提供多种解题思路，并且详细分析每种方法的优缺点。这对于培养学生的解题灵活性和创新性思维非常有益。我记得我当年学习的时候，老师讲的解题方法总是固定的几种，但这本书似乎鼓励学生自己去探索，去发现更优化的解题途径，这种教学理念非常先进。