2018适用 新课标人教版小学生写字课课练四年级上册语文同步练字用书字贴字帖钢笔铅笔硬笔书法临摹描红 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 写字练习
• 书法
• 临摹
• 描红
• 小学语文
• 四年级
• 上册
• 同步练习
• 人教版
• 新课标

店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 上海交通大学出版社

ISBN：9787313043979

商品编码：29465791761

丛书名： 新课标人教版小学生写字课课练四年级上

开本：16开

出版时间：2008-06-01

.....

《小学四年级上册写字课同步练字用书》：精选字帖，夯实基础，提升书写能力 这本练字用书专为小学四年级上册学生设计，旨在通过系统的字帖练习，帮助学生掌握汉字的书写规范，提升书写速度与美感，为未来的学习打下坚实基础。本书严格遵循新课标人教版教材的编排，精选与课本同步的生字、词语及常用偏旁部首，让学生在语文学习的同时，同步提升硬笔书法水平。 内容精选，紧扣课标： 同步教材，无缝衔接： 本书内容紧密围绕人教版小学四年级上册语文教材，选取学生在这一学期需要重点掌握的生字、词语、古诗文中的生字等。学生在课堂上学习了新的生字，即可在本书中进行巩固练习，加深记忆，真正实现学以致用。 精选字形，规范引导： 针对四年级学生学习特点，本书精选了字形结构清晰、书写要领突出的汉字。每一个字都提供了标准的范字，并配以详细的笔画顺序图示。学生可以对照范字，仔细观察笔画的起笔、收笔、转折、连接等细节，准确掌握字的结构和比例。 偏旁部首，专项训练： 汉字的组合离不开偏旁部首。本书特别设置了偏旁部首的专项练习，让学生系统学习各个偏旁部首的写法和在字中的位置，理解它们如何影响整体字形。通过对偏旁部首的熟练掌握，学生能够更轻松地理解和书写结构复杂的汉字，进一步提升整体书写能力。 词语搭配，语境练习： 除了单字练习，本书还提供了丰富的词语练习。这些词语都是教材中常见的、具有代表性的词语，学生在练习书写词语时，不仅能巩固单字的写法，还能体会不同字的组合带来的语境和美感。 名言佳句，拓宽视野： 为了丰富学生的练习内容，激发学习兴趣，本书还精选了一些经典名言、诗句或寓意深刻的短语。这些内容既有教育意义，又能让学生在优美的文字中感受语言的魅力，提升文化素养。 科学编排，循序渐进： 从易到难，逐步提升： 练字内容按照从简到繁、从易到难的原则进行编排。初期从基础的笔画、偏旁部首开始，然后过渡到简单的独体字，再到结构复杂的合体字，最后是词语和句子。这种循序渐进的学习方式，能够有效避免学生产生畏难情绪，保证练习效果。 描红与临摹结合： 本书提供了描红和临摹两种练习模式。初学者可以通过描红练习，在清晰的范字轮廓上描摹，快速熟悉字的结构和笔画轨迹。随着书写能力的提升，学生可以转入临摹练习，对着范字进行独立书写，培养自己的观察力和模仿能力，最终达到独立创作。 留白充足，方便练习： 每页练习纸都留有充足的书写空间，方便学生反复练习。无论是描红还是临摹，学生都有足够的区域可以施展笔墨，不必担心空间不足而影响书写体验。 重点提示，强化记忆： 在一些关键的字或词语旁，会根据其书写难点或易错点进行特别提示。例如，提示某个笔画的走向、某个结构的比例，或者提醒容易混淆的字形。这些细致的提示能够帮助学生集中注意力，避免错误，从而更有效地掌握书写要领。 学习方法指导，事半功倍： 科学坐姿与握笔： 本书开篇会提供科学的坐姿和握笔方法的指导。正确的坐姿和握笔是写好字的基础，能够帮助学生养成良好的书写习惯，避免疲劳，提高书写效率，同时也能保护视力。 分解观察法： 指导学生在书写前，先观察字形，将其分解为基本笔画和偏旁部首，然后分析它们之间的搭配关系，这样可以更清晰地理解字的结构，做到心中有数，下笔有据。 反复对比，及时纠错： 鼓励学生在练习过程中，经常将自己的字与范字进行对比，及时发现不足之处，并进行纠正。反复的对比和修改，是提高书写质量的关键。 持之以恒，贵在坚持： 强调练字是一个循序渐进、需要长期坚持的过程。鼓励学生每天抽出一定时间进行练习，养成练字的好习惯，相信日积月累，一定能看到显著的进步。 设计理念，激发兴趣： 版式清晰，赏心悦目： 本书的版式设计简洁大方，文字清晰，排版合理，不易造成视觉疲劳。字帖的呈现方式也力求美观，让学生在愉快的氛围中进行练习。 实用性与教育性并重： 在注重练字实效的同时，也融入了部分优秀的中华传统文化元素，如格言警句，让学生在学习书写的同时，潜移默化地受到良好品德和文化熏陶。 适用对象： 本练字用书适合所有小学四年级上册的学生使用，特别是希望提高汉字书写规范性、美观度和书写速度的学生。同时，对于有硬笔书法学习需求的初学者，本书也是一个极佳的入门选择。通过持之以恒的练习，相信每一位学生都能在这本练字用书中找到属于自己的进步轨迹，写出更加规范、优美的汉字。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学生写字课课练》在我的书架上绝对是颜值与实力并存的一员。我喜欢它的整体风格，既有传统字帖的严谨，又不失现代练字工具的书写便捷性。它的设计语言非常清晰，每页都有明确的练习目标，让孩子知道自己这次要练什么，达到什么效果。我注意到，它不仅注重单个字的规范书写，还包含了词语和句子的连贯性练习。比如，在写完一个生字后，会紧接着让孩子写包含这个字的词语，再到包含这个词语的短句。这种由点到面，由易到难的练习模式，我觉得非常符合学习的逻辑，能够帮助孩子将单个字的掌握融会贯通到实际应用中。而且，书的扉页还提供了一些关于握笔姿势、坐姿的指导性建议，这些基础但非常重要的细节，往往容易被忽视，这本书却考虑到了。总的来说，这是一本值得信赖的练字辅导书，能够为孩子的硬笔书法打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买过不少给孩子准备的练字书，但这本书真的让我眼前一亮。首先，它不是那种厚厚一本，让孩子望而却步的，而是分册装订，更适合孩子每天拿出来练习，也不会觉得负担太重。而且，每一页的练习量都控制得很好，不会让孩子因为写太多而疲惫。我最看重的是它的“同步”性。它紧跟着人教版课文的进度，这对于四年级的孩子来说，简直是福音。他们不用再花额外的时间去记生字，因为在练字的过程中就已经完成了。而且，它不仅仅是写，还穿插了一些趣味性的练习，比如把部首组合成新字，或者找出句子中的错别字。这种多样的练习形式，让练字不再枯燥乏味，而是变成了一种寓教于乐的过程。我观察孩子写的时候，他会更主动地去思考每个字的结构，而不是机械地模仿。这种主动思考的能力，我觉得比单纯的写多少字更重要。

评分☆☆☆☆☆

这本书的细节处理让我感到非常专业和用心。我特意去看了它的封底和前言，发现编者在编写时，充分考虑了小学生的身心发展特点和学习规律。字帖的字体大小适中，笔画粗细也恰到好处，非常适合刚开始用钢笔或铅笔进行硬笔书法的孩子。而且，它的临摹区域设计得也很人性化，有不同颜色的引导线，可以帮助孩子更准确地把握字的重心和大小。我最惊喜的是，它在部分重点字旁边，还标注了容易写错的笔画顺序或者结构，并用箭头和文字进行了提示。这种“错误预防”的设计，我觉得比事后纠正更有效，能够从源头上减少孩子写错字的几率。此外，书的装帧方式也很讲究，不会出现书页脱落的问题，能够让孩子长期使用。这本书就像一位经验丰富的老师，能够准确地指出孩子书写中的每一个小瑕疵，并给予及时的指导。

评分☆☆☆☆☆

这本《新课标人教版小学生写字课课练》给我带来的惊喜远不止于此。我注意到，它的编排非常贴合课文内容，这一点是很多市面上同类产品难以做到的。这意味着在孩子学习课文的同时，可以直接将课文中出现的重点生字、词语进行同步练习，这样不仅能加深孩子对课文的理解，还能让他们的练字过程更具实用性和针对性。我特别喜欢其中关于“字理”的讲解，虽然篇幅不长，但却用非常浅显易懂的方式解释了一些字的结构由来，比如“日”字为什么是这样写，或者“山”字如何体现高低起伏。这种“知其然，更知其所以然”的学习方式，我觉得对培养孩子的汉字兴趣和记忆深刻度有很大的帮助。不像有些字帖只是机械地重复书写，这本书更注重培养孩子的“字感”和对汉字的理解。另外，它还设计了一些仿写练习，让孩子在掌握基本笔画后，能够尝试着将学到的结构应用到新的字上，这种拓展性的练习，我觉得是为孩子未来的书法学习打下坚实基础。

评分☆☆☆☆☆

《四年级上册语文同步练字用书》刚到手，迫不及待地翻看了几页。整体感觉非常扎实，完全符合我作为家长对孩子练字的要求。首先，纸张质量就让我很满意，厚实且光滑，即便是用钢笔书写，墨迹也不会洇开，这点对于初学者来说至关重要，可以有效避免挫败感。其次，字帖的排版设计我特别喜欢。它不是那种密密麻麻的，而是留白恰到好处，让孩子在临摹时视线不会疲劳，能够更清晰地看到字的结构和笔画。更重要的是，它提供了多种练习方式，不仅仅是简单的描红，还有空心字格的临摹，以及一些辨别近义字、形近字的练习。这种循序渐进的设计，不仅能帮助孩子掌握书写技巧，还能在潜移默化中提升他们的汉字积累和辨别能力，这绝对是点睛之笔。我仔细看了看，每页都精心设计了不同侧重点的练习，比如有的侧重横画的力度，有的侧重竖画的挺拔，还有的强调提勾的到位。这样的精细化指导，我觉得是很多普通字帖所不具备的。孩子看到这本书也很喜欢，主动就拿起来开始写了，不像以前需要我不断地督促。