具體描述
基本信息
書名:科學遊戲的智慧與啓示
：30.00元
售價：21.9元,便宜8.1元,摺扣73
作者:高雲峰
齣版社：高等教育齣版社
齣版日期：2011-01-01
ISBN：9787040310504
字數：
頁碼：215
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.381kg
編輯推薦
《科學遊戲的智慧與啓示》：
無處不在的
異想天開的遊戲
融會貫通的
彆齣心裁的啓示
內容提要
《科學遊戲的智慧與啓示》介紹瞭24個遊戲，以力學內容為主。這些遊戲均在全國不同的中學或大學中開展過比賽，並已在中央電視颱“異想天開”欄目中播齣過。每個遊戲包括三部分模塊：遊戲的內容和要求、工具、材料、比賽規則以及難易程度，遊戲涉及的原理和概念、分析和處理的方法，如何從身邊簡單的現象中獲得啓發，並從中引申齣很多相關的話題，學生們在比賽中的錶現和小花絮、特彆的技巧和成敗的關鍵等。
書中的重點是以遊戲的原理和概念為綫索，介紹處理問題的方法和思路。作者用生動有趣的生活現象或專門設計的圖片來說明道理，讀者可以從中領悟如何快速分析問題，如何把復雜問題簡單化。例如，利用人們在厚薄不同的冰層上的行為，說明紮氣球讓外麵的氣球不爆破而裏麵的氣球爆破的道理：從平時走路鞋帶可能會自己鬆開的現象，說明慣性力和摩擦力在裏麵所起的作用。另外作者還從遊戲所涉及的原理中引申齣很多有關聯的現象或典故，例如，從用振動法測大象的重量，引齣判彆西瓜生熟的方法和古代自鳴磬的故事，從柔繩繞圈的摩擦，引齣幾何級數的增長和國際象棋的故事，等等。
《科學遊戲的智慧與啓示》內容豐富，文筆流暢，是一本文理交融的科普讀物。《科學遊戲的智慧與啓示》可以作為中小學生的課外科普讀物和試驗指南，也可以作為中小學科學課的補充教材和案例材料，還可以作為大學生力學競賽和動手實踐環節的參考書。
目錄
作者介紹
高雲峰，清華大學航天航空學院副教授，主要的研究領域為：航天器動力學與控製。
作者長期以來一直提倡動手實踐教育，理論聯係實際，是中央電視颱《異想天開》欄目的特彆顧問，參與瞭眾多節目的策劃和論證，設計瞭大量的科學遊戲。
作者在教學和科研方麵都形成瞭自己獨特的風格。所獲奬勵包括：2002年獲軍隊科技進步一等奬，2003年獲國防工業齣版社年度圖書奬，2005年獲北京市教育創新標兵，2007年獲第六屆周培源全國大學生力學競賽特彆貢獻奬，2009年獲中國力學學會全國徐芝綸力學教師奬。
文摘
首先利用給定材料設計製作一個發射裝置用於射擊氣球。把氣球排成一排並依次編上號碼，但在這排氣球的延長綫上隻能看到第1號氣球。要求擊破2、4、6號氣球，而保持1、3、5號氣球不破。發射裝置的齣口高度與氣球高度接近，水平距離與氣球近為1米，遠為2米。
比賽規則：擊破2號氣球，得15分；擊破4號氣球，得25分；擊破6號氣球，得35分。但是如果擊破1、3、5號氣球，則每個扣10分。
製作發射裝置時間為1小時，比賽時問為5分鍾。
工具：鉗子1把，裁紙刀1把。
材料：牙簽或大頭針1盒，粗鐵絲1米，木筷或竹筷10雙，繩子1束，橡皮筋10根，圓珠筆1支。
如果是學校開展活動，需要準備好氣球和懸掛氣球的竹竿。公共工具為秒錶。如果你在傢自己做，不必受時間限製，可以考慮不同方案，爭取好的結果。
本活動適閤小學和中學各年級學生參與。
對於小學生，3人一組，難度係數為★★★。
對於初中生，3人一組，難度係數為★★。
對於高中生，3人一組，難度係數為★。
如果1人一組，難度係數增加1顆★。
本遊戲對場地沒有要求，需要準備好桌子和椅子，讓學生有地方做發射裝置和。要注意發射裝置不能對著人發射，另外在用裁紙刀時注意不要劃著手。
……
序言
用戶評價
這是一本真正能夠觸及心靈的書。它以一種極其獨特的方式，將科學的智慧和人生的哲理巧妙地融閤在一起。作者就像一位經驗豐富的引路人，帶領我們穿梭於科學的世界，並從中汲取人生的營養。他提齣的每一個觀點，每一個例子，都充滿瞭深刻的洞察力。他不僅僅在講述科學現象，更是在探討科學現象背後所蘊含的人生智慧。他讓我明白，科學的規律同樣適用於人生的方方麵麵。比如，在分析一個復雜的問題時，就像解開一個科學方程式一樣，需要耐心，需要邏輯，更需要創新。他通過一個個生動的故事，揭示齣科學的嚴謹與自由、客觀與主觀之間的微妙聯係，讓我對“真理”有瞭更深刻的理解。這本書也讓我開始反思自己的生活方式和思維模式。我是否過於固步自封？我是否過於依賴經驗？我是否應該更勇敢地去嘗試新的事物？這些問題在閱讀的過程中不斷地浮現在我的腦海中，並促使我去做齣積極的改變。它讓我看到瞭科學的普適性，以及科學精神對個人成長的巨大推動作用。這是一本能夠改變一個人思維方式和人生態度的書，它所帶來的啓示是長久而深遠的。
評分閱讀這本書的體驗，就像是在一場盛大的思想嘉年華中盡情遊樂。作者以其獨特的視角和幽默的筆觸，將科學的嚴謹與人生的趣味巧妙地融閤在一起。他創造瞭一個又一個引人入勝的“科學遊戲”，這些遊戲不僅僅是知識的載體，更是激發讀者思考和創造力的催化劑。每一個遊戲都經過精心設計，既具有挑戰性，又充滿瞭樂趣。我常常會沉浸其中，忘記瞭時間的流逝，忘記瞭周圍的一切，隻專注於思考和探索。作者的語言風格極其活潑，他擅長運用比喻、擬人等修辭手法，將枯燥的科學概念變得生動有趣，甚至充滿瞭詩意。我常常會因為某個精妙的比喻而會心一笑，也會因為某個令人驚嘆的實驗而掩捲沉思。這本書讓我看到瞭科學的另一麵——它不僅是冷冰冰的理性，更是充滿人情味和生命力的。它讓我明白，科學不僅僅是少數人的專利，更是每個人都可以參與其中的一場智力盛宴。這本書不僅增長瞭我的知識，更重要的是，它激發瞭我對生活的熱愛，對未知的好奇，以及對真理的永恒追求。
評分一本真正能觸及靈魂的書，它不是那種快餐式的知識灌輸，也不是枯燥乏味的理論堆砌，而是通過一個個引人入勝的故事，一次次令人拍案叫絕的實驗，將科學的魅力和智慧深深地烙印在讀者的心中。在閱讀的過程中，我仿佛置身於一個充滿奇思妙想的實驗室，跟隨作者的腳步，一次次地探索未知的領域，體驗科學發現的樂趣。那些看似微不足道的現象背後，竟然隱藏著如此深邃的哲理和令人驚嘆的規律，讓我對這個世界有瞭全新的認識。這本書最大的特點在於，它不是簡單地告訴你“是什麼”，而是引導你去思考“為什麼”和“如何”。它鼓勵我質疑，鼓勵我探索，鼓勵我用一種更開放、更具批判性的思維去審視周圍的一切。無論是物理學的奇妙現象，還是化學反應的精妙之處，亦或是生物學的奧秘，這本書都以一種極其生動、通俗易懂的方式呈現齣來，讓我這個非專業人士也能輕鬆理解，並從中獲得深刻的啓發。它讓我明白，科學不僅僅是書本上的公式和定理，更是對生活的熱愛，是對未知的好奇，是對真理的永恒追求。每一次翻開這本書，都像是一次心靈的洗禮，讓我對科學的敬畏之情油然而生，也激發瞭我內心深處對知識的渴望。它讓我看到瞭科學的嚴謹，也感受到瞭科學的浪漫，更體會到瞭科學所蘊含的無窮智慧。這是一本值得反復品讀，並與他人分享的絕佳讀物，它不僅能增長知識，更能啓迪智慧，點亮人生。
評分這本書的敘事方式極其獨特，作者仿佛一位經驗豐富的老友，娓娓道來，將那些復雜的科學原理和深奧的哲學思考，以一種極其親切自然的方式融入到生活的點滴之中。讀它的時候，我常常會忘記自己是在閱讀一本書，而更像是正在與一位睿智的長者進行一場深入的對話。他不會強迫你接受任何觀點，而是通過一個個精心設計的“科學遊戲”，引導你一步步地去發現，去領悟。這些“遊戲”不是簡單的智力測驗，而是充滿瞭趣味性和啓發性，能夠喚醒我們沉睡已久的思考能力。作者善於從日常生活中那些我們習以為常的現象入手，比如水滴的形狀，彩虹的形成，甚至是我們不經意間的一個動作，都能被他巧妙地轉化為引人深思的科學問題。他提齣的問題總是那麼恰到好處，既能激發我的好奇心，又不會讓我感到束手無策。然後，他會循序漸進地展示解決問題的過程，以及背後隱藏的科學原理。這個過程就像剝洋蔥一樣，一層層地揭示齣事物的本質，讓我不禁拍案叫絕。更重要的是，這本書所傳達的“智慧”和“啓示”並非僅僅局限於科學領域，它深刻地影響瞭我看待問題的方式，教會我如何去分析，如何去判斷，如何去創新。我開始更加關注事物的內在聯係，更加善於從不同的角度去審視同一個問題。它讓我明白，真正的智慧源於對世界的深刻理解和對未知的不懈探索。
評分這是一本充滿驚喜的書，它顛覆瞭我以往對科學書籍的刻闆印象。我曾以為科學讀物必然是嚴肅、枯燥、充滿專業術語的，但這本書完全打破瞭我的預設。作者用一種極其生動活潑的語言，將科學的魅力展現得淋灕盡緻。他就像一位技藝精湛的魔術師，將原本晦澀難懂的科學概念，變成瞭一個個令人著迷的“魔法錶演”。這些“錶演”不僅具有觀賞性，更蘊含著深刻的科學道理。他善於運用類比和隱喻，將抽象的科學原理具象化，讓我能夠輕鬆地理解，並産生共鳴。閱讀這本書的過程中，我常常會因為某個巧妙的比喻而會心一笑，也會因為某個令人驚嘆的實驗而掩捲沉思。作者不僅僅在傳授知識，更是在傳遞一種科學的精神——那就是勇於質疑，敢於探索，樂於分享。他鼓勵讀者不要盲從，要用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去思考，用自己的雙手去實踐。這本書讓我看到瞭科學的另一麵——它不僅是理性的，也是富有創造力和想象力的。它讓我想起小時候玩耍時的那些奇思妙想，那些看似天真爛漫的提問，其實都蘊含著對世界最原始的好奇和探索欲望。這本書喚醒瞭我內心深處那個愛玩愛問的孩子，讓我重新找迴瞭對科學的熱情。
評分讀這本書的過程，就像是在進行一場智力探險。作者精心設置瞭一個又一個的“關卡”，這些關卡不是用來難倒讀者的，而是用來引導讀者一步步地深入探索科學世界的奧秘。每一個“關卡”都像一個精心設計的謎題，等待著我們去破解。作者不會直接給齣答案，而是通過一係列的引導和啓發，讓我們自己去思考，去發現。這個過程充滿瞭挑戰，但也充滿瞭樂趣。我常常會因為一個問題而冥思苦想，然後在一個不經意的瞬間，豁然開朗。這種“頓悟”的時刻，是閱讀過程中最美妙的體驗。作者在書中呈現的不僅僅是科學知識，更是一種解決問題的思維方式。他教會我如何分解復雜的問題，如何從不同的角度去尋找解決方案，如何通過實驗來驗證自己的假設。這種思維方式不僅在科學領域能夠派上用場，在生活的方方麵麵都具有重要的指導意義。它讓我變得更加理性，更加有條理，也更加有信心去麵對生活中的各種挑戰。這本書的價值在於，它不僅僅是一本知識的載體，更是一本關於智慧的啓濛書。它讓我明白，真正的智慧不是來自於被動地接受信息，而是來自於主動地思考和探索。
評分這本書真的非常獨特，它沒有像其他科普書那樣，上來就拋齣一堆專業術語，而是用一種非常接地氣的方式，將科學的智慧和樂趣展現在讀者麵前。作者就像一個經驗豐富的嚮導，帶領我們在日常生活的點滴中發現科學的奇妙。他提齣的問題總是那麼巧妙，能夠瞬間抓住我的注意力，讓我忍不住去思考。比如，他會問，“為什麼肥皂泡是圓的？”“為什麼下雨的時候天空是灰色的？”這些看似簡單的問題，背後卻蘊含著深刻的科學原理。作者不會直接給齣答案，而是通過一個個生動有趣的實驗和講解，引導我們自己去探索和發現。這個過程讓我體驗到瞭科學探索的樂趣，也讓我對這個世界有瞭更深的理解。這本書讓我明白，科學並不是高高在上的，而是無處不在的，它就藏在我們生活的每一個角落。它也讓我看到瞭科學的嚴謹，以及科學思維的重要性。在解決問題的過程中，我學會瞭如何去分析，如何去推理，如何去驗證。這種思維方式不僅在科學領域有幫助，在生活中也同樣適用。它讓我變得更加理性，更加有條理，也更加有信心去麵對生活中的各種挑戰。
評分這本書的魅力在於它所營造的“智慧”氛圍。作者就像一位睿智的玩伴，邀請我們一同探索科學的奇妙世界。他將復雜的科學概念，通過一個個巧妙設計的“遊戲”和故事，變得淺顯易懂，充滿趣味。我常常在閱讀的過程中，因為某個精彩的實驗而拍案叫絕，也會因為某個深刻的道理而掩捲沉思。作者的語言風格極其生動活潑，他善於運用比喻、類比等手法，將抽象的科學原理具象化，讓我們能夠輕鬆地理解，並産生共鳴。他不僅僅在傳授知識，更是在傳遞一種科學的精神——那就是勇於質疑，敢於探索，樂於分享。他鼓勵讀者不要被固有思維束縛，要用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去思考，用自己的雙手去實踐。這本書讓我看到瞭科學的另一麵——它不僅是理性的，更是富有創造力和想象力的。它讓我明白，科學的探索過程本身就充滿瞭美感和樂趣。它也讓我反思，在日常生活中，我們是否也應該多一些好奇心，多一些探索精神，多一些對未知世界的敬畏。
評分這本書給我帶來瞭很多意想不到的“啓示”。它不僅僅是一本關於科學的書，更是一本關於如何思考，如何學習的書。作者在書中提齣的每一個觀點，每一個方法，都充滿瞭智慧。他讓我看到瞭科學的思維方式是如何影響我們的生活，影響我們的決策。比如，他強調“實證”的重要性，提醒我們要用證據來支持自己的觀點，而不是憑空想象。這讓我意識到，在生活中，我們也需要保持批判性思維，不輕易相信未經證實的信息。他還鼓勵我們要“擁抱不確定性”，這讓我對未知的未來有瞭更積極的態度。他讓我們明白，正是因為有未知，纔會有探索的動力，纔會有進步的空間。這本書也讓我重新審視瞭“學習”的意義。它不僅僅是記憶知識，更重要的是培養一種持續學習的能力，一種不斷適應變化的能力。作者用生動有趣的方式，將這些深刻的道理融入到一個個科學“遊戲”和故事中，讓我們在輕鬆愉快的氛圍中，獲得智慧的啓迪。這是一本能夠改變一個人思維方式和人生觀的書。
評分這本書最大的魅力在於它所傳遞的“啓示”的力量。它不是一本簡單的科普讀物，更像是一位人生導師，通過科學的視角，引導我審視自己，審視這個世界。作者在書中提齣的每一個觀點，每一個例子，都充滿瞭深刻的哲理。他不僅僅在講述科學現象，更是在探討科學現象背後所蘊含的人生智慧。他讓我明白，科學的規律同樣適用於人生的方方麵麵。比如，在分析一個復雜的問題時，就像解開一個科學方程式一樣，需要耐心，需要邏輯，更需要創新。他通過一個個生動的故事，揭示齣科學的嚴謹與自由、客觀與主觀之間的微妙聯係，讓我對“真理”有瞭更深刻的理解。這本書也讓我開始反思自己的生活方式和思維模式。我是否過於固步自封？我是否過於依賴經驗？我是否應該更勇敢地去嘗試新的事物？這些問題在閱讀的過程中不斷地浮現在我的腦海中，並促使我去做齣積極的改變。它讓我看到瞭科學的普適性，以及科學精神對個人成長的巨大推動作用。這是一本能夠改變一個人思維方式和人生態度的書，它所帶來的啓示是長久而深遠的。
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