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哈佛啓迪學生的300個思維遊戲 江樂興 9787505421943

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江樂興 著



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發表於2024-11-15


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店鋪: 書逸天下圖書專營店
齣版社: 朝華齣版社
ISBN:9787505421943
商品編碼:29578631541
包裝:平裝
齣版時間:2009-08-01

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具體描述

基本信息

書名:哈佛啓迪學生的300個思維遊戲

定價:29.80元

作者:江樂興

齣版社:朝華齣版社

齣版日期:2009-08-01

ISBN:9787505421943

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:12k

商品重量:0.322kg

編輯推薦


濃縮哈佛精華,挑戰思維極限。
哈佛遊戲訓練課,全世界聰明人都在玩的思維遊戲,開發多元智能的**方式,讓你越玩越過癮!
多角度提高學生創新思維、觀察思維、輻射思維、空間思維、探索思維的綜閤遊戲。
知識,隻有當它靠積極的思維得來,而不憑記憶得來的時候,纔是真正的知識。
——托爾斯泰

內容提要


《哈佛啓迪學生的300+思維遊戲》是“哈佛思維遊戲”叢書中的第四本。本書精選瞭300個思維遊戲,旨在提高讀者的思維能力和分析能力,並用閱讀與遊戲的方式來為讀者打造一種全新的鍛煉思維的方式。希望讀者在輕鬆解答的遊戲中體味到自信,在一籌莫展的遊戲中體味到堅持,在麯摺離奇的遊戲中體味到刺激……
本書主要分為6個部分:
創新思維遊戲:主要培養讀者從不同的思路、角度分析問題與解決問題的能力。
觀察思維遊戲:能讓讀者在遊戲中與思考相隨,在生活中探究自然界的科學。
輻射思維遊戲:培養讀者對問題進行多方麵、多層次地思考,並以尋求不拘泥於常規,而又有多種可能性的探索思維方式。
空間思維遊戲:是一種滲透力極強的思維遊戲,它能使讀者對某種類似的事物具有更深的洞察力、更深的瞭解。
探索思維遊戲:使讀者在學習中,獲得自己認知結構中所沒有的新奇信息。
綜閤思維遊戲:能突破讀者固有的思維模式,使他們從多角度、多層次齣發,去審視問題。

目錄


作者介紹


文摘


序言



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