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書名 輕鬆做教師 主編/作者 傅宏 齣版社 江蘇鳳凰教育齣版社 ISBN 9787549964314 版次/印次 2017年5月 定價 36.00元 書名 小學語文教師一定要知道的180個妙招 主編/作者 陳金銘 齣版社 福建教育齣版社 ISBN 9787533459765 版次/印次 2012年12月 定價 29.80元

小學語文教師一定要知道的180個妙招

前言

第一輯方法與習慣

奬勵你和老師一起郊遊

我嚮學生交作業

聽短文，學傾聽

給學生做個桌簽

做張名片介紹自己

新穎的“師生問好”

巧用語文課外遊戲

提高注意力小竅門

“誰來揭皇榜”

班級功勛申請製

通過招標學語文

讓一年級學生認真聽講的妙招

取一個有詩意的名字

語文知識棋

“鬍謅”著寫舊體詩

插圖和遊戲助力復習課

奶酪計劃

小紙條效果大

小符號，大作用

我們班的“密碼鎖”

巧藉生活語，激發學生膽

班級“起居注”

我的“教學得失錄”、

三個“五分鍾”

學一贈一

溫馨的便利貼

給學生題字

聘請學生當顧問

“五官科”口令聲聲響課堂

我與學生“對暗號”

無聲教育讓課堂更歡暢

巧藉兒歌強化行為規範

讓學生用心靈鼓掌

節日優惠券

巧用課前三分鍾

教師也共享

長短結閤學語文

第二輯拼音與標點

趣味學拼音

在拼音王國裏學拼音

拼讀名字的樂趣

用遊戲復習拼音

音節大傢庭

輕鬆辨認b和d、p和q

用“拼音鍾”玩轉拼音復習

看我巧記聲母“四胞胎”

拼音儲蓄罐

拼音考級

學拼音彆忽視語境歌

巧記拼音書寫占格規律

自製“撲剋牌”，巧記字母錶

巧辨音節與音序

我班有個拼音角

編順口溜學引號

用圖畫和兒歌學標點

任性的小標點 

第三輯識字與寫字

如此識字趣味多

巧辨同音字

紅掌撥“清”波

識字溫度計

如此識字，有趣有效

錯彆字收購站

做做識字小遊戲

班級處處可識字

讓識字變得有情有趣

用順口溜記漢字

寫寫寫，猜猜猜

漢字小診所

趣味串寫多音字

先進人，再關門

編歌訣巧記偏旁變筆規律

小溪不小

用故事巧辨“賦”與“賊” /

巧識“辛”和“幸” /

作弊1分鍾 /

手舞足蹈學寫字 /

你的手被烤焦瞭嗎 /

用照片糾正寫字姿勢 /

自製“識字課本” /

第四輯詞語與句子

非常聽寫1+N

愛心組詞

“你讓老師很生氣”

巧析“走”與“奔”

聽寫變臉

“詞語撲剋牌”

字詞聽寫的“三斧子”

讓學生愛不釋手的詞語故事

尋朋友，找對手

藉助“AA式詞語”找近義詞

巧用括號辨析詞語

這樣復習詞語效果好

聽寫內容多樣化

“玩字典”

編成故事記字詞

我的聽寫妙招

我的花樣抄寫

棋子大戰

聽寫形式變變變

“詞語糖葫蘆”

彆齣心裁默寫詞語

小小“不”字大乾坤

我這樣教轉述句

巧藉擴句助寫作

造句教學例談

造句也可以更美的

詞語聽寫新花樣

病句教學也幽默

第五輯積纍與背誦

快快樂樂誦經典

打擂，讓枯燥的背誦變得有趣

“語言銀行”，讓記憶插上翅膀

奬勵卡上的“小花招”

我這樣教學生積纍名言警句

“即時貼”，貼齣彆樣精彩

巧編拍手歌，速記花卉名

巧記“五嶽”

“踢”齣來的古詩

人人都當“背書組長”

“趣”字當頭，玩齣“新”意

巧記簡稱歌

巧妙記憶促背誦

見縫插針巧“攢錢”

《弟子規》做口令

編兒歌記節日 

第六輯閱讀與習作

為什麼“二月春風不似菜刀”

課堂裏響起評書聲

貼在黑闆上的日記

玩轉課文題目

秦兵馬俑的頭盔哪去瞭

花樣齊讀

巧添輔助詞語，讀好人物語言

巧改課後習題

喜歡自己的長相

巧藉廣告練錶達

濛娜麗莎沒有眉毛

他偷喝瞭汪倫贈給李白的酒

老師，我想哭

“擂颱讀書”

看圖說話每天練

背一背同學的作文片段

人名串燒

換一種視角

讓學生成為“評論傢”

十分鍾日記

《班級周報》進行時

師生“作文大PK”

在習作評語中引用名言

“一分鍾特寫”與“一分鍾播報”

特殊的稿費

讓學生愛上寫博客

素描作文

愛上“復製”課文

巧用“陽光日記”

利用博客平颱豐富作文評改

給學生授榮譽、評“職稱”

師生共寫小練筆

寫信格式歌

我的“下水文”

“放電影”積纍生活

練筆資源庫

體驗當作傢的快樂

“串詞日記”

用“傢長會”做文章

金榜題名

QQ空間裏的日記

習作教學的“小貼士”

這裏不能說諸葛亮“通天文”

第七輯作業與評價

玩轉復習課

開心作業本

“換”然一新

作業抽奬製

作業編號，賽齣高效

珍藏作業好處多

沒有蟲子的作業

誰是學習達人

語文AB作業

“登鸛雀樓”

課前輔導更有效

彆樣復習，彆樣精彩 /

自主製捲

一則招聘啓事的魅力

姓氏評價法

輕鬆做教師

第一部分 心理調節篇

教師生活減壓密碼

衝突化解ABC

給A型性格教師的建議

當憤怒襲來

不把工作中的情緒帶迴傢

從自卑走嚮自信

悅納自我——重建內在安全

第二部分 師生關係篇

好學生為什麼也會齣問題

做學生的自己人

對學生該放手時則放手

“苦口婆心”遭遇“置之不理”

讓學生把話說完

公正地看待每一個學生

用智慧化解師生衝突

接納自己和學生的不完美

第三部分 傢庭關係篇

在傢庭生命周期中調整自己的角色

傢庭中警惕“職業病”

我是誰——角色背後的人

“優秀”教師與“落後”傢長

在傢與校之間的舞蹈

感恩自己與TA的父母

單身（再婚）教師傢庭也精彩

第四部分 事業成就篇

奇妙的積極暗示

以自信修煉強大氣場

寬容讓內心更強大

做教師，你幸福嗎？

聆聽身體發齣的聲音

邊走邊問：成就感在哪兒？

把“職業倦怠”看作一種成長契機

參考書目

《小學語文教師一定要知道的180個妙招》學生對聲母、韻母、整體認讀音節總是張冠李戴，學生總是把形近字弄混，學生寫作業時總是磨蹭，學生平時不喜歡寫日記，上課時總是容易走神……小學語文教師應該怎麼辦？本書針對小學語文教師在日常教學中經常會遇到的難點問題，選取瞭180個一綫教師的“金點子”。小學語文教師可按圖索驥輕鬆應對各種教學難題。

《輕鬆做教師》世界衛生組織專傢斷言，心理危機和精神健康問題，將給21世紀的人們帶來持續而深刻的痛苦。教師群體，因為工作和社會的過度壓力，已經成為精神焦慮和抑鬱的高危人群，急切需要得到疏導。

《輕鬆做教師：教師心理疏導實用手冊》精選老師中常見的心理睏擾，從“心理調節”“師生關係”“傢庭關係”和“事業成就”四個闆塊，結閤典型案例提齣問題，用心理學觀點展開討論，幫助教師進行自我診斷，並提供心理問題應對策略。教師藉此可進行自我心理修復，獲得健康身心。

包郵正版 2本套裝 小學語文教師一定要知道的180個妙招 輕鬆做教師 陳金銘傅宏社給語文教師的建議 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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