《幾何變換與幾何證題》所研究的幾何變換僅限於平麵上的閤同變換、相似變換和反演變換這三類初等幾何變換;《幾何變換與幾何證題》係統地闡述瞭這三類幾何變換的理論和它們在幾何證題方麵的應用。閱讀《幾何變換與幾何證題》隻需要具有中學數學知識即可;對於閱讀幾何變換理論有睏難的讀者,也可以隻閱讀與幾何證題有關的章節。
《幾何變換與幾何證題》適閤大中師生及數學愛好者使用。
第1章 閤同變換/1
1.1 映射·變換·變換群/1
1.2 閤同變換及其性質/6
1.3 三種基本閤同變換——平移、鏇轉、軸反射/13
1.4 閤同變換與基本閤同變換的關係/26
1.5 自對稱圖形/36
習題1/46
第2章 相似變換/49
2.1 相似變換及其性質/49
2.2 基本相似變換——位似變換/56
2.3 位似鏇轉變換/62
2.4 位似軸反射變換/72
2.5 三相似圖形/78
習題2/89
第3章 平移變換與幾何證題/96
3.1 平行四邊形與平移變換/97
3.2 共綫相等綫段與平移變換/102
3.3 一般相等綫段與平移變換/107
3.4 平行與平移變換/114
3.5 綫段比及其他與平移變換/123
習題3/133
第4章 鏇轉變換與幾何證題/139
4.1 中點與中心反射變換/139
4.2 平行四邊形及其他與中心反射變換/146
4.3 正三角形與鏇轉變換/155
4.4 正方形、等腰直角三角形與鏇轉變換/164
4.5 等腰三角形、相等綫段與鏇轉變換/173
4.6 三角形的連接與鏇轉變換之積/181
習題4/192
第5章 軸反射變換與幾何證題/202
5.1 軸對稱圖形與軸反射變換/202
5.2 角平分綫與軸反射變換/209
5.3 垂直與軸反射變換/216
5.4 圓與軸反射變換/223
5.5 圓內接四邊形的兩個基本性質/231
5.6 300的角與軸反射變換/241
5.7 兩類幾何不等式與軸反射變換/250
5.8 軸反射變換處理其他問題舉例/260
習題5/270
第6章 位似變換與幾何證題/283
6.1 綫段比與位似變換/283
6.2 共點綫、共綫點與位似變換/292
6.3 Menelaus定理與Ceva定理/300
6.4 兩圓與位似變換/309
6.5 平行及其他與位似變換/320
習題6/328
第7章 位似鏇轉變換、位似軸反射變換與幾何證題/341
7.1 三角形與位似鏇轉變換/341
7.2 同嚮相似三角形與位似鏇轉變換/349
7.3 兩圓與位似鏇轉變換/357
7.4 等角綫及其他與位似鏇轉變換/365
7.5 三角形的連接與位似鏇轉變換之積/372
7.6 位似軸反射變換與幾何證題/384
習題7/392
第8章 反演變換/404
8.1 反演變換及其性質/404
8.2 綫段度量關係與反演變換/413
8.3 圓與反演變換/421
8.4 兩圓的互反性/430
8.5 幾何命題的反演命題/439
8.6 極點與極綫/450
習題8/457
附錄/468
附錄A 點對圓的冪·根軸·根心/468
附錄B Mene1aus定理與Ceva定理的角元形式/491
參考解答/520
參考文獻/741
編輯手記/745
自公元前3世紀古希臘數學傢歐幾裏得(Euclid,公元前3307-2757)的《幾何原本》問世以來,平麵幾何即作為數學的一個分支而存在於世。由於平麵幾何有其鮮明的直覺與嚴謹、精確、簡明的語言,並且經常齣現一些極具挑戰性的問題,因而這一古老的數學分支一直保持著青春的活力,以極具魅力的姿態展現在人們麵前,備受人們的青睞。世界各國無不將平麵幾何作為培養本國公民的邏輯思維能力、空間想象能力和推理論證能力的首選題材。由匈牙利於1894.年首開先河的國內外各級數學競賽(數學奧林匹剋)活動更是將平麵幾何作為常規的競賽內容,並且從1959年開始舉辦的每年一屆(1980年因特殊原因中斷瞭一次)的國際中學生數學競賽(通稱國際數學奧林匹剋)中,在同一屆齣現兩道平麵幾何題的情形已屢見不鮮。
但是,傳統的平麵幾何都是采用公理化方法處理的,這種方法將平麵圖形視作靜止的圖形,其優點是便於掌握幾何圖形本身的內在規律。但用這種靜止的觀點研究平麵幾何的一個最大缺陷是:難以發現不同幾何事實之間的聯係。在這種觀點下,麵對一個平麵幾何問題,人們就難以找到解決問題的關鍵——輔助綫。於是就難以溝通從條件到結論的邏輯關係;於是便有“幾何幾何,想破腦殼”之說,導緻許多學生視數學為畏途,一生望“數學”興嘆;於是便有許多參加數學競賽的優秀選手在平麵幾何題麵前敗北,留下一聲嘆息與幾多遺憾……
我是一名對數學理論抱有極高熱情的本科生,偶然間看到瞭《數學統計學係列:幾何變換與幾何證題》這本書。這本書的標題立刻吸引瞭我,雖然名字裏帶有“統計學”,但“幾何變換與幾何證題”這幾個字,更讓我聯想到幾何學中那些優美而深刻的定理。我尤其感興趣的是書中可能涉及的李群和李代數在幾何變換中的應用,雖然我知道這可能屬於更高級的內容,但如果書中能有淺顯的介紹,或者引導性的思路,那將是對我巨大的鼓舞。我希望這本書不僅僅停留在對基本變換的講解,更能觸及到一些更前沿的理論,比如微分幾何中的麯麵變換,或者是代數幾何中關於同構的幾何意義。雖然我目前對這些還不是非常瞭解,但這本書就像一扇門,我希望能通過它,窺見到更廣闊的數學天地。期待這本書能夠在我學習數學的道路上,點亮一盞明燈,讓我能夠理解那些深奧的幾何概念,並從中獲得啓迪。
評分這本書拿到手裏,沉甸甸的,書名《數學統計學係列:幾何變換與幾何證題》就透著一股嚴謹的氣息。我一直對幾何變換有著濃厚的興趣,總覺得它像是數學世界裏的“魔法”,能把復雜的圖形變得簡單,把難以捉摸的性質一目瞭然。我希望這本書能夠深入淺齣地講解仿射變換、相似變換、歐幾裏得變換等基礎知識,並且能通過大量的實例,展示這些變換在解決幾何問題中的強大威力。尤其是幾何證題部分,我期待能看到作者蕭振綱教授如何將抽象的幾何變換理論,巧妙地運用到各種經典幾何定理的證明中,例如如何用矩陣錶示變換,如何通過坐標變換來簡化證明過程。我知道哈爾濱工業大學在數學領域有著深厚的積澱,這本書作為該校齣版社齣版的係列書籍,想必在學術嚴謹性和內容深度上都會有很好的保障。我希望這本書能幫助我提升幾何思維能力,甚至在未來的學習和研究中,能夠獨立地運用幾何變換的思想去解決新的問題。
評分拿到《數學統計學係列:幾何變換與幾何證題》這本書,我首先被它厚重的裝幀和清晰的排版所吸引。我是一名業餘的數學愛好者,平時喜歡鑽研一些數學問題,尤其對幾何學中的變換概念情有獨鍾。我希望這本書能夠從最基礎的幾何變換齣發,例如平移、鏇轉、伸縮等,逐步深入到更復雜的變換,如剪切、仿射變換等,並清晰地闡述它們在二維和三維空間中的性質和應用。對於“幾何證題”的部分,我期待書中能有豐富的實例,展示如何運用這些變換來證明一些經典的幾何定理,例如柯西-施瓦茨不等式、劉徽割圓術的幾何解釋,甚至是一些在現代科學技術中有所應用的幾何證明。我希望通過閱讀這本書,能夠係統地梳理我對幾何變換的理解,並且能夠掌握一些解決幾何問題的通用技巧,從而提升我的數學欣賞能力。
評分我一直對幾何學中的對稱性及其背後的數學原理著迷。《數學統計學係列:幾何變換與幾何證題》這本書的標題,讓我看到瞭將幾何變換與幾何證明相結閤的可能。我希望這本書能夠詳細介紹群論在幾何變換中的作用,例如對稱群的概念,以及如何利用群的性質來分析幾何圖形的對稱性。關於幾何證題,我期待書中能有關於辛幾何和黎曼幾何的初步介紹,雖然知道這可能比較深奧,但如果能有章節專門講解它們在解決特定類型幾何問題中的應用,例如在物理學中的應用,那將是非常令人興奮的。我希望這本書能夠以一種嚴謹而又不失趣味的方式,引導我深入理解幾何變換的本質,以及如何運用幾何變換的思維去解決復雜的問題,從而拓展我的數學視野。
評分作為一個在職的數學教師,我一直在尋找能夠更新教學理念、豐富教學內容的優質教材。《數學統計學係列:幾何變換與幾何證題》這本書的齣現,無疑給瞭我很大的啓發。我特彆關注書中的“幾何證題”部分,因為它直接關係到如何培養學生的幾何直覺和邏輯推理能力。我希望這本書能夠提供一套係統性的方法論,教我如何將復雜的幾何問題,通過引入恰當的幾何變換,轉化為更易於處理的形式。例如,在講解尺規作圖、嚮量幾何、解析幾何等內容時,如何有效地融入幾何變換的思想,讓學生在解題過程中體會到變換的“變”與“不變量”之間的關係。我也希望書中能包含一些具有挑戰性的題目,並附帶詳細的解題思路和過程,這樣我就可以藉鑒到書中優秀的設計,來改進我自己的教學設計,從而更好地激發學生學習幾何的興趣和動力。
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