這本書的內容太豐富瞭,簡直是六年級孩子小升初語文閱讀的“寶藏”。我之前一直為孩子找適閤的閱讀材料,既要有深度,又不能太枯燥。市麵上很多書要麼太偏學術,孩子讀起來昏昏欲睡,要麼就是過於簡單,達不到訓練效果。這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》完全滿足瞭我的期待。它的選文非常精妙,涵蓋瞭古詩詞、散文、小說片段、人物傳記等多種體裁,而且都是非常經典、有教育意義的美文。我尤其喜歡的是,文章的長度和難度都恰到好處,既能讓孩子充分理解,又能激發他們的閱讀興趣。每篇文章後麵都配有詳細的閱讀理解題,題目類型多樣,有詞語解釋、句子理解、段落大意、中心思想,甚至是簡單的段落仿寫和寫作指導,這些都極大地幫助孩子鞏固瞭課內知識,並為小升初的語文考試打下瞭堅實的基礎。而且,書的排版也很舒適,字體大小適中,留白閤理,孩子長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。裝訂也很牢固,即使翻閱多次也不會散架。總而言之,這是一本集美文欣賞、閱讀理解訓練、寫作啓濛於一體的優秀讀物,強烈推薦給所有正在為小升初備考的傢長和孩子們。
評分作為一名非常關心孩子教育的傢長,我一直在尋找能夠真正幫助孩子提升語文素養的書籍,而《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》無疑給瞭我一個驚喜。我注意到這本書的編者在選文上下瞭很大的功夫,既有孩子們耳熟能詳的經典作品,也有一些可能相對陌生但極具價值的優秀篇章,這些文章的語言優美,意境深遠,能夠潛移默化地培養孩子的語感和審美能力。更重要的是,它將閱讀理解的訓練巧妙地融入瞭美文的欣賞之中。每篇文章後的練習題設計得非常巧妙,不僅僅局限於對文章內容的簡單考察,而是注重對孩子理解能力、分析能力和語言運用能力的全麵考查。例如,有的題目會要求孩子根據文章內容進行閤理推測,有的則會引導孩子去體會作者的情感,還有的會鼓勵孩子嘗試仿寫或續寫。這些題目都非常有深度,能夠有效地激發孩子的學習興趣,讓他們在“玩中學”,在“樂中學”。這本書的設計真正體現瞭“寓教於樂”的理念,是孩子小升初備考期間不可多得的優質讀物。
評分我之前參加過幾次小升初的傢長講座,老師們反復強調閱讀理解的重要性,說這是拉開分數差距的關鍵。所以,我一直很關注這方麵的教輔資料。當看到《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》這本書時,我被它的“120篇”這個數字吸引瞭,感覺篇幅很足,內容量肯定很紮實。拿到手後,果然沒有讓我失望。它的文章類型非常豐富,有曆史故事、科普文章、人物事跡,也有描寫景物、抒發情感的文章。這種多樣性極大地拓寬瞭孩子的閱讀視野,讓他們接觸到不同領域、不同風格的作品,從而提升他們對各種類型文章的適應能力。更讓我贊賞的是,每篇文章後麵都附有詳細的解析,包括生字詞的解釋、重點句的賞析,甚至是一些文章寫作技巧的點撥。這些解析不僅幫助孩子理解文章內容,還能讓他們學會如何分析文章,掌握作者的寫作思路,這對提高他們的寫作水平也有很大的幫助。這本書就像一個經驗豐富的語文老師,能夠一步一步地引導孩子在閱讀中學習,在學習中進步。
評分說實話,我選擇這本書,很大程度上是看中瞭它“小升初”這個定位。我希望孩子在準備升學考試的同時,也能享受到閱讀的樂趣,而不是被題海淹沒。這本書在這方麵做得非常好。它精選瞭120篇“精彩美文”,這些文章讀起來很舒服,有畫麵感,能引起孩子的共鳴。我讓孩子自己先讀,他竟然主動說“媽媽,這個故事真好看!”這讓我感到非常欣慰。因為很多時候,為瞭考試而做的閱讀訓練,孩子反而會産生抵觸心理。但這本的選文,顯然是兼顧瞭趣味性和思想性。而且,文章後麵的題目設置也很有梯度,從基礎的識記,到理解,再到運用,循序漸進,讓孩子能夠紮實地掌握每一個知識點。我特彆喜歡的是,有些題目會引導孩子去思考文章的深層含義,比如“從這件事中,你看到瞭主人公的什麼品質?”或者“如果你是主人公,你會怎麼做?”這類題目能有效地培養孩子的批判性思維和發散性思維,這在小升初的考試中也是非常有價值的。
評分收到這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》後,我真的感到非常驚喜,這絕對是一次物超所值的購買。首先,這套書的選篇水平相當高,完全不是那種拼湊齣來的“套路”文章。很多篇目我都覺得似曾相識,是那些耳熟能詳的經典名篇,比如《背影》、《月光》、《藤野先生》等等,這些文章本身就充滿瞭人文情懷和生活哲理,對孩子進行品德教育和審美熏陶有著潛移默化的作用。更重要的是,它並非隻是單純地呈現美文,而是緊密結閤瞭小升初的考試需求。每篇文章後的習題設計非常用心,不僅僅是簡單的選擇題和填空題,更有一些需要孩子深入思考、聯係生活實際的開放性題目,比如“讀完這篇文章,你有什麼樣的感悟?”或者“試著用你自己的話復述一下這個故事”。這些題目能有效地鍛煉孩子的邏輯思維能力、語言錶達能力和理解深度,這正是小升初閱對理解部分非常看重的能力。而且,書的裝幀也很精美,紙張質量好,印刷清晰,拿在手裏很有質感,讓孩子在閱讀過程中能有更好的體驗。
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