小学生现代汉语词典双色版 汉语/辞典文教 新华书店正版图书籍 四川辞书出版社 鲁六 李清树 主编

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店铺: 和谐万邦图书专营店
出版社: 1
ISBN:5783277687384
商品编码:29529477495

具体描述










浩瀚书海中的另一页:当代文学名著精选集 引言: 在知识的海洋中,每一本书都是一艘载着智慧与情感的小船。当我们暂且放下对工具书的依赖,转向那些浸润着时代气息与人文关怀的文学作品时,我们寻求的是更深层次的精神滋养与对人性的洞察。本精选集并非聚焦于规范语言的严谨考据,而是致力于呈现文学艺术的独特魅力——那些触动心灵、引发思考的叙事与思考。 第一辑:现实的肌理与人性的挣扎 本辑精选的作品,以其对社会现实的深刻描摹和对复杂人性的细致剖析而著称。它们是特定历史时期的社会切片,也是对人类共同困境的永恒追问。 一、《风雨故土录》:乡土的挽歌与生命的韧性 (约400字) 本书收录了多位当代著名作家以乡土为背景创作的中篇小说及散文集。作品聚焦于二十世纪中后期至新世纪之交,中国广袤乡村所经历的剧烈变迁。叙事者摒弃了对田园牧歌式的浪漫想象,转而直面土地上人们在现代化浪潮冲击下的生存困境、情感纠葛与道德抉择。 其中,《老槐树下的秘密》以细腻的笔触描绘了一个偏远村落中,三代人围绕一块祖传土地所产生的恩怨情仇。作者通过对不同人物内心独白的深入挖掘,揭示了传统观念与新兴思潮碰撞时,个体精神世界的撕裂与重塑。笔法上,大量运用带有地域色彩的生动口语和意象,使文字本身充满了泥土的芬芳和历史的厚重感。 另一篇核心作品《收割者的背影》,则通过一个略带疏离感的旁观者视角,记录了一群在改革开放初期,从土地走向城市,又在城市边缘挣扎求生的农民工群像。作品探讨了“根”的概念在现代社会中的意义——当熟悉的土地远去,人与人之间的关系如何维系?它没有提供简单的答案,而是将这些灵魂置于风雨之中,任由读者感受其生命的重量与不易。这些故事,是关于失去、坚守与无声抗争的史诗,是对我们民族集体记忆中“乡愁”一词最真实的注解。 第二辑:都市的迷宫与精神的漂流 本辑将镜头转向了飞速发展的现代都市,探讨在钢筋水泥的丛林中,个体如何保持自我意识的完整性,以及在信息爆炸时代,精神世界所面临的异化与重构。 二、《霓虹深处的回音》:疏离、身份与存在的意义 (约450字) 本选集汇集了聚焦当代城市生活的短篇小说代表作。这些故事通常发生在拥挤的地铁车厢、闪烁的写字楼、或是深夜的咖啡馆里。人物大多是受过高等教育的都市白领、艺术家或技术精英,他们物质生活丰裕,却面临着前所未有的精神匮乏。 《算法之外的人》是本辑的亮点之一。小说的主人公是一位顶级数据分析师,他的生活完全被效率和数据模型所支配。然而,一次突如其来的“数据缺失”事件,迫使他开始重新审视自己被量化的生命。作者巧妙地运用反讽手法,探讨了在人工智能日益渗透的时代,何为“人性”的最后堡垒。文字风格冷峻、节奏紧凑,充满了后现代的疏离感与悬疑色彩。 此外,本辑还收录了关于“身份焦虑”的作品群。例如《同一座城市,两个我》,讲述了一个人在网络身份与现实身份之间切换时产生的身份认同危机。作品通过意识流的手法,展现了现代人“面具社会”下的生存哲学——我们究竟是谁,取决于我们向世界展示了哪一部分自己? 这些作品并不批判城市本身,而是深入挖掘了在高度竞争和高度连接的都市环境中,个体所经历的孤独、渴望连接却又恐惧被完全理解的矛盾心境。它们是写给所有在都市中感到迷失与追寻的人们的一份深刻观察报告。 第三辑:历史的侧影与哲思的碎片 本辑的作品超越了具体的时空限制,倾向于以更具象征意义或哲学思辨的方式,探讨时间、记忆、历史的偶然性与必然性。 三、《沙漏中的倒影》:对时间与记忆的文学考古 (约450字) 本部分选取了几部风格偏向于魔幻现实主义与哲学小说的作品。它们不追求传统意义上的情节连贯性,而是更注重气氛的营造和哲理的渗透。 核心篇目《未完成的图书馆》是一部结构精巧的长篇节选。故事设定在一个永远处于“建造中”的巨大图书馆里,书架上摆放的并非印刷书籍,而是人们“遗失的记忆”和“尚未发生的历史”。主人公是一位“记忆分类员”,他的工作就是整理这些不确定的信息。这部作品是对人类知识体系、历史建构以及记忆可靠性的一次大胆文学实验。作者的语言华美而富有象征意义,充满了对知识权威性的质疑。 另一组短篇,如《琥珀里的蝉鸣》,则探讨了“瞬间的永恒性”。通过对某个微小历史瞬间的无限拉伸与放大,作者试图揭示宏大历史叙事下被忽略的个体经验,并反思我们对“真实”的理解是否受制于时间流逝的单向性。 这些作品要求读者投入更多的思考,它们像一面多棱镜,折射出关于存在、时间流逝、以及人类精神活动边界的深层问题。它们是文学对形而上学思考的浪漫回应,展现了文学艺术在处理宏大主题时的想象力和穿透力。 结语: 本《当代文学名著精选集》旨在为读者提供一个不同于规范性学习的阅读体验。我们精选的篇章,侧重于对生活经验的艺术提炼、对复杂人性的细腻捕捉以及对存在意义的哲学探索。它们以丰富多样的文学手法,共同构筑了一幅关于我们这个时代社会面貌与精神风貌的宏大画卷。

用户评价

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作为一名长期关注基础教育的家长,我深知一本优秀的工具书对孩子学习习惯养成的关键作用。这本书在词条的选取和释义的精准度上,展现了极高的专业水准。它收录的词汇量非常贴合当前小学教材的实际要求,既涵盖了基础的常用字词,也适当地补充了一些拓展性的、有助于提升语言表达能力的词汇。令人称赞的是,它的解释并非那种冷冰冰的、纯粹的字典式定义,而是充满了“语境感”。每一个释义后面紧跟着的例句,都像是从孩子们的日常对话或课文情境中截取出来的,生动自然,让孩子们能够迅速理解词语在实际交流中的具体含义和用法,避免了死记硬背。我观察到,对于多义词的处理上,编者们也做得十分到位,通过清晰的序号和不同的应用场景来区分,避免了初学者产生混淆。这种对“活的语言”的关注,使得这本词典不仅仅是一个词汇的仓库,更是一个培养语感和理解能力的训练场。它在保障学术严谨性的前提下,成功地做到了“儿童友好”,这种平衡拿捏得非常到位。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,初拿到手时,那种沉甸甸的质感就传递出一种权威性和耐用感。封面色彩搭配得非常雅致,双色印刷的运用,既保持了严肃性,又不失活泼,非常适合小读者们长时间面对而不感到枯燥。纸张的选取也很有考究,光滑适中,字迹清晰锐利,即便是那些细节丰富的例句和注释,也能一目了然。我特别留意了排版布局,可以看出编辑团队在细节之处下了大功夫,栏目划分逻辑清晰,每一个词条的结构都经过精心设计,无论是词语的拼音、释义、例句还是用法提示,都井井有条地排列在最合适的位置,极大地方便了查找。尤其值得称赞的是,它在保持专业性的同时,很大程度地降低了学习门槛。对于一个正在摸索汉字和词语奥秘的小学生来说,这种清晰、直观的视觉呈现,无疑是激发他们学习兴趣的强大动力。每次翻阅,都能感受到一种用心制作的诚意,这不仅仅是一本工具书,更像是一位耐心温和的老师,引导着孩子们走进广阔的汉语世界。这种对物理形态和阅读体验的重视,是很多工具书所欠缺的,也正是我选择它的重要原因之一。

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这本词典的使用体验感,简直是为小学生量身定制的“探险地图”。我观察我的孩子在使用它的时候,那种跃跃欲试的劲头是其他参考书难以激发出来的。设计者似乎深谙小读者的认知特点,他们没有堆砌晦涩难懂的术语,而是采用了非常直白、富有亲和力的语言来解释概念。比如,对于一些抽象的成语或四字词语,它不仅提供了字面意思,还会用简短的故事片段或生动的比喻来辅助理解,这对于形象思维占主导的小学生来说,简直是“雪中送炭”。此外,工具书的索引和检索系统也直接影响了学习效率。这本书的检索设计考虑到了不同年龄段孩子的操作能力,拼音标注清晰,部首查找也十分便捷,即便是刚开始学习拼音的孩子,也能在短时间内独立找到目标词汇,大大减少了挫败感。这种无缝衔接的学习路径,培养的不仅仅是查词的能力,更重要的是独立解决学习中遇到的问题的自信心。可以说,它成功地将“查字典”这一略显枯燥的任务,转化成了一场充满成就感的探索之旅。

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从质量把控和出版规范的角度来看,这本《小学生现代汉语词典》体现了新华书店和四川辞书出版社的专业水准和高度责任感。作为正版图书,其内容的准确性和权威性是毋庸置疑的。对于语文学习而言,基础知识的准确性是重中之重,任何细微的偏差都可能在孩子心智尚未成熟时埋下错误的语言习惯。翻阅过程中,我特意对比了几个近年来才进入课本的新词汇和新表达,发现收录得非常及时且恰当,显示出编纂团队对当前教育脉搏的紧密跟进。这种与时俱进的能力,对于一本工具书来说至关重要,它确保了孩子们学习的内容是“当下有效”的。同时,双色印刷的运用,使得重点信息(如重点词义、易错点)能够被有效突出,起到视觉强调的作用,这在快速阅读和信息提取环节非常关键。整体来看,它的出版质量非常扎实,无论是油墨的均匀度还是装订的牢固性,都展现了高标准制作的要求,确保了这本书能够陪伴孩子度过好几年的小学时光。

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我最欣赏这本书的一点,是它在推广规范汉语言文字使用方面的努力,这对于建立孩子扎实的语言基础至关重要。它不仅仅是一个“查意思”的工具,更是一个“纠正错误”的标尺。很多家长在辅导孩子写作文时,常常因为自己也记不清某个词语的确切搭配或者某个俗语的准确出处而感到力不从心,这本书恰恰提供了清晰的“标准答案”。它对于一些容易混淆的同音字、形近字,或者是在口语中常被误用但书面语要求严格的词汇,都做了细致的辨析和提醒。这种前瞻性的错误预防机制,远比事后纠正更有效率。我发现,自从孩子开始使用它以来,他对自己写下的每一个词语都多了一份审视和推敲,语言的表达也逐渐趋于严谨和规范。这种潜移默化的影响,体现了一本优秀工具书超越其基本功能的价值所在——它正在培养下一代人对汉语的敬畏之心和规范使用意识,这是任何补习班都无法替代的基石作用。

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