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内容介绍

内容简介

　　1个从山区农民家庭走出的年轻人，为何能够成为改天换地的旷世奇才？毛泽东何以成为毛泽东？
　　《1师毛泽东要为天下奇》深度揭示了他在1师求学期间的追求之奇，那是1个惊心动魄的蜕变升华期，也是*袖成长的关键奠基期。丈夫要为天下奇，立奇志、读奇书、交奇友、创奇事，能有那样特立du行的执着追求，能达到那样深邃du到的思想境界，后来能够成就那样的伟业、成为那样的伟人也就不奇怪了。
　　人与人有数不清的相同，为什么结局会有那么大的不同？如何生活才能达到人生目的？创业立世的可大可久之基是怎样打下的？
　　《1师毛泽东要为天下奇》为在校求学者、事业奋斗者、*导管理者，*goxg了难得1见的经典样本。

作者简介

　　waxg立华，中共党员，解放军原zoxg参政治部宣传部*导、正师职研究员、大校，中guo管理科学学会学术中心红色管理研究所研究员，北京大学马克思主义学院客座教授，昆仑策研究院高集研究员、副院长兼秘书长，捍卫“狼牙山五壮士”名誉案*庭代理人。著有《九谈》，负责组织编撰《世界新军事变革丛书》共12册、《“四会”政治教员实用读本》《思想政治教育*秀讲稿集粹》等著作，参与撰写过多种内部教材。

目录

引言

1、立奇志
见地1：欲动天下者，*动天下之心
见地2：真欲立志，须得真理
见地3：shexg人，惟在得1大本
见地4：使愚人归于智，非普及哲学不可
见地5：要存慈悲之心以救小人
见地6：读书为上，教书办事为下
行迹1：昭山寺论道
行迹2：岳麓山夜谈

二、读奇书
例1：读《雪中遇猎》
例2：读《孙子集注序》
例3：读《农书》
例4：读《西师意<实学指针>序》
例5：读《日知录序》
例6：读《朴学斋藁序》
例7：读《韩昌黎全集》
例8：读《庄子·逍遥游》
思悟1：有无生于心理
思悟2：“我”是万事万念的中心
思悟3：以我立说，才有起点和本位
思悟4：自利，主要是利自己的精神
思悟5：即使世上止有我1人，也要尽吾之性、完吾之心
思悟6：义务和道德与利己不冲突
思悟7：百般价值依个人而存
思悟8：善是“关系点”
思悟9：且为作用，且为正鹄，则无往不乐
思悟10：理想不能达到，惟事能达到
思悟11：人类只有精神生活
思悟12：shexg人，抵抗*大之恶而成
思悟13：人类理想谬误性多
思悟14：恶是次等的善
思悟15：思留名于千载者妄也
思悟16：“能”与“尚未能”，性质相等
思悟17：死不可怕，无非是散与此而聚于彼
思悟18：世上各种现象只有变化，无生灭成毁
思悟19：1日个人主义，1曰现实主义
思悟20：良心与冲动理应1致
思悟21：心灵只有变化，而无创作之力
思悟22：英雄豪杰的行动，决无有能阻回者
思悟23：知也，信也，行也，吾人精神活动之三步骤
思悟24：我即宇宙
思悟25：义务是我精神中自然发生的
思悟26：对己之义务无有在1定程度中止之理
思悟27：人类生活的本意，在发达其个体
思悟28：宇宙1切差别，皆不过其发显的方面不同
思悟29：真伪所分，即优劣所分
思悟30：君子小人之别，在其识见有高下
思悟31：福德同1
思悟32：宗教可无，信仰不可少
思悟33：世上有成毁无生死，有空间无时间
思悟34：我是*高之人，又是*卑之人
思悟35：吾人亦有规定自然之力
思悟36：心力

三、交奇友
友1：与陈昌
友2：与易昌陶
友3：与罗章龙
友4：与李立三
友5：与萧子升
友6：与蔡和森
友7：与何叔衡
友8：与萧三
友9：与罗学瓒
友10：与张昆弟
友11：与周世钊
友：12：与陈书农
友13：与陈赞周
友14：与邹鼎丞
友15：与周晓三
友16：与叶兆祯
友17：与邹蕴真
友18：与熊昆甫
友19：与熊瑾玎
友20：与李维汉
友21：与傅昌钰
友22：与曾以鲁

四、创奇事
奇事1：*然物外
奇事2：特别学生
奇事3：不抄
奇事4：野蛮其体魄
奇事5：kai除校长
奇事6：自讼
奇事7：论“汤督”
奇事8：论guo局
奇事9：预言
奇事10：打秋风
奇事11：智胜

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