2本套 適用2018年新版 新語文讀本小學捲5+6 適用於三年級 第四版 閱讀經典 校園課外兒童讀物 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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商品名稱：2本套 適用2018年新版 新語文讀本小學捲5+6 適用於三年級 第四版 閱讀經典 校園課外兒童讀物

商品編號：29279225817

店鋪： 大視野圖書專營店

商品毛重：0.79kg

貨號：9787543582705

書名 新語文讀本小學捲5+6 主編/作者 曹文軒等 齣版社 廣西教育齣版社 ISBN 9787543582705等 版次/印次 2017年 定價 46.00元

小學捲6

一 男孩·女孩

二 聲音酌森林

三 會跳舞酌詩

四 咱們的傻瓜城

五 你就是愛

六 來自鄉野酌歌

七 魯迅筆下酌小動物

八 爸爸素描

九 六手牽小手

十 長滿書酌大樹

十一 看一眼，忘不瞭

十二 吹牛大王

十三 滴答，滴答

十四 黑暗世界裏的光明使者

十五 嚮著明亮那方

十六 長大不容易

十七 春去春又迴

十八 陪爸爸螞螞一起讀

十九 有趣酌漢字

二十 格言薈萃

二十一 語文興趣活動

小學捲5

* 歡樂時光

二 顛倒世界校

三 我想飛

四 自從有瞭弟弟

五 世界的邊沿在哪裏

六 字裏行間的深情

七 讓我說聲對不起

八 大自然和文字

九 在書頁間旅行

十 爺爺奶奶小時候

十* 寓言是*麵鏡子

十二 冰心：走過*個世紀酌愛

十三 這裏故事*對精彩

十四 *美好的時刻

十五 放假啦

十六 《紅棒夢》中酌謎語

十七 今年花曰生去年紅

十八 陪爸爸螞螞*起讀

十九 有趣的漢字

二十 格言薈萃

二十* 語文興趣活動

（*）看誰說得又快又準

（二）猜字謎

（三）歇後語

（四）看圖寫話

（五）感覺的盒子

（六）七嘴八舌

（七）奇言妙語

（八）異想天開

（九）詩情畫意

（十）拍腦瓜

（十*）心裏話

（十二）說說寫寫做做

（十三）對對子

《新語文讀本:小學捲(修訂版)》的主要內容是：語文學習對*個人的素質培養和精社成長有著特殊的意義。在語文學習中，我們不僅可以領略和感受我們祖國語言文字的獨美質和韻味，而且能夠汲取我們祖國以及全人類文明的精華和豐美的養分。在這裏我們特彆想說的是，語文學習除瞭課堂學習之外，課外的自由而廣泛的閱讀也是十分重要的途徑。因為語感的培養，語文素養和人文素質的提升，都離不開對語言文字作品的廣泛涉獵和獨立感悟。課外的語文閱讀是*個可以任你自由設計的精神天地。你可以得自閱讀你喜歡的作品，也可以邀請你的爸爸、媽媽，或者你的老師、同學與你*起品味課外閱讀的樂趣；你可以運用老師教給你的方法來理解課外讀物，也可以采用任何你自己喜愛的方式來與作品進行溝通和對話……隻要你認真地投入瞭，感受瞭，你就*定會在課外的語文閱讀中，獲得無限的樂趣和意外的收獲。把*好的作品獻給你們，這*直是我們全體編委共同的理想。我們懷著這樣的理念：用我們民族和全人類*美好的精神食糧來滋養小讀者的心靈，讓你們的身心在有趣、有益的課外閱讀中得到健全的發展，為你們的終生學習和精神成長“打底”。親愛的小讀者們，請伸齣你們的手，讓我們*起攜手走嚮新的語文閱讀天地。

《經典童年：小學生閱讀精選集（三年級捲）》 穿越古今，品味文字之美，點燃智慧之光。 這套精心編撰的《經典童年：小學生閱讀精選集（三年級捲）》，是專為三年級小學生量身打造的文學寶藏，旨在通過豐富多元的篇章，引領小讀者們走進一個奇妙的閱讀世界。我們深知，閱讀不僅是獲取知識的途徑，更是滋養心靈、塑造品格的沃土。因此，本套書精選瞭國內外經典的兒童文學作品，涵蓋瞭童話、寓言、故事、詩歌、散文等多種體裁，力求在方寸之間，呈現齣最廣闊的文學天地。 一、 智慧啓迪，寓教於樂： 本套書精選的每一篇故事，都蘊含著深刻的人生哲理和道德價值。從伊索寓言的機智幽默，到中國古代的經典故事，再到安徒生童話的奇幻想象，孩子們將在輕鬆愉快的閱讀中，學習分辨是非善惡，理解友誼、勇氣、誠實等寶貴的品質。例如，在《龜兔賽跑》的故事中，孩子們會明白持之以恒的重要性；在《狼和小羊》的故事裏，他們會學會辨識強詞奪理的謬誤。這些故事不僅僅是簡單的情節敘述，更是對孩子們心智成長的有力引導，幫助他們建立健全的價值觀和世界觀。 我們相信，真正優秀的兒童讀物，應該能夠在娛樂中傳遞知識，在趣味中啓迪智慧。因此，我們在選材上，特彆注重故事的教育意義，力求讓孩子們在閱讀中潛移默化地吸收正麵的思想和積極的人生態度。 二、 想象飛揚，創意無限： “每個孩子都曾是想象傢”，這句話道齣瞭童年最寶貴的特質。本套書的另一大亮點，便是其極富想象力的篇章。無論是格林童話裏會說話的小動物，還是愛麗絲夢遊仙境裏的奇妙世界，都將張開想象的翅膀，帶領小讀者們遨遊於虛實之間。我們將引導孩子們跟隨主人公的腳步，體驗非凡的冒險，感受奇思妙想的魅力，從而激發他們自身無限的創造力。 在《小王子》的篇章中，孩子們將跟隨小王子穿越星球，思考生命、友誼和愛；在《納尼亞傳奇》的片段裏，他們將進入一個充滿魔法的世界，體驗勇敢與犧牲。這些故事將打破現實的界限，讓孩子們的思維變得更加活躍和開放，鼓勵他們勇於提問，敢於探索，用自己的方式去理解和創造這個世界。 三、 文采斐然，語言生動： 優秀的語言是文學的靈魂。本套書的另一個重要目標，便是通過精美的文字，培養孩子們對語言的敏感度和鑒賞力。我們精選瞭大量語言優美、節奏明快的篇章，力求讓孩子們在閱讀中感受漢語的韻律之美。從古詩詞的凝練意境，到現代散文的細膩情感，再到童話故事的生動描繪，都將以最雅緻的方式呈現。 我們將選取唐詩宋詞中的經典名篇，讓孩子們感受中華文化的博大精深；也會呈現一些現代作傢筆下細膩入微的景物描寫和人物刻畫，引導孩子們學習如何用生動的語言錶達內心的感受。例如，在描寫大自然時，我們會選擇那些充滿詩意的詞句，讓孩子們在腦海中勾勒齣美麗的畫麵；在塑造人物時，我們會關注那些富有錶現力的形容詞和動詞，讓孩子們體會語言的豐富性和多樣性。 四、 情感共鳴，心靈觸動： 閱讀不僅僅是智力的挑戰，更是情感的交流。本套書關注孩子們的情感成長，精選瞭許多能夠引起他們共鳴的故事。關於親情、友情、愛心、勇氣、挫摺與成長，這些貼近孩子生活 experiences 的主題，將通過一個個鮮活的人物和生動的情節，觸動他們內心最柔軟的部分。 我們會呈現小貓與主人之間溫暖的親情，朋友之間相互扶持的友情，以及麵對睏難時展現齣的勇氣。例如，在《夏洛的網》中，孩子們將體會到什麼是真正的友誼和犧牲；在《綠野仙蹤》裏，他們將看到弱小也可以擁有強大的內心。這些故事將幫助孩子們理解和處理自己的情感，學會 empathy，建立健康的人際關係。 五、 視野開拓，多元視角： 廣闊的世界，豐富的文化。本套書不僅關注孩子們的內心世界，也緻力於拓展他們的視野，讓他們瞭解不同的文化、習俗和生活方式。我們將引入一些來自不同國傢和地區的經典故事，讓孩子們跨越地域的限製，感受世界的多樣性。 我們會帶領孩子們走進非洲大草原，瞭解獅子王的故事；也會讓他們跟隨勇敢的探險傢，去發現未知的世界。通過這些故事，孩子們將認識到，世界是如此的廣闊而精彩，激發他們對未知世界的好奇心和探索欲望。 六、 引導閱讀，提升能力： 本套書並非簡單地堆砌篇章，而是包含瞭精心設計的閱讀引導。每一篇章後，都附有啓發性的思考題和討論話題，鼓勵孩子們深入理解故事內容，培養他們的批判性思維和獨立思考能力。同時，我們還提供瞭一些閱讀技巧的建議，幫助小讀者們掌握如何更有效地閱讀、如何從文本中提取信息、如何對作品進行評價等。 例如，在閱讀寓言故事後，我們會引導孩子們思考“這個故事告訴瞭我們什麼道理？”，鼓勵他們聯係自己的生活進行思考。在閱讀童話故事後，我們會提問“你覺得主人公為什麼會這樣做？如果你是主人公，你會怎麼做？”，激發孩子們的發散性思維。 《經典童年：小學生閱讀精選集（三年級捲）》，不僅僅是一套書，更是一扇通往廣闊閱讀世界的窗戶。它將陪伴孩子們度過一段充滿樂趣和收獲的閱讀時光，點亮他們的智慧，滋養他們的心靈，為他們未來的成長奠定堅實的基礎。我們相信，當孩子們沉浸在這套書的海洋中，他們將收獲的不僅僅是知識，更是成長的力量，是永不枯竭的想象力，和一顆熱愛閱讀的美好心靈。 這套書將成為三年級小學生不可或缺的學習夥伴，幫助他們在閱讀的道路上，一步一個腳印，穩健而快樂地前行。我們期待，通過這套書，能夠讓每一個孩子都愛上閱讀，享受閱讀帶來的無窮樂趣和無限可能。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學語文老師，平時在教學中也一直在尋找適閤學生閱讀的課外讀物，既能輔助教學，又能激發學生的閱讀興趣。《新語文讀本小學捲5+6》這套書，尤其是它“適用2018年新版”和“第四版”的特點，讓我對其內容更新和教學導嚮産生瞭濃厚的興趣。拿到書後，我仔細研讀瞭裏麵的篇目，不得不說，它的選文非常貼閤小學階段學生的認知水平和情感需求。文章的長度適中，篇幅不長不短，既能讓孩子在短時間內讀完一個完整的故事，又不會因為篇幅過長而産生畏難情緒。更重要的是，這些文章的主題多樣，涵蓋瞭愛國主義、集體主義、誠實守信、勤奮刻苦等核心價值觀的教育，同時又不乏趣味性和想象力。我特彆注意到其中一些關於自然科學和曆史文化的小故事，用生動形象的語言講述復雜的知識，讓孩子們在輕鬆的閱讀中就能增長見識。在課堂上，我嘗試選取瞭幾篇作為課後閱讀推薦，學生的反饋非常積極，他們對書中的一些人物和情節議論紛紛，甚至有的孩子會主動搜集相關的背景資料。這套書的編排也很用心，每篇文章後麵都配有適度的思考題或者拓展閱讀建議，這對於引導學生進行深度閱讀和批判性思維的培養非常有幫助。作為一名教育工作者，我深切地體會到，好的課外讀物能夠極大地拓寬學生的視野，豐富他們的精神世界。這套《新語文讀本》無疑就是這樣的優秀讀物，它既有“閱讀經典”的底蘊，又有“校園課外兒童讀物”的活力，是幫助孩子們成長路上的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是讓我眼前一亮，完全顛覆瞭我對小學課外讀物的認知。我兒子剛上三年級，平時對閱讀興趣一般，總是覺得課本上的東西枯燥乏味，叫他看課外書也總是挑三揀四。這次偶然看到這套《新語文讀本小學捲5+6》，名字聽起來就很有針對性，而且標注是“適用2018年新版”和“第四版”，感覺內容應該比較新穎，緊跟教學改革。拿到手之後，我先翻瞭翻，裏麵的文章選材真的太棒瞭！既有膾炙人口的經典童話，也有反映當代兒童生活的溫馨故事，還有一些拓展視野的科普小品，簡直是一個寶藏庫。最讓我驚喜的是，這些文章的語言都非常優美，但又不像一些純文學作品那樣晦澀難懂，對於三年級孩子來說，既能品味到語言的韻味，又能理解故事情節，這是一個非常好的平衡點。我兒子一開始還有點抵觸，我說：“這是老師推薦的，裏麵有很多好玩的故事，你可以看看。”結果他自己翻開一本，沒多久就看得津津有味，時不時還跑過來問我某個詞語的意思，或者給我講他剛剛讀到的有趣情節。看到他能主動拿起書來閱讀，並且從中獲得樂趣，我作為傢長真的是太開心瞭！這套書不僅僅是單純的閱讀材料，更像是一扇窗戶，讓孩子們在閱讀中感受生活的美好，理解人生的道理，培養良好的品德。我非常推薦給所有希望孩子愛上閱讀的傢長們，這絕對是一筆超值的投資。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在校小學生，我最喜歡的就是放學後有時間可以自由閱讀。之前我看過很多書，有些故事太幼稚瞭，有些又太難瞭，總是找不到讓我覺得“剛剛好”的書。《新語文讀本小學捲5+6》這套書，我是在老師那裏看到的，她說這是“2018年新版”的，內容肯定更新，而且是“第四版”，所以應該不會過時。我拿到書的時候，就覺得很驚喜！裏麵的故事種類太多瞭，有關於學校生活的，有關於傢庭的，還有一些是關於大自然和科學的。我最喜歡的是一些關於小動物和探險的故事，讀起來特彆刺激，也讓我學到瞭很多關於動物的知識。還有一些關於中國傳統文化的故事，讓我覺得很驕傲。這本書的語言也很特彆，不像老師講課那樣，聽起來很輕鬆，有時候還會忍不住笑齣聲來。而且，每篇文章都不太長，我不用花很長時間就能讀完一個故事，這樣我就可以一天讀好幾篇。有時候，我會把讀到的有趣情節講給我的好朋友聽，我們還會一起討論書裏的角色，看誰更聰明，誰更勇敢。這套書就像一個神奇的百寶箱，每次打開都能發現新的驚喜。它讓我覺得閱讀是一件很有趣的事情，而不是一種負擔。我以前不太喜歡看書，但自從看瞭這套書，我發現自己越來越喜歡閱讀瞭，而且我的詞匯量也變多瞭，寫作文的時候也有瞭更多的想法。

評分☆☆☆☆☆

我是一個熱衷於為孩子挑選優質讀物的傢長，尤其關注那些能夠潛移默化影響孩子品格和認知發展的書籍。《新語文讀本小學捲5+6》，特彆是它所強調的“適用2018年新版”和“第四版”，讓我對它的內容質量和時效性充滿瞭期待。拿到這套書後，我首先對其編排的嚴謹性印象深刻。文章的選材既有經典文學的浸潤，又不乏符閤時代精神的創新。我看到瞭一些關於環境保護、科技發展等當下社會熱點話題的兒童化解讀，這對於培養孩子的社會責任感和創新精神非常有益。文章的體裁多樣，故事敘述、科普介紹、人物傳記等都有涉及，滿足瞭不同興趣層次的孩子。語言的運用更是可圈可點，既有適閤兒童理解的淺顯易懂的錶達，又不乏優美雋永的詞句，能夠引導孩子感受語言的魅力。我特彆喜歡書中對於人物刻畫的細膩之處，那些鮮活的角色形象，讓孩子們在閱讀過程中能夠産生共情，理解不同人物的情感和動機。此外，這套書在引導孩子思考方麵做得非常齣色，每篇文章都似乎留有餘味，能夠引發讀者去思考“為什麼”和“如果…會怎樣”。它不是簡單地灌輸知識，而是鼓勵孩子主動探索和發現。我發現，自從我給孩子讀瞭這套書，他變得更加善於觀察生活，對周圍的世界充滿瞭好奇，並且能夠更清晰地錶達自己的想法。這套書不僅僅是閱讀材料，更像是孩子成長道路上的一位智慧夥伴，用最溫和而有力的方式，點亮瞭他的心靈。

評分☆☆☆☆☆

我是一個全職媽媽，平時最頭疼的就是孩子放學後的時間安排。遊戲機、手機、電視，總是讓孩子沉迷其中，而讓他靜下心來讀書，簡直比登天還難。朋友推薦瞭這套《新語文讀本小學捲5+6》，說是“適用2018年新版”，內容肯定不會過時，而且是“第四版”，質量應該有保障。拿到書的時候，我被它的外觀吸引瞭，封麵設計很簡潔大方，色彩也很柔和，一看就不是那種粗製濫造的書。打開來，裏麵的插畫雖然不多，但點綴得恰到好處，為文章增添瞭不少色彩。我本來想著先自己看看，再決定怎麼引導孩子讀。誰知道，我一看就停不下來瞭！文章的題材真的太豐富瞭，有時候是關於動物的趣事，有時候是關於小英雄的故事，有時候又是關於日常生活中的小感悟，每個故事都短小精悍，卻蘊含著深刻的道理。我兒子一開始也隻是好奇地瞥瞭一眼，但當我讀齣聲來，他立刻被吸引住瞭。他會睜大眼睛，認真聽著，時不時還會問：“媽媽，這個小動物真的會說話嗎？”或者“那個小朋友為什麼要做這麼傻的事情？”通過這些問題，我知道他是在思考，是在理解。慢慢地，他開始主動去翻閱，甚至會要求我陪他一起讀。這套書不僅提升瞭他的閱讀理解能力，更重要的是，它在潛移默化中塑造瞭他的品格。我看到他在生活中學會瞭分享，學會瞭勇敢，學會瞭關心他人，這一切都離不開這些故事的滋養。這套書就像一位溫柔的老師，用最有趣的方式，教會孩子最寶貴的品質。