| 图书基本信息 | |
| 图书名称 | 数学真好玩 |
| 作者 | (日)樱井进 |
| 定价 | 29.00元 |
| 出版社 | 湖北教育出版社 |
| ISBN | 9787556408733 |
| 出版日期 | 2017-03-01 |
| 字数 | |
| 页码 | |
| 版次 | 1 |
| 装帧 | 平装-胶订 |
| 开本 | 32开 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 美丽的富士山隐藏着哪些不为人知的数学公式?南丁格尔竟然是位的统计学家?咖啡慢慢变凉竟也能用数学公式来计算?哥德巴赫猜想又有什么新的挑战? 大原卖花、算乌鸦、旅行者运算,古老日本数学背后蕴含哪些数学奥秘? 欢迎阅读本书,让你学到课堂上学不到的数学诀窍、捷径,以有趣的故事、大胆的想象,让知识不再乏味,轻轻松松爱上数学! 日本畅销科普系列图书:《数学很好玩》《化学很好玩》《物理很好玩》 我为什么要学数学? 我为什么要学物理? 我为什么要学化学? 它们有什么用? 在课堂上学到的理科知识,到底和我们的生活有什么关联?本系列图书会告诉我们:在生活中,这些理科知识无处不在,学好它们非常重要。 本系列图书的作者是来自各个科普领域的专家、教师,通过图文结合、通俗易懂的方式向读者介绍关于数学、物理、化学等领域的一系列知识,颠覆对常识的看法,教你如何用枯燥的常识改变生活!小读者们将在阅读的过程中玩到欲罢不能,激活理科潜能! |
| 作者简介 | |
| 作者:樱井进 1968 年出生于山形县,毕业于东京工业大学理学部数学专业,任东京理科大学研究生院、日本大学艺术学院、日本电影大学客座讲师。他从学生时代起就以讲师的身份站上讲台,在大型培训机构教授数学和物理,风格极风趣又通俗易懂。2000 年成为日本早一批科学带头人,开始了演讲活动,旨在通过介绍数学的历史和数学家的生平来传递数学带给人的震撼与感动。从小学生到老年人,人人都能体验的Exciting Live Show(激动人心的现场表演)博得了好评,甚至有人称赞这场活动能改变自己的世界观。该活动作为世界个“数学娱乐节目”,在日本产生了巨大反响,在报纸、杂志上都广为刊载,一时间成为热门话题。主要著作有《有趣得让人睡不着的数学》《激动人心的数字世界大冒险》等。 审校:卢声怡 数学课堂评比全国一等奖获得者,小学数学高级教师,专职教研员,中国科普作家协会会员。卢老师潜心数学教育研究和数学写作,在《智力课堂》《数学大王》等多种刊物上发表作品近2000篇,多次接受省市电视台、报纸、电台专访,并著有多部趣味数学故事书,课堂教学注重趣味与思考相结合,形成“妙趣数学”的主张。 |
| 目录 | |
| 1 文科生也能乐在其中的数学故事 消失的一块图形_ 003 哪一袋里有假硬币_ 009 巡回推销员之谜_ 019 为什么富士山给人以美的享受?_ 026 南丁格尔是位统计学家_ 033 神奇的绝招计算法_ 040 与数学相关的电影_ 047 楼梯照明背后的谜团_ 056 偏差值的圈套_ 060 超级难题“哥德巴赫猜想”_ 069 2 欢迎来到日本的数学世界 大原卖花_ 077 算乌鸦_ 081 骑马运算_ 085 棋子猜数游戏①_ 088 “药师算”棋子猜数游戏②_ 093 运费计算_ 099 旅行者运算_ 103 3 生活中有趣的数学知识 咖啡变凉的温度也能算_ 109 有点不可思议的拓扑几何学_ 113 圆周率π的神奇探索_ 119 数字起源的故事_ 125 理解完全数_ 129 特殊的数学家贝塞尔——为地球形状着迷的男人_ 134 为“数”着迷的伟人说过的话_ 139 三角法和苏格兰数学家_ 142 欢迎来到虚数的世界_ 153 你现在身处何方?_ 161 三角函数与天文学_ 165 讲述“运动的世界”的数学_ 172 “4”的故事_ 180 结 语_ 191 作者简介_ 193 |
| 编辑推荐 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
这本书的封面设计,第一眼看上去就有一种亲切感,色彩明亮,排版也十分用心,这无疑为我阅读这本书增添了一份期待。我一直觉得,学习数学的难点不在于智力,而在于能否找到学习的乐趣和方法。这本书的“真好玩”三个字,恰恰点出了这个核心。我特别好奇,书中会用怎样的方式来呈现那些抽象的数学概念,才能让它们变得如此“好玩”?是会运用大量的图表和插画,将复杂的公式和定理形象化,还是会设计一些巧妙的数学游戏和谜题,让我们在玩乐中潜移默化地掌握知识?我希望这本书能够提供一些非常规的数学知识,或者是一些能够让我们从全新角度看待数学的角度。比如,它是否会探讨数学在艺术、音乐、甚至哲学中的应用?我期待它能像一把钥匙,打开我认识数学的新世界,让我发现数学的逻辑之美,以及它在生活中的无限魅力。
评分这本书的封面设计,简洁而富有设计感,一眼望去就让人感受到一种轻松愉快的氛围,这对于一本关于数学的书来说,已经是个非常好的开端。我一直深信,任何知识的学习,如果能够摆脱枯燥的束缚,以一种有趣的方式呈现,都会更容易被接受。因此,我对这本书充满了期待,希望能它能够像一位智慧的长者,又像一个充满好奇心的玩伴,引导我走进数学的奇妙殿堂。我特别想知道,书中会如何处理那些看似高深莫测的数学概念?它是否会从最基础的“数”开始,然后层层递进,用生动的语言和图示,将复杂的原理一一拆解?我脑海中甚至想象着,书中可能会用一些与日常生活息息相关的例子,比如在购物时如何计算折扣,或者在旅行时如何规划路线,来解释概率和统计的运用。我希望这本书能够打破我对数学的刻板印象,让我发现数学不仅仅是冰冷的数字和公式,更是逻辑的艺术,是解决问题的工具,是理解世界的一把钥匙。
评分这本书的书名“数学真好玩”就足够令人眼前一亮,瞬间就能勾起我对数学的好奇心。我一直相信,任何学科的学习,如果能够找到其中的趣味性,都会变得事半功倍。我希望这本书能够像一本充满智慧的读物,它不是那种高高在上的学术著作,而是像一位和蔼的朋友,用平易近人的语言,为我揭示数学世界的奥秘。我特别期待书中能够提供一些打破常规的思考方式,也许是关于一些看似简单却蕴含深刻道理的数学问题,或者是能够让我们从不同角度去理解一些数学公式的由来。我希望这本书能够让我看到数学在日常生活中的影子,比如在音乐的旋律中,在建筑的结构里,甚至在我们的决策过程中。我预感这本书会包含一些非常巧妙的数学游戏或者谜题,能够让我们在娱乐中学习,在互动中进步。如果这本书能够帮助我摆脱对数学的畏惧心理,重新点燃我对知识的热情,那它就不仅仅是一本书,而更像是一个开启我智慧之门的引路人。
评分我收到这本书的时候,第一感觉就是它很有分量,不是指重量,而是那种知识的厚重感,但同时又散发出一种亲和力,仿佛在邀请我一同开启一段奇妙的数学之旅。我一直对那些能够将抽象概念具象化的人充满敬意,而我预感这本书的作者一定具备这样的能力。数学,在我看来,不仅仅是冰冷的数字和符号,它更像是一种语言,一种理解世界运行规律的语言。这本书会不会从最基础的数数开始,循序渐进地引导读者,还是会直接抛出一个引人入胜的数学谜题,然后层层剥开,让我们看到背后的原理?我非常好奇它的编排逻辑。我尤其想知道,书中是否会提及一些数学史上的趣闻轶事,比如那些伟大的数学家是如何在艰苦的条件下进行研究的,或者某个重要定理的发现过程是多么的曲折离奇。这些故事往往能够激发我们学习的动力,让我们看到数学的生命力,而不是仅仅将其视为课本上的僵化内容。我还希望能在这本书中找到一些可以直接动手实践的小实验或小游戏,这样不仅能加深理解,还能在玩乐中学习,让数学变得更加生动有趣。如果这本书能够做到这一点,那它绝对是一本值得反复阅读和珍藏的佳作。
评分拿到这本《数学真好玩》的时候,我就被它的书名所吸引。我一直觉得,数学的学习,最重要的就是兴趣。如果一个人对数学产生了兴趣,那么学习的过程就会变得轻松很多。我希望这本书能够提供一种全新的视角来解读数学,让我看到数学不仅仅是课本上的那些公式和定理,更是与我们生活息息相关的存在。我特别期待书中会用怎样的方式来讲解那些看似复杂的数学概念。是会通过生动的故事,还是有趣的实验,亦或是巧妙的图示?我希望这本书能够像一位睿智的朋友,用最简单易懂的方式,为我揭示数学的奥秘。我脑海中甚至构想出一些场景:也许书中会介绍一些关于数字的趣闻,或者一些能够让我们眼前一亮的数学小技巧。我希望这本书能够让我重新认识数学,不再把它看作是一个必须征服的“敌人”,而是一个值得探索的“游乐场”。
评分拿到这本《数学真好玩》时,我的第一感觉是它充满了可能性。书名本身就传递了一种积极乐观的态度,这对于很多人来说,可能比任何复杂的公式都来得重要。我一直认为,数学的学习不应该仅仅是为了应付考试,更应该是培养一种逻辑思维能力和解决问题的能力,而这本书很可能就是实现这一目标的重要工具。我非常期待书中会如何运用生活化的例子来讲解抽象的数学概念,比如,在解释分数和小数时,是否会用到切蛋糕或者分配零食的场景?在讲解几何图形时,是否会展示一些建筑设计或者自然界中的奇妙形态?我希望这本书能够展现数学的“玩”的属性,让我们在玩的过程中,不知不觉地掌握知识。也许书中会包含一些有趣的数学实验,或者一些能够启发我们思考的数学小故事,这些都能让学习过程更加生动有趣。我希望这本书能够让我看到数学的美,感受到它逻辑的严谨和创造的无限,从而激发我更深入地探索数学世界的决心。
评分收到这本《数学真好玩》的时候,我首先被它简洁却充满活力的封面设计所吸引。我一直认为,数学学习的起点,往往在于能否摆脱它“枯燥”、“难懂”的刻板印象,而这本书的名称恰恰击中了这一点。我希望它能像一位风趣的向导,引领我走进数学的奇妙世界。我很想知道,书中会以怎样的方式来呈现那些复杂的数学概念?是会用生活中随处可见的例子,比如超市里的打折计算,或者体育比赛的得分统计,来解释概率和统计的原理?还是会通过一些有趣的谜题,来引导我们一步步思考,发现数学的逻辑之美?我尤其对书中是否会介绍一些数学家的故事感兴趣,那些伟大的头脑是如何在探索数学的道路上披荆斩棘,他们的智慧和毅力总是令人敬佩。我期待这本书能够提供一些“意想不到”的解题思路,让我在面对难题时,不再感到束手无策,而是能够从中获得启发,找到解决问题的“金钥匙”。如果这本书能够让我重新认识数学,发现它的趣味性和实用性,那么它绝对是一笔宝贵的财富。
评分这本书的书名本身就极具吸引力——“数学真好玩”,这对于很多曾经被数学“折磨”过的人来说,无疑是一剂强心针。我一直认为,教育的核心在于激发兴趣,而对数学的学习,兴趣更是至关重要。如果说数学是一座宝藏,那么这本书很可能就是一把钥匙,它能够打开宝藏的大门,让我们一探究竟。我特别期待书中能够提供一些非常规的视角来解读数学。比如,它会不会从游戏的角度来解释概率论,或者从艺术的角度来展现黄金分割的魅力?我希望它不仅仅是讲解知识点,更重要的是分享一种思考问题的方式,一种解决难题的思路。我设想,这本书可能会用很多生动形象的比喻,将抽象的数学概念变得触手可及,让那些觉得数学遥不可及的读者,也能找到共鸣。我脑海中甚至浮现出一些画面:也许书中会展示一些巧妙的几何图形组合,或者一些能够瞬间解决复杂计算的“小窍门”。总之,我希望这本书能够成为我手中一把能玩转数学的“瑞士军刀”,让我在未来的学习和生活中,能够更加自信地面对与数学相关的一切。
评分我一拿到这本《数学真好玩》,就被它明亮的封面设计和书名所吸引。我一直相信,学习的关键在于兴趣,而数学,作为一门基础学科,往往是很多学生感到头疼的科目。这本书的出现,就像是在黑暗中点亮了一盏灯,为我指明了一条通往数学乐趣的道路。我非常好奇,书中会如何将那些看似枯燥乏味的数学概念,变得生动有趣。是会通过日常生活中的实例,比如超市购物时的打折计算,或是旅行规划中的路线优化,来解释概率和统计的原理?又或者是会设计一些巧妙的数学谜题,让我们在解题的过程中,体会到数学的逻辑之美?我希望这本书能够提供一些独特的视角,让我不再将数学视为一种负担,而是把它看作一种解决问题的工具,一种理解世界的方式。我甚至期待,书中会包含一些关于数学史上的趣闻轶事,或是介绍一些伟大的数学家是如何在探索知识的道路上克服困难的,这些都能极大地激发我的学习热情。
评分这本书的封面设计就足够吸引人,那种明亮又充满活力的配色,配上略带童趣的手绘插画,让人一眼就能感受到“数学”这个词背后可能存在的趣味性,而不是枯燥乏味的公式和定理。我一直觉得,学习数学的过程,就像是在探索一个巨大的迷宫,有时候会因为碰壁而感到沮丧,但一旦找到正确的路径,那种豁然开朗的感觉,却是任何其他学科都难以比拟的。这本书的出现,就像是给我准备了一份详尽的地图,或者是一个经验丰富的向导,它不是直接把答案塞给我,而是通过巧妙的引导,让我自己去发现其中的奥秘。我特别期待它能用怎样的方式来呈现那些看似复杂的数学概念,比如在介绍几何图形时,是否会用生活中的例子来解释,或者在讲解概率时,会不会结合一些有趣的实验。我希望这本书能够帮助我重新审视我对数学的刻板印象,发现它在艺术、音乐、自然科学乃至我们日常生活中的广泛应用,让我在学习数学的过程中,不仅能增长知识,更能体验到一种智力上的乐趣和成就感。尤其对于那些曾经在数学学习中遇到瓶颈的朋友们,我想这本书会是一个非常棒的补充,它可能不会让你一夜之间变成数学天才,但至少能让你重新燃起对数学的兴趣,甚至找到属于自己的学习方法。
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