具体描述
基本信息
书名：艺术设计专业英语教程——高等学校专业英语教材
定价：36.00元
作者：谭淑敏
出版社：电子工业出版社
出版日期：2005-12-01
ISBN：9787121019760
字数：362000
页码：258
版次：1
装帧：平装
开本：
商品重量：0.4kg
编辑推荐
内容提要
本书旨在使读者掌握艺术设计相关专业英语术语及用法，培养和提高读者阅读和翻译专业英语文献资料的能力，以及口头表达能力。
本书可读性强，题材覆盖面广，涉及设计历史、设计名家、设计技巧等。本书由10个单元组成，内容包括工艺美术运动、包豪斯与设计教育、工业设计专题、平面设计专题、环境艺术专题、网络多媒体技术、电脑辅助设计、设计院校介绍、谋求设计职位、设计杂谈。每个单元由课文、词汇、注释和练习组成。为了方便教学和读者自学，书后还附有所有课文参考译文和练习参考答案。
本书可作为高等理工院校和高等美术院校艺术设计相关专业的专业英语教材，也可供从事相关专业的人员学习参考。
目录
Unit One Arts and Crafts Movement
Unit Two Bauhaus and the Education of Design
Unit Three Special Topic about Industrial Design
Unit Four Special Topic about Graphic Design
Unit Five Special Topic about Environmental Art
Unit Six Communication on Inter with multimedia technology
Unit Seven Computer-aided Design
Unit Eight Introduction about design schools
Unit Nine How to get a job in design firm
Unit Ten Miscellaneous
参考译文
课 威廉·莫里斯
第2课 工艺美术风格
第3课 装饰艺术——威廉·莫里斯发表的演说摘选
第4课 包豪斯——新人类，新技术
第5课 包豪斯的预备课程
第6课 包豪斯的工场
第7课 雷蒙德·洛韦和他的设计
第8课 阿契利·卡思提里奥尼
第9课 设计带来差异
0课 苏珊·卡尔——让麦金塔微笑的设计师
1课 对明信片的反思
2课 整体化的品牌策划
3课 混合匹配式小册子
4课 五星级的风水术
5课 合并
6课 成功的设计
7课 给网站设计者的若干忠告
8课 用数码语言说话
9课 对三维艺术家的采访
第20课 Photoshop的故事
第21课 图形文件格式
第22课 设计教育简明指南
第23课 给设计专业学生的千字文
第24课 为何选择读研？
第25课 如何得到起步阶段的职位或者说实习机会
第26课 准备作品选辑的诀窍与建议
第27课 设计专业的学生生活——唐纳德·莱曼的日记
第28课 如果客户有好的品位
参考答案
作者介绍
文摘
序言
用户评价
这本书，让我对“专业英语”这个概念有了全新的认识。《艺术设计专业英语教程——高等学校专业英语教材》这本书，真的不是我想象中那种枯燥乏味的课本。作为一个在艺术设计领域努力探索的学生，我一直觉得，光有创意和技能是不够的，如果无法用清晰、专业的语言与世界沟通，那很多想法都会被局限。而这本书，正好弥补了我的这一短板，而且是用一种非常吸引人的方式。 我首先被吸引的是书里那些“高质量”的内容。它没有简单地罗列一些过时的、和实际脱节的词汇，而是聚焦于艺术设计领域里那些最前沿、最活跃的话题。比如，关于“用户体验设计中的叙事性”、“虚拟现实在艺术创作中的应用”、“跨文化背景下的品牌视觉识别”等等。这些内容，让我感觉自己不仅仅是在学习一门语言，更是在学习一个行业的发展趋势和核心理念。我印象特别深刻的是，书中对“情感化设计”的探讨，它不仅给出了相关的英文术语，还分析了多个成功的案例，让我明白了如何用英文去阐述一种抽象的设计理念，这对我平时做作品集和撰写设计说明非常有帮助。 其次，这本书的语言学习方式非常“智能化”。它不是一味地灌输，而是通过大量的互动练习来巩固和提升。比如，每个单元都会有听力理解，但听的内容不是那种干巴巴的讲座，而是关于某个设计师的访谈、某场艺术展览的介绍，甚至是某个设计项目的幕后花絮。这不仅能训练我们的听力，更能让我们在真实的语境中学习词汇和表达。我特别喜欢书里的“小组讨论”和“辩论”环节，它会抛出一个有争议性的设计话题，让我们用英文去发表自己的观点，去反驳对方。这种练习，极大地提升了我的口语表达能力和临场应变能力，也让我学会了如何更具逻辑性地进行英文辩论。 更让我惊喜的是，这本书在教学中融入了大量的“文化元素”。它不仅仅是教我们如何说地道的英语，更引导我们去理解不同文化背景下的设计思维和审美观念。例如，在介绍“东方禅意设计”时，书中会对比中西方在空间、色彩、材质等方面的差异，并且给出相应的英文表达。这让我意识到，学习专业英语，也是在学习一种文化，一种看待世界的方式。这种跨文化理解能力，对于我们未来可能参与的国际项目来说，至关重要。 总而言之，《艺术设计专业英语教程》这本书，为我打开了一扇通往国际艺术设计界的大门。它让我意识到，语言不仅是沟通的工具，更是思想和文化的载体。这本书的学习，让我更加自信地面对未来的挑战，也更加期待能够用我的设计作品，和世界进行一场精彩的对话。
评分拿到这本《艺术设计专业英语教程——高等学校专业英语教材》的时候，我心里其实是有点打鼓的。毕竟，之前接触的专业英语教材，大多是那种“纸上谈兵”，学了也感觉用不上。但这本书，真的让我眼前一亮，甚至有点惊喜。我感觉它不是在教我“怎么说”，而是在教我“怎么用英语去思考和理解设计”。 这本书最让我赞赏的一点，是它极其注重“实战性”和“前沿性”。它没有罗列那些陈旧的、早已被淘汰的专业术语，而是紧密围绕着当前艺术设计领域最热门、最核心的话题展开。比如，它会深入探讨“数字雕塑的创作流程”、“生成式设计的伦理挑战”、“用户体验在互动装置设计中的应用”等等。这些内容，不仅仅是教学词汇，更是通过对这些前沿概念的解读，来帮助我们建立对行业发展的宏观认知。我特别喜欢书中关于“视觉叙事在动画短片中的表达”那一部分，它通过拆解不同动画短片的视觉语言，教授了许多生动形象的英文表达，让我能更准确地描述和分析动画作品的特点。 其次，这本书的学习方法非常有“体系化”和“个性化”。它不是那种“一本通”的模式，而是根据不同的学习目标和能力水平，设计了多种多样的练习方式。比如，在听力部分，它提供了不同语速和口音的音频材料，让我可以根据自己的情况来选择；在阅读部分，它选择了来自不同国际艺术媒体和专业期刊的文章，难度和风格各异，让我的阅读能力得到了全方位的锻炼。我最喜欢的是书中的“案例研究”部分，它会提供一个真实的设计项目，让我们从选题、分析、讨论到最终的英文陈述，完整地走一遍项目流程。这种沉浸式的学习体验，让我感觉自己真的像一个设计师一样，在用英文处理工作。 而且，这本书非常强调“跨文化沟通”的重要性。它不仅仅教我们如何表达，更教我们如何去理解和尊重不同的文化背景下的设计理念。在介绍“日本侘寂美学”时，书中详细地阐述了其哲学内涵，并提供了相应的英文词汇和表达方式，让我能更深入地理解这种独特的设计风格，并能用英文清晰地阐释。这种对文化细微之处的关注，让我觉得这本书在培养学生的国际视野方面做得非常到位。 总而言之，《艺术设计专业英语教程》这本书，对我来说，是一次颠覆性的学习体验。它让我看到了专业英语学习的无限可能，也让我更加坚定地朝着成为一名有国际竞争力的设计师的目标迈进。这本书，绝对是我近几年来遇到的最实用、最优质的专业学习资料之一。
评分这本《艺术设计专业英语教程——高等学校专业英语教材》，怎么说呢，感觉像是给我这位还在摸索中的艺术生打了一剂强心针。之前上英语课，感觉就是背单词、做语法题，跟我的专业八竿子打不着，每次都有一种“我到底在学什么”的迷茫感。但这本书，真的是颠覆了我对专业英语学习的认知，让我觉得学习英语这件事，原来可以这么有意思，而且直接关系到我以后能不能在国际舞台上秀出我的设计。 书里的内容，我最喜欢的是它那种“接地气”的感觉。它不像有些书那么高高在上，总是讲一些我听都没听过的理论。而是直接切入我们艺术设计领域里最实际、最热门的那些话题，比如“数字艺术的未来趋势”、“如何用英文介绍你的设计作品”、“全球化的设计挑战与机遇”等等。这些内容，我平时在网上刷设计资讯的时候经常能看到，现在能系统地学到相关的英文表达，感觉就像是把我平时碎片化的知识串联起来了，而且还学到了很多我之前不知道的专业术语，现在看那些英文的设计网站、行业报告，都顺畅多了。 而且，这本书的编排方式也很有意思。它不是那种死板的“读—写—听—说”模式，而是把这些技能融合在一起，通过一个又一个生动的案例来引导我们学习。我记得有一章讲的是“包装设计的视觉传达”，里面分析了几个不同国家和地区的成功包装案例，并且给出了相关的英文词汇和句型，还让我们根据案例来练习用英文描述设计理念。这种学以致用的方式，让我觉得学到的东西不只是停留在纸面上，而是真正能用得上。我最近在做一个关于品牌VI设计的项目，书里学到的那些关于“品牌识别”、“视觉元素”、“市场定位”的英文表达，真的帮了我大忙，让我能更自信地在小组讨论中表达我的想法。 另外，这本书的语言风格也非常适合我们学习。它不会用太复杂的句子结构，而是尽量使用清晰、简洁的语言，而且还会对一些难点词汇进行详细的解释和举例。我最看重的是，书里不仅仅教我们怎么用英文“说”，更教我们怎么用英文“思考”。它会引导我们分析不同的设计风格、文化背景，甚至是对同一设计作品的不同解读。这种能力，我觉得比单纯的语言能力更重要，因为它能帮助我们站在更高的角度去看待设计，也更能理解不同文化背景下的设计理念。 总体来说，这本《艺术设计专业英语教程》真的是一本非常棒的学习资料。它不仅解决了我在专业英语学习上的困惑，还让我对未来的学习和职业发展充满了信心。我觉得这本书不仅仅是一本教材，更像是一位经验丰富的老师，在引导我如何在国际化的艺术设计领域里游刃有余。
评分读完这本《艺术设计专业英语教程——高等学校专业英语教材》，我的感觉就像是打开了一扇新世界的大门，之前对专业英语那种“又爱又恨”的情绪，瞬间变成了“满怀期待”。这本书，真的做到了“教你所用，学有所成”，让我觉得之前花在英语学习上的时间和精力，终于有了落脚点，而且还是那种非常有价值的落脚点。 这本书最让我印象深刻的是，它提供的内容是如此的“贴近实际”。它没有那些空洞的理论，而是把大量的篇幅放在了艺术设计领域里最实用、最核心的知识和技能上。比如，关于“如何撰写一份有说服力的设计项目提案”、“如何用英文介绍你的作品集”、“如何参与国际设计比赛的交流”等等。这些内容，简直就是我未来的“行动指南”。我尤其喜欢书中关于“用户调研与反馈的英文沟通技巧”那一章节，里面给出了非常详细的句型和表达方式，以及在不同情境下的应对策略，这对我来说，实在是太及时了，让我能更有底气地去与人交流。 其次，这本书的教学方法也极其“灵活多变”，而且是那种真正能激发学生潜力的模式。它不仅仅是简单的“读-写-听-说”的训练，而是把这些技能融会贯通，通过各种有趣的互动练习来达成学习目标。例如，书中提供的“案例分析”部分，会选取全球范围内非常有影响力的设计案例，让我们在理解案例的同时，学习相关的英文术语和表达。然后，再让我们分组讨论，用英文来阐述自己的观点。这种“做中学、学中做”的方式，让我觉得学习过程本身就是一种锻炼。我常常会在课堂上运用书中学到的“头脑风暴”的英文表达，和同学们一起碰撞出很多新的设计火花。 另外，这本书非常注重培养学生的“批判性思维”和“独立思考能力”。它不仅仅是告诉你“是什么”，更会引导你去思考“为什么”。比如，在分析某个设计作品的成功之处时，它会鼓励我们去挖掘其背后的文化、社会以及技术因素，并用英文去论述。这种引导，让我不仅仅停留在语言的学习层面，更是提升了我的设计分析能力和思辨能力。我觉得，这才是真正意义上的“专业英语”学习，它不仅仅是语言的掌握，更是思维的拓展。 总而言之，《艺术设计专业英语教程》这本书，是一本真正意义上为艺术设计专业学生量身打造的学习教材。它不仅解决了我们在专业英语学习上的实际困难，更重要的是，它激发了我对未来学习和职业发展的无限热情。我真心觉得，这本书是我在大学里遇到的最棒的学习伙伴之一。
评分这本《艺术设计专业英语教程——高等学校专业英语教材》真是让我眼前一亮！作为一名大二的学生，之前上过的专业英语课，感觉就像在嚼白开水，枯燥乏味不说，学到的那些词汇和句型也跟实际的艺术设计工作沾不上边，让我一度怀疑学习专业英语的意义。但拿到这本书后，我才发现原来专业英语也可以这么有趣、这么实用！ 首先，这本书的选材非常贴近我们的学习和未来的职业需求。它没有像很多教材那样，罗列一大堆晦涩难懂的学术词汇，而是选取了许多与艺术设计领域息息相关的热门话题，比如“新媒体艺术的崛起”、“可持续设计理念”、“数字雕塑的创新应用”、“时尚界的文化融合”等等。这些主题不仅紧跟时代潮流，而且都与我们日常接触到的艺术作品和设计趋势紧密相连，读起来感觉非常亲切，也更容易激发我的学习兴趣。我尤其喜欢其中关于“解构主义建筑的视觉语言”那一部分，里面配的图片和案例分析，让我对之前一些模糊的概念有了更清晰的认识，也让我更愿意去主动搜索相关的英文文献来深入了解。 其次，这本书的编排逻辑和语言风格都非常人性化。它不是简单地堆砌知识点，而是通过层层递进的方式，引导我们逐步掌握专业英语的听说读写技能。每章都会有一个核心主题，然后围绕这个主题展开词汇学习、听力训练、阅读理解以及口语和写作练习。更重要的是，它在教授语言知识的同时，非常注重培养我们的跨文化交流能力和批判性思维。比如，在讨论“东西方设计美学的差异”时，书中会引导我们分析不同文化背景下的审美偏好，以及这些差异如何体现在具体的设计作品中。这种视角让我意识到，学习专业英语不仅仅是掌握语言本身，更是理解和欣赏不同文化背景下的艺术和设计。 此外，书中的练习设计也非常丰富多样，而且难度循序渐进。从基础的词汇配对、句子翻译，到更具挑战性的案例分析、小组讨论和项目展示，都能有效地帮助我们巩固所学知识，并将其应用于实际的交流场景中。我特别喜欢书中的“思维导图”和“讨论话题”部分，它们鼓励我们跳出书本，主动思考，并尝试用英文表达自己的观点。在一次小组讨论课上，我运用了书中学到的关于“用户体验设计”的词汇和句型，成功地与来自不同背景的同学就一个设计方案进行了深入的交流，这让我感到非常有成就感。 总的来说，这本《艺术设计专业英语教程》为我打开了一扇新的大门。它让我看到了学习专业英语的价值和乐趣，也为我未来的学习和职业发展打下了坚实的基础。我强烈推荐这本书给所有艺术设计专业的同学，相信它一定会成为你们学习路上的得力助手！
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