剪下一缕清冷的月光(校园文摘) 9787511723598

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姚禹同 著
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店铺: 广影图书专营店
出版社: 中央编译出版社
ISBN:9787511723598
商品编码:29627545775
包装:平装
出版时间:2015-03-01

具体描述

基本信息

书名:剪下一缕清冷的月光(校园文摘)

定价:29.0元

售价:21.8元,便宜7.2元,折扣75

作者:姚禹同

出版社:中央编译出版社

出版日期:2015-03-01

ISBN:9787511723598

字数:206000

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


流年不再,时光不会徘徊;
  笔耕不辍,青春不会留白。
  五彩缤纷的学生时光,生如夏花,绚烂如我
  才华横溢的青春书写,潇洒不拘,挥斥方遒
  学生时代,是人生中*美的旅程,
  它汇集了太多让人心醉的词汇:梦想、追求、热血、自由……
  手捧墨香,细细品味:
  丹青妙笔,诉说着存储在记忆深处的,
  如水晶般清纯透明的温馨过往;
  字字珠玉,仿若钢琴上的88个琴键,
  于有限中编织出无限华美乐章。
  体会成长道路上的欢笑与泪水,
  分享青春旅途中的懵懂与彷徨。
  献给我们的学生时代,献给一去不返的年少时光。

 

内容提要


本书系“校园文摘”系列丛书之一,由中国具潜力的青少年作家、全国十大少年作家之一万亿主编。本册共分“繁星梦”“青春驿站”“亲情树”“鬼马狂想曲”“读书沙龙”“自然物语”“家乡素描”等版块,精选全国知名少年作家、中学生的哲理小文、心灵感悟、散文、杂文、随笔、游记、叙事、幽默故事、小说、社会热点、读后感等等。作品图文并茂,文笔流畅,真情中流露实感,思想上显出深度,深刻中略见睿智。相信本书会给读者带来无限遐想和乐趣,同时也会带来智慧的源泉和精神的力量,从而感受到阅读的魅力!

目录


作者介绍


万亿,“校园文摘系列丛书”主编,中国当代文学研究会会员,四川省作协会员,已出版的主要作品:《暖雪》《十三岁花季》《夏桃子的紫色年华》。校园文摘《怕想起你》已由四川电视台投拍青景剧。另有小说《我在成都等你》已与中央编译出版社签约并即将上市。是受中小学生的喜爱的小文青,中国具潜力的小作家,全国十大少年作家之一。部小说《暖雪》已拍成电影。
  姚禹同,出生于1999年,已在《中国少年儿童》《少年文艺(上海)》《全国作文选》等全国三十多种省级或省级以上的报刊杂志上发表作文50多篇。先后三次分别当选《当代学生》《下一代英才》《作文新天地》的封面人物介绍。曾获首届“意林小文学杯”征文大赛(小说组)三等奖;第十一届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛“全国十佳小作家”;“东方少年中国梦”第二届新创意中小学生作文大赛(中学组)一等奖。
  宋和煦,00后十大少年作家,中国散文学会会员;《中国中学生报》学生记者;中国少年作家学会主席团委员兼中国少年作家学会山东省分会主席。叶圣陶杯全国十佳小作家、雨花杯全国十佳文学少年、文心雕龙杯全国小作家、第十届全国青少年“中华情*中国梦”活动形象大使。
  张佳羽,中国少年作家学会副主席兼秘书长,甘肃省作协会员,40次获全国金奖和一等奖。中华语文网“高产的小作家”、《东方少年》“小作家”、“中国90后十佳少女作家”、“95后十佳校园作家”、第二届语文报杯“全国十佳文学少年”、第七届雨花杯“全国十佳文学少年”、第九届叶圣陶杯“全国十佳小作家”现场决赛名、“甘肃儿童文学八骏”之一。
  彭雪茹,95后小作家,自小学四年级起开始写作。曾在全国性的作文大赛中荣获金银奖多次,省级大赛中获特等奖、一等奖十多次。现致力于长篇青春小说《天使来访》的创作。
  薄睿宁,男,2000年生,山东省东营市河口区实验学校九年级三班。第七届“雨花杯”全国十佳文学少年(2014.04);第十届“叶圣陶杯”全国十佳小作家,第五届“中华文化创意少年奖”,第三届“语文报杯”全国十佳文学少年;冰心作文奖,中国小作家协会会员。
  徐毅:男,2003年11月生于重庆,“00后”诗人。中国诗歌学会会员、重庆市作家协会会员、全国省级作协小作家、中国少年作家学会副主席(兼重庆分会主席)。

 

文摘


  名字,正面的是阳光,背面是泪水
  文/张佳羽
  一个名字来到世上,它左顾右盼之后,开始百折不挠,坚韧地向上爬着,你就不敢忽视他翅膀扇起的风。
  它可能吃力一点,爬得慢一点,但终归是向前,什么时候触摸到蓝天,连自己也不知道。
  一路上,花儿用凋谢的长度,诉说当年。谁不遥想,背后愈远愈艳的辉煌。但只有经过冗长的艰辛,才知道随时随地捕捉美丽的快乐。
  一路上,哪种可能都可能冒出来,哪种可能也可能灰飞烟灭。机会很短,也很长,短到一眨眼就闪了,长到如柳絮飘飞成一种景象。
  一路上,不该打结处打结,该打结处打不结实。在这个当口,你认识了别人,别人认识了你。
  躲不过列队等候的衰落,就徒步寻找佳时机。疲惫了,慢下来歇一歇。欣赏别人的影子刮过,是自己下一次奋起的参照。何必哭天呛地,在原地颓废成一声叹息。
  名字,正面呈给别人看,背面留给自己看;正面是阳光,背面是泪水。泪水打不湿阳光,阳光洒不干泪水。泪水化作墨水,写下自己的誓言;阳光聚成能量,将心上的黑夜,洞穿成辨别方向的北斗。
  走在自己走着的路上,恨也是走,爱也是走。恨着走,越走越漆黑;爱着走,越走越亮堂。
  换一种态度,天阔地也广。心上坐着暖哄哄的爱,所到之处,普世都是爱;心上拉拉扯扯着歹意,你歹,人更歹。
  谁都希望自己站在山顶上,云却喜欢缠在山腰上,水却喜欢流淌在山底下。你让云上来,云让你下去。你总有口渴难耐的时候,不请自别,回到山底下。
  从山上望,体会的是得意;从山下望,忍受的是憋气。有不服输的气,才有动力;有过多的沾沾自喜,怎能不麻痹!上是为了下,下是为了上,上上下下,才能磨练出利器。
  脸上写着什么字,自己能看出来,别人未必解不开难题。行动是好的翻译,在积攒证据的同时也毁灭证据。
  没有太多的为什么,清楚一个个是什么,就足够了!
  这一拨比赛落幕,那一拨比赛又起,前面望得见头,后面望不到尾。奖杯举起来,也就是放下去的开始。
  奖杯可以有名字,也可以没有名字;可以是我的名字,也可以是你的名字。
  名字抬起头来,奖杯就暗下光泽。
  恋着该恋的,放下沉重的,山并不那么高,风景在山的许多地方如画,只缺能拾级而上,一路懂得品味的人。
  习惯不容易改变。与生俱来的赤膊上阵,不会在乏力时撤退。
  是名字都往高处爬,落在后面的,那不是后退,是掉队。越接近,掉队的越多。谁也不能删除后面的张望,只要不停顿,时间迟早会挑选其中一些送上来。
  我不轻看每一个名字,浩海沉浮,多姿多彩,远处近处都有岸,从哪里上岸,都能激起掌声。
  擦亮自己的名字,好好待它,它会对你好,对这个世界好。
  献给打扫夜的落叶的人
  文/张佳羽
  迷迷糊糊,听到扫街的声音。一下,一下,唰啦,唰啦……我知道,夜的大树,飘落了一层叶子。原本密不透风的树冠,开始稀疏。天,不再遮挡得黑乎乎一片。光亮,从树杈间,慢慢地寻找着回家的路。
  环卫工人比晨光起得早了许多,怕它们回来磕磕绊绊,跌跌撞撞,就赶紧把一地的陈物杂什,打扫个干干净净。
  我的睡意也被一帚一帚扫个干净。起来,拉开窗帘,打开一扇窗,向楼下眺望。清凉的风,趁机爬了进来。它们抚摸我的脸,把一手的天然牌清凉油,抹在我的眉心上。我拢一拢长长的头发,将整个脸献给清凉,已全然没有半点迷糊的意思。
  环卫工人就在楼下,抡圆着扫帚,画着一帚一帚的月亮。画一轮,朝前挪一步,画一轮,朝前挪一步,一帚挨着一帚,将院子画满。夜有些小小的感动,它不再为自己丢失了茂密而失落,精神有压力而低沉。能获得这样一份真真切切的挂念,是宽慰,也是惬意。
  风本想为环卫工人擦擦汗,却连带着,摇着夜的身子。夜无法得到霸道的安静,枝头,叶子仍在不停地凋落。环卫工人回眸扫过的地方,不时走回去,补上几帚。我真真地看到夜的残片,被扫成一堆一堆,没有挑拣地,装进肥大的垃圾车里。
  做完这些,环卫工人收起终生为伴的工具,摘下自己的帽子,将身上拍打拍打。然后,整一整衣冠,推起垃圾车,要作无声的告别。
  天边,几粒孤星,高高地挂在枝头,摇摇欲坠。风从不同的角度,抡换着吹着它们。猜得出来,风被环卫工人的辛勤打动,帮着吹净头顶的天空。它们一口一口,吹散夜呼出的气。几粒残星被吹干,快成小松鼠望进嘴里的干果。
  晨,踏着只有古时帝王才能享受的净水泼道、满街清爽来了。它摘下这几枚星牌,低下高贵的头,轻轻地,轻轻地,不易觉察地戴在环卫工人胸前。这还不算完结。晨大度地陪伴在环卫工人身旁,将一条霞质的丝帕,披在环卫工人肩上,并与这并不俏丽的身材站在一起合影留念。
  我想,环卫工人应该得到这样的殊誉。他们漆黑里来,曦微里去,帮着城市收拾夜的残局,默默无怨地送还人们一个整洁的环境,当仁不让地功高盖世。
  我目送着环卫工人离去,又迎驾着晨光普洒。美好的一天,就这样开始。我的嗓子眼里,积满堵住声带的急欲喷薄的音符,它们要为环卫工人歌唱,我,不能不应允……
  高天流云,我驾文字南巡
  文/张佳羽
  文字睡在字典里,盖多厚的被子都捂不出痱子。觅不到知音它就当懒虫,把自己猫成历史,睡到缺胳膊少腿,床单发黄,也不出阁。它不主动靠近谁,却希望有谁主动亲近它。谁把它摇醒,它非但不恨谁,还对谁好。我摇醒了不少文字,成天吵吵嚷嚷的,变着法儿要秀自己。好吧,我遂你愿,以我的主张,不停地变幻队形,让文字密集展现具有积极意义的迎来送往。
  云如枕,天如锦,湖泊一举,一茶杯水。世界能大到哪儿去?全在心里装着。心不乏味,文字就如洗如典。含羞起来是一种滋味,豪放起来也是一种滋味。总想表现,因文字而英荣,因自己而玲珑。展出很不一样的文字,是自己装在像框里呵护的明镜。照昨天,照今天,照明天,不许沦落为俗,也不许堕落为奴。
  自己命令脑子别琢磨,脑子不听。我托梦说,想起义咋的,把你五花大绑,押牢里去囚禁。脑子嘲笑我:傻呀你,我不就在牢里吗,有本事你解救呀,破壳解救呀,解救出来,你就以另一种形式永恒了。啊哦,我绑票了我自己,丢人。
  目光不安分地搜寻,看到比自己的文字控,就想掘坟。哈拉斯流进棺材里,埋呀,埋呀,埋一颗豆芽,不经意长成菜。谁让谁蒙羞,争论不清。梦游般上到楼顶,彩色的风吹糊心上的尘,放眼整个城市的浮浮沉沉,断然决定:不想成为牛顿观瞻的苹果,也不想验证伽利略自由落体定律。还是想与文字结盟,那怕是极其苛刻的不平等条约,终被文字剥削得盆干碗净,成为一只流浪猫,也要喵喵叫着朝新地占领。
  瞧瞧,一大早,爸爸口误:“从卫生间的地上抓了一把我姑娘的文章。”啊?妈妈吃惊:“你老年了吧?地上有文章,还那么多,还在厕所里。”我纳闷:“想我多写文章想神经了吧?”爸爸反应过来:“哦,是抓了一把头发。”这一更正,事情来了,妈妈接茬:“我每天都烦死了,见天收拾也收拾不过来。咋掉那么多!”我急忙搅局:“还是说文章吧,老爸你说。”爸爸不再说什么,留下很多想象。
  你使劲想,再想。口误?文章和头发,搭界吗?谐音吗?容易混淆吗?几千年的史料,能查出这种奇谈怪论吗?蒲松龄布控聊斋,也没捕到一只会把头发与文章张冠李戴的狐狸。红狐狸、白狐狸、黄狐狸、灰狐狸,都还是四脚着地的低级动物式的野狐狸。变成人,也是狐味儿的人。
  你使劲想,再想。口误!文章和头发,也很同宗,整不顺都乱,发乱如麻,文乱如麻。麻到一块儿,麻团儿。蒲麻子?聊斋先生一脸麻子?搞错了吧,是一脸胡子。尽瞎掰,蒲公就一撮山羊胡,应该是一脸褶子。爱多想的人忧愁,愁成横一道竖一道的交错,拉不展。
  你使劲想,再想。口误。蒲老头笔下,是不是都是蒲狐啊,蒲狐都是美人啊,美人儿长发及腰时,总是会巧遇写一手好文章的白面书生。于是人狐生情,成就一段唏嘘不已的蒲式美谈。美谈流传千年不死,看谁苦不堪言。所以后来人骂不通人性的人:不如。自当是与狐仙比。
  这样说来有关联?关联个关公战秦琼。脚趾头上劈刀子,离心远着呢。你再有想象力,前檐的水,也流不到后檐去,中间隔着人字墙呢。想象驾驭文字,可谓波澜壮阔,也不能成为麦当娜的妹妹麦当劳。九天外喊话,吱一声,就成皇上群妃里的答应了?我掐灭一盏点赞,玉轮西转,满地霜,歌未央。看手心里跳跃的,是不安分守己的一族。你该问谁,该怎样命名这一窝文字……
  ……

序言



《剪下一缕清冷的月光》 篇章一:初遇,那道月光下的身影 高中生活,总是伴随着青涩与懵懂。对于林晓星来说,那一年,她的世界悄然被一道身影闯入,如同夜空中最明亮的星辰,又似剪下的一缕清冷的月光,带着一丝疏离,又有一抹难以言喻的吸引力。 她是个普通的女生,成绩中等,性格内向,习惯于在人群中扮演一个安静的观察者。直到遇见他——苏逸辰。他总是坐在教室最靠窗的位置,目光穿透玻璃,看向远方,仿佛那里藏着他的整个世界。他的眉眼间带着淡淡的忧郁,嘴角常常挂着一丝若有若无的笑意,如同月光在他脸上投下的斑驳光影。 第一次注意到他,是在一次偶然的课间。她看到他独自一人,坐在操场旁的树下,手里拿着一本泛黄的旧书,指尖轻轻摩挲着书页,神情专注。阳光透过树叶的缝隙洒在他身上,勾勒出他清瘦的身影。那一刻,一种莫名的情愫在她心底悄然滋生,如同春日里破土而出的嫩芽,小心翼翼地伸展着。 接下来的日子,她开始不自觉地关注他。上课时,她的目光会悄悄地瞟向他;放学后,她会刻意放慢脚步,希望能在校门口看到他匆匆离去的背影;甚至在深夜,她也会在脑海中勾勒出他在月光下的模样。她不曾与他交谈过,只是远远地看着,将他的一切都深深地印在心里。 她的日记里,开始出现关于他的点滴:“今天他穿了一件白衬衫,领口微微敞开,露出了锁骨。阳光下,他的脸庞显得格外干净。他在认真地听课,眉毛微蹙,仿佛在思考着什么重要的哲学问题。”又或者:“放学路上,他走在我前面,我偷偷跟在他身后,看他走过熟悉的街道。路灯的光晕笼罩着他,那一刻,我感觉自己像一个躲在暗处的追光者,而他,就是那束我渴望追逐的光。” 她开始尝试着去了解他。从同学那里,她得知他家境一般,但学习成绩一直名列前茅。他似乎不怎么与人交流,总是沉默寡言,给人一种难以接近的感觉。然而,这些并没有浇灭她心中那份朦胧的情感,反而让她觉得他身上有一种特别的吸引力,一种不落俗套的独特魅力。 她发现,他的世界似乎与她的世界有所不同。她喜欢热闹,喜欢与朋友分享生活中的琐碎,而他,则更像是一个行走在自己精神世界里的孤岛。但他身上散发出的那种清冷的气质,却如同月光一般,有着净化人心的力量。 她开始在自己的作文里,不自觉地描绘关于月光和孤寂的意象,试图用文字去捕捉那种难以言喻的情感。她知道,这份感情或许会如月光般短暂,如清风般易逝,但即便如此,她也甘愿将这份小心翼翼的情意,珍藏在心底,成为她青春里最独特的一抹亮色。 篇章二:心弦微动,那一抹淡淡的忧伤 时间悄悄地滑过指缝,高中生活也在跌跌撞撞中向前。林晓星与苏逸辰依然是两条平行线,偶尔在走廊里擦肩而过,却从未有过真正的交集。然而,她却能在不经意间,捕捉到他身上细微的变化,仿佛一颗心弦,随着他的喜怒哀乐,也轻轻地颤动。 她发现,苏逸辰似乎有着不为人知的烦恼。有时候,他会一个人坐在教室角落,眼神空洞地望着窗外,眉宇间笼罩着一层挥之不去的阴霾。那是一种与他年龄不符的忧伤,让人看了不禁心疼。 一次,班里组织了一次集体郊游。那天,天气格外晴朗,同学们都兴高采烈地讨论着活动安排。苏逸辰却显得格外沉默,他一个人坐在树下,手里把玩着一片落叶,眼神落寞。林晓星在人群中,远远地看着他,心中涌起一股想要上前安慰他的冲动,但最终还是被胆怯和顾虑所打消。 她开始在自己的日记里,记录下这份淡淡的忧伤:“今天,我又看到他一个人坐在树下。落叶在他指尖旋转,仿佛他心中的某种情绪,无人能懂。我多想走上前去,问问他,到底有什么烦恼?但是,我没有勇气。我只是静静地看着,感觉自己也被他的忧伤所感染。” 她开始从其他的渠道了解他的情况。她得知,苏逸辰的家庭并不如想象中那样平静。他的父母关系不睦,常常争吵,这让他幼小的心灵承受了过多的压力。他身上的清冷和疏离,或许正是他自我保护的一种方式。 得知这些,林晓星的心情变得复杂起来。她一方面为他感到心疼,另一方面,却也更加渴望能够走进他的世界,给予他一些温暖。她开始尝试着在一些小事上,表达自己的关心。 比如,在下雨天,她会默默地为他多带一把伞,虽然她从未递出去过。在看到他因为学习上的困难而眉头紧锁时,她会在心里默默地为他加油,甚至悄悄地做一些笔记,想着如果他需要,可以分享给她。 有一次,她在图书馆看到苏逸辰在借阅一些关于心理学的书籍。她感到好奇,也悄悄地借阅了几本。她开始学习一些基础的心理知识,希望能够更好地理解他,也希望能够找到一些方法,去化解他心中的忧伤。 尽管如此,她与苏逸辰之间的距离,依旧像隔着一层薄雾。她害怕自己唐突的关心会引起他的反感,更害怕自己的这份情感,只会成为他压力的另一种来源。所以,她选择将这份小心翼翼的关心,隐藏在心底,用一种不动声色的方式,去陪伴他。 她开始将这份情感寄托在文字中。她的作文,开始充满了细腻的情感和对青春的深刻思考。她用“月光”来比喻苏逸辰身上那种清冷的、带着距离感的美,用“孤寂”来描绘他内心的世界,用“微光”来表达她想要给予他的温暖。 她知道,这份感情可能注定没有结果,它就像那剪下来的一缕清冷的月光,美好而短暂,带着一丝遗憾,却也因此显得更加珍贵。她愿意将这份情感,作为她青春里最纯粹的印记,无论未来如何,这份在月光下悄然滋生的情愫,都会永远地留在她的记忆深处。 篇章三:成长的痕迹,月光下的告别 高中生涯的尾声,总是带着一种告别的意味。林晓星与苏逸辰的交集,依旧稀少,但那份在月光下滋生的情愫,却早已在她心中扎下了根。她学会了观察,学会了理解,也学会了默默地付出。 毕业季来临,空气中弥漫着离别的愁绪。同学们都在忙碌地填写志愿,规划着未来的道路。林晓星注意到,苏逸辰似乎比以往更加沉默,他的眼神中,多了一丝迷茫和不确定。 她知道,他内心深处一定有着自己的挣扎和考量。她也知道,自己可能无法改变他的选择,但她依然希望能够给予他一些鼓励。 在毕业聚会的那天晚上,校园里点亮了无数的灯光,如同闪烁的繁星。林晓星远远地看到苏逸辰一个人站在操场边,月光洒在他身上,勾勒出他熟悉的身影。他手里拿着一张纸,似乎在写着什么。 那一刻,林晓星的心情异常平静。她知道,自己该向这段默默的感情,说一声再见了。她没有上前打扰,只是静静地站在远处,任由月光将她的影子拉长。 她想起刚遇见他时的场景,那时候的自己,多么青涩,多么单纯。而如今,经历了高中三年的洗礼,她已经从一个内向的女孩,成长为一个更加成熟、更加懂得如何去爱的人。 她不再执着于得到回应,不再渴望轰轰烈烈的告白。她只想将这份美好的记忆,永远地珍藏起来。她相信,那缕清冷的月光,已经照亮了她青春的一部分,让她在迷茫和孤单时,看到了希望和温暖。 聚会结束后,林晓星独自走在回家的路上。月光如水,洒满了整个街道。她拿出自己的日记本,写下了最后一段关于苏逸辰的文字:“今天,我看着他,心中涌起的是一种释然。我不再是那个只敢远远观望的女孩,我学会了珍惜,也学会了放手。愿你前路明亮,愿你永远被温柔以待。而我,也会带着这份美好的回忆,继续前行。谢谢你,在我最青涩的年华里,如同一缕清冷的月光,照亮了我心底最柔软的地方。” 她知道,毕业意味着分别,但有些情感,却会随着时间的流逝,沉淀在心底,成为生命中最宝贵的财富。那缕清冷的月光,或许不再触手可及,但它所带来的温暖和启迪,却会伴随她一生,成为她继续前行的力量。她的青春,因为这段不曾说出口的情感,而更加完整,更加动人。

用户评价

评分

读完这本书,我久久不能平静。它不是那种能够让你一口气读完,然后就忘记的书,而是一种会慢慢地在你的心里生根发芽,然后悄悄地改变你的书。我喜欢书中对于人物心理的描绘,那种细腻入微,仿佛能看到人物内心深处最隐秘的角落。我常常在读到某些片段时,会不自觉地流泪,不是因为悲伤,而是因为那些真实的情感触动了我内心深处最柔软的地方。它提醒了我,即使是平凡的生活,也充满了诗意与美好。它让我明白,成长不仅仅是年龄的增长,更重要的是内心的成熟与蜕变。

评分

这本书我断断续续读了有半个月了,实在是被它里面那种淡淡的、却又极其真实的情感所打动。不是那种轰轰烈烈的爱情,也不是刻骨铭心的错过,而是校园里最寻常不过的相遇,最不经意的眼神交汇,最欲说还休的试探。我常常在读到某些片段时,会不自觉地将自己代入进去,仿佛回到了那个青涩的年纪,教室里的阳光透过窗户洒下斑驳的光影,空气里弥漫着课本和淡淡的汗水味,还有一种莫名的、躁动而又纯粹的心情。作者在描绘人物心理时,真的做到了细腻入微,那种小心翼翼的喜欢,不敢逾越的界限,以及藏在心底深处、连自己都未必能完全察觉的渴望,都被一一勾勒出来。我尤其喜欢书中对于细节的捕捉,比如一次偶然的并肩行走,微风拂过发梢的触感,甚至对方不经意间的一个微笑,都能在书中被放大,成为连接人物之间情感的丝线。这种描绘方式,让整个故事充满了画面感,也让我在阅读时,仿佛置身其中,亲身经历着他们的喜怒哀乐。

评分

我必须承认,一开始是被这个书名吸引的。 ‘剪下一缕清冷的月光’,光是听着,就有一种诗意的美,一种难以言说的忧伤和宁静。拿到书后,迫不及待地翻开,果然没有让我失望。这不仅仅是一本校园小说,更像是一本关于成长的散文诗。它描绘的不仅仅是年轻的懵懂与迷茫,更多的是在那个充满未知与可能的年纪里,我们是如何一点点地认识自己,认识这个世界,以及认识我们生命中那些悄然出现又可能悄然离去的人。书中对于青春期少年少女的内心世界的探索,简直是教科书级别的。那种对于未来的憧憬与不安,对于友谊的珍视与困惑,对于爱情的朦胧与憧憬,都被作者描绘得淋漓尽致。我尤其喜欢书中通过一些看似微不足道的小事,来展现人物性格的转变和情感的升华。比如一次集体活动中的小插曲,一次考试失利后的安慰,甚至一次争吵后的和解,都蕴含着深刻的人生哲理和情感羁绊。

评分

我是一个比较挑剔的读者,但这本书真的让我刮目相看。它并没有追求所谓的“大场面”或者“戏剧性”的冲突,而是将重心放在了人物的内心世界和情感的细微之处。这是一种很高级的写法,需要作者有极强的观察力和共情能力。我尤其佩服作者在塑造人物方面下的功夫,每一个角色都仿佛拥有独立的生命,他们的性格、背景、甚至是细微的习惯,都被描绘得栩栩如生。我能够理解他们的选择,也能体会他们的挣扎。书中对于人物关系的描绘,也相当到位。那些青涩的友情,小心翼翼的暗恋,以及在成长过程中不得不面临的离别,都被描绘得真实而动人。我常常在读到一些情节时,会想起自己曾经的校园时光,想起那些一起哭过笑过的朋友,想起那些曾经悸动的心情。这本书,不仅仅是一本书,更像是一张泛黄的老照片,勾起了我内心深处最美好的回忆。

评分

这本书带给我的,是一种温暖而治愈的力量。它没有刻意去营造一种悲伤的氛围,也没有刻意去宣扬一种过于积极的情绪,而是以一种平淡的笔触,讲述了一个关于成长、关于青春的故事。我尤其喜欢书中对于人物情感的描绘,那些青涩的爱恋,朦胧的友情,以及在面对离别时的不舍,都被作者描绘得恰到好处。它没有刻意去煽情,也没有刻意去制造冲突,而是顺其自然地展现了人物的情感变化。我常常在读到某些片段时,会想起自己曾经的校园时光,想起那些一起度过的日子,想起那些曾经的伙伴。这本书,就像是一个时间胶囊,封存了我内心深处最美好的回忆。

评分

这本书带给我的,是一种久违的纯粹感。在如今这个信息爆炸、节奏飞快的时代,我们似乎越来越难以找到这样一份能够静下心来阅读的宁静。而这本书,恰恰做到了这一点。它没有华丽的辞藻,没有深奥的哲理,却用最朴实、最真挚的语言,讲述了一个关于青春、关于成长的故事。我喜欢书中对于人物情感的描绘,那种朦胧的爱恋,青涩的友情,以及在面对离别时的不舍,都被作者描绘得恰到好处。它没有刻意去煽情,也没有刻意去制造冲突,而是顺其自然地展现了人物的情感变化。我常常在读到某些片段时,会想起自己曾经的校园时光,想起那些一起度过的日子,想起那些曾经的伙伴。这本书,就像是一个时间胶囊,封存了我内心深处最美好的回忆。

评分

这本书的文字,有一种独特的魔力,能够将我从现实生活中抽离出来,带入到那个充满阳光与忧伤的校园世界。我尤其喜欢作者对于细节的捕捉,那些微小的动作,不经意的眼神,甚至是沉默的瞬间,都被赋予了深刻的含义。这些细节,构成了人物之间微妙的情感联系,也让整个故事充满了生命力。我能够感受到人物内心的纠结与挣扎,也能体会到他们面对成长时的迷茫与不安。它不仅仅是关于爱情,更是关于友情,关于亲情,关于如何在成长中找到自我。我常常在读到某些片段时,会不自觉地流泪,不是因为悲伤,而是因为那些真实的情感触动了我内心深处最柔软的地方。

评分

读完这本书,心中五味杂陈。它没有惊心动魄的情节,没有狗血的爱恨情仇,却有一种娓娓道来的力量,将我牢牢地吸引住。那种感觉,就像是在一个宁静的午后,泡上一杯清茶,沐浴着阳光,静静地翻阅一本旧相册。书中的人物,不是那些完美无瑕的偶像,而是像我们每一个普通人一样,有优点,也有缺点,有迷茫,也有成长。作者在刻画这些人物时,并没有刻意去美化或丑化,而是真实地展现了他们内心的挣扎与选择。我尤其喜欢书中对于校园环境的描绘,那些熟悉的教室、操场、图书馆,仿佛都变成了鲜活的场景,让我身临其境。而那些发生在这些场景里的故事,虽然平凡,却充满了淡淡的感动。它让我重新审视了自己的青春,审视了那些曾经的友情和爱情,也让我对成长有了更深刻的理解。

评分

我很少会写这么长的评价,但这本书真的让我有感而发。它没有给我带来什么惊天动地的震撼,却是一种润物细无声的触动。我喜欢书中对人物心理的描绘,那种细腻入微,仿佛能看到人物内心深处最隐秘的角落。我尤其喜欢书中对于校园生活的描绘,那些熟悉的场景,那些关于青春的记忆,都被作者勾勒得栩栩如生。我仿佛又回到了那个年少轻狂的年代,和书中的人物一起经历着他们的喜怒哀乐。这本书,让我重新审视了成长,审视了那些曾经以为很重要,但现在回过头来看,却只是生命中淡淡的痕迹。它提醒了我,即使是平凡的生活,也充满了诗意与美好。

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我一直认为,一本好的书,不仅仅是能够提供信息,更重要的是能够触动读者的内心,引发读者的思考。而这本书,无疑做到了这一点。它用一种非常朴实、真诚的语言,描绘了一个关于青春、关于成长的故事。我尤其喜欢书中对于人物内心世界的探索,那种细腻入微,仿佛能看到人物内心深处最隐秘的角落。我常常在读到某些片段时,会不自觉地流泪,不是因为悲伤,而是因为那些真实的情感触动了我内心深处最柔软的地方。它提醒了我,即使是平凡的生活,也充满了诗意与美好。

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